筛选: 科学教师论文 中学教师德育论文 中学教师师德师风论文 小学英语职称论文 高中语文论文投稿 小学教师论文征稿 小学音乐教师师德论文 关于小学教师论文 教师教研论文 小学数学教师毕业论文

【函授论文】浅论试“群读类学”中“群”的组建(论文题材)

星级: ★★★★ 期刊: 《湖北教育(教育教学)》作者:鲁文利,孙贤发浏览量:2515 论文级别:最新本章主题:教师和学生原创论文: 5156论文网更新时间:12-19审核稿件编辑:Morton本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:3984 评论次数: 406

导读:试“群读类学”中“群”的组建是一篇关于教师和学生方面的优秀毕业论文,适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴,希望对学生们的论文写作启到帮助。

鲁文利 孙贤发

所谓“群读类学”,指教师根据教学需要,将表达形式、内部结构、核心观点、承载信息等具有一致性的一组文章组合起来,使文章之间形成“互文关系”,让学生在群文阅读中提高语言技能,提升思维能力的教学方法.叶圣陶先生说:“语文教材无非是个例子.”群读类学赋予普通教师“编者”的身份,让大家拥有了选择“例子”的自由和责任.那么,群读类学中,教师怎样组建“群”呢?

一、根据人物组建

1.以作家为主题组建

不同作家的文章,特点和风格迥然不同.教学中,教师可以将作家的某一类作品集

本篇浅论试“群读类学”中“群”的组建论文范文综合参考评定如下
有关论文范文主题研究:关于教师优秀毕业论文大学生适用:双学位毕业论文
相关参考文献下载数量:541写作解决问题:撰写优秀毕业论文
毕业论文开题报告:怎么写论文任务书职称论文适用:晋升职称论文,职称论文怎么写
所属大学生专业类别:教师专业优秀毕业论文论文题目推荐度:经典标题
中在一起进行教学,通过纵向比较体会作家的写作风格,通过横向比较体会每篇文章所蕴含的深刻道理.

朱自清先生的散文语言清丽,意境优美,善用修辞,多用叠词,富有音韵美.鄂教版语文第十二册选编了他的作品《匆匆》.教学中,教师以“怎一个美字了得”为议题,引导学生运用抓关键词句、体会修辞妙处、美读等方法感受语言的美;接着,引领学生扩展阅读《春》《荷塘月色》等文章,赏析朱自清散文的表达方法,体会语言“美在何处”.这样教学以落实语言训练为基点,使学生的语言感悟力得到提升.

2.以书中人物为主题组建

教学鄂教版第十二册的《空城计》时,教师以“诸葛亮”为主题组建群,另一篇选文是人教版第十册的《草船借箭》.教师将两篇节选自经典名著《三国演义》的课文组合起来,引导学生通过类比阅读感悟诸葛亮的智慧形象,通过赏析两篇文章的异同点了解表现人物智慧的方法.

学生的学习主动、深入,思维活跃而开放.他们紧紧抓住文中的关键语句(《草船借箭》中的语言描写,《空城计》中的战争场面的直接描写),感受到诸葛亮屡次身处绝境都能化险为夷是智慧的结晶.

二、根据体裁组建

常见的文学体裁有诗歌、小说、散文、戏剧、寓言等.不同的体裁,理解和阅读方式有别.根据“体裁”组建群,有利于学生了解文章体式,掌握相应的阅读方法.

1.以小小说为主题组建

“小小说”在教材中经常出现,如鄂教版教材中的《刷子李》《浮冰上》等.如何让学生认识“小小说”这类文章体式的特点?教师把《桥》《在柏林》《雪夜》三篇小小说组成一个群,引导学生抓住文本情节谈学习体会,紧扣人物聊读书感受,欣赏环境描写谈写作方法.教师还根据学情,引导学生梳理出小小说的特点:人物形象鲜明,情节扣人心弦,环境描写起到渲染烘托作用.在此基础上,教师引导 体阅读三篇文章,寻找小小说情节中的相似点.学生通过细细品味,自主感悟到:小小说的结尾出人意料,又在情理之中,是因为前文的铺垫做得好.

2.以童话为主题组建

鄂教版语文教材中有三篇童话:《七色花》《点金术》《黑眼睛的大红鱼》.教师把这三篇文章与课外读物中的童话《蘑菇桌》合在一起,形成了一个以童话为主题的“群”.为什么要组建这样的“群”?一是童话最显著的特点是故事情节奇妙,这样的“群”学生乐于学;二是通过学习4篇童话,能发现童话的特点,积累阅读童话的方法;三是在一堂课中,从读童话、谈体会、感奇妙,到说特点、悟方法、编童话,这样的教学形式符合三年级学生的身心特点.

3.以同一题材不同体裁组建

用“大阅读”教学观指导阅读教学改革,将读“一篇”变为读“多篇”,将字斟句酌的“细读”变为有所侧重的“品读”,是“群读类学”的基本方式.

北朝民歌《敕勒歌》歌咏了北国草原的富饶美丽,抒发了敕勒人对养育他们的水土及游牧生活的热爱;《锡林郭勒大草原》是一篇意境与文笔兼美的现代散文,描写了锡林郭勒大草原的美丽景色,表达了作者对草原美景的赞美与热爱.虽然同是写草原、赞草原,但两篇文章的体裁不一样,表达方法也不相同.教师以《草原(一组)》为课题,将两篇文章组成一个群引导学生学习.教学流程如下:①初读课文,整体感知.读了两篇文章,你发现了什么?两篇文章有哪些相同点?又有哪些不同之处?②细读品味,自主探究.《敕勒歌》《锡林郭勒大草原》分别是怎样描写草原美景的?③交流分享,体会表达.《敕勒歌》和《锡林郭勒大草原

撰写教师专业函授论文
观看次数:2601 点评人数:541

》在描写草原美景时均采用了动静结合的手法,教师从动静两个方面人手引导学生交流.④欣赏美景,品读积累.学生自主选择,朗读背诵.

同是写草原,体裁截然不同,教师将它们组合在一起,引导学生比较阅读,既让学生体会到了诗文在语言表达方面的不同特点,又让他们习得了语言,初步了解了阅读诗、文的不同方法.

三、根据表达方式组建

阅读教学要“指向表达”,即依据

这篇文章原创出处:http://www.5156chinese.cn/benkelunwen/169196.html

课文特点、课型特点,通过揣摩遣词造句、谋篇布局、表达特色等进行教学.以“表达方式”为主题组建“群”,能使阅读教学“指向表达”.

1.以先概括后具体为主题组建

教学鄂教版四年级上册《蝉》时,教师以“段”为训练重点,引导学生习得文章“先概括后具体”的表达特点.课前,教师要求学生在网上搜集与“蝉脱壳”段落相似的语段,上传到群共享,并在班级QQ群里交流自主学习感受.课中,教师先出示课文节选,归纳“先概括后具体”写作方法的特点;接着,让学生在文中寻找先概括后具体的语段,并在自主学习的基础上交流作者是如何围绕中心句写具体的;然后,要求学生针对提供的四个语段分组合作学习,集中汇报;其后,自主学习本组的《白鹅》,弄清文本是怎样运用“先概括后具体”这种方法的;最后,尝试运用“先概括后具体”的方法,围绕一个内容写一段话并上传到班级群共享,在QQ群里相互学习、点评.

这样教

试“群读类学”中“群”的组建
教师和学生优秀毕业论文

学,学生不仅习得了“先概括后具体”的表达方法,而且把读写有机结合起来,提高了语言运用能力.

2.以指向言语表现为主题组建

福建师范大学潘新和教授说:“语文教育,说到底,是引领学生走向言语上的自我实现的人生道路的教育,是言语人生、诗意人生的教育.”以言语表现为主题组建群,能让“阅读指向言语表现,指向写作”.

例如,教学鄂教版二年级下册的《丑小鸭》时,教师把托尔斯泰的《天鹅》(鄂教版四年级上册)和格林兄弟的《灰姑娘》(湘教版四年级上册)组建成一个群.三篇文章内容各异,作者不同,但是语言表现有很多相似之处,即简单活泼,含义深刻,交代明确,衔接紧密,描写入微.将它们组合在一起教学,学生的言语表达意识被唤醒了,他们在一种近乎游戏式的阅读中发现了童话创作和表达的秘妙.

四、根据人文主题组建

1.以友谊为主题组建

鄂教版三年级上册苏轼的《赠刘景文》、四年级上册王维的《九月九日忆山东兄弟》、四年级下册王维的《送元二使安西》、五年级上册杜牧的《寄扬州韩绰判官》等都是写“友情”的诗歌.教师把它们放在一起组成一个群,要求学生在阅读中思考:我们为什么需要朋友?我们需要怎样的朋友?真正的友谊是怎样的?一系列的阅读体验和言语活动既促使学生碰撞了思维,又提高了他们的人文素养.

2.以死亡为主题组建

万物的生长都有规律,人的生命也一样,生老病死是最平常不过的事情.著名特级教师蒋军晶在他的新书《群文阅读新语文读本》中以“如何面对死亡”为主题,把《一片叶子落下来(节选)》《再见了,艾玛奶奶》《爷爷有没有穿西装》《写到天堂的信》组成一个“群”.读完《一片叶子落下来(节选)》《再见了,艾玛奶奶》两个故事,要求学生探讨主人公面对死亡的心态有什么相同和不同之处;读完《爷爷有没有穿西装》《写到天堂的信》后,让他们探讨面对亲人的死亡,主人公有什么不同的反应.最后,教师要求学生思考:面对亲人的离去,我们的生活可能发生怎样的变化?你觉得怎样做才是怀念亲人的最好方式?贴近学生生活的阅读体验丰富了学生对生命的认识,体现出工具性和人文性的统一、

[ 参考文献 ]

1、教师是学生日记写作水平提高的加速器 内容本文论述了教师在学生日记写作中可能遇到的几个问题,并提出教师应该采取的几个解决问题的方法,以使日记教学水平得到较快提高。 关键词:日记 教师智慧 批语 引导 激励 参与

2、新时期背景下中专英语教学的定位思考(河南省轻工业学校 河南 郑州 450006) 摘 要:随着社会不断发展,中专英语教学越来越受到关注,然而当前教学出现的问题尤为重要。常见的有师资条件问题、学生素质问题、教学方法问题等等,这些问题

3、小学语文教师的教学技巧 (洛阳市老城区农校街小学 河南洛阳 471000) 摘 要:教师是连接书本和学生的桥梁,担负着引导促进帮助的多重使命,一个称职的小学语文教师必须具备最基本的教学技能,这样才能有效地组织和

这篇文章预览整理:对关于撰写教师和学生方面相关论文范文和课题研究的大学生硕士以及相关本科毕业论文教师论文开题报告范文和相关格式模版及论文参考文献有了一定的了解帮助。

本篇有关教师和学生毕业论文范文免费供大学生阅读参考-点击更多688105篇教师和学生相关论文开题报告格式范文模版供阅读下载
延伸阅读: 农村小学教师论文数学教师教学论文小学教师科学论文小学语文骨干教师论文小学教师师德师风论文师风师德论文新教师教育教学论文教师电教论文高中教师师德师风论文初中教师师德论文
综述与学术论文的区别 关于沃尔玛的小论文 课程与教学论文 关于幼儿园卫生保健论文 经济学供求关系论文 引用文献硕士论文 中国梦论文800 论文怎样排版 四川大学论文 现代汉语语言论文