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【双学位论文】浅析民族高校国际法课程设置研究(论文范例)

星级: ★★★★★ 期刊: 权威作者:吕彩霞 浏览量:3021 论文级别:经典本章主题:国际法课程原创论文: 5156论文网更新时间:审核稿件编辑:Ford本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:4085 评论次数: 3570

导读:怎么写作好国际法课程相关方面的论文。本篇民族高校国际法课程设置研究中的相关论文的开题报告怎么写希望会对你的写作带来参考帮助以解你的写作忧愁。

摘要由于适用余地小、实践接触少、司法考试分数占比小、学生接受能力有限,学习难度大等原因,国际法课程在边远民族高校实际处于一种“边缘”地位.而从民族高校法学教育的人才培养目标定位及藏区法律工作特点对学生素质要求来看,双语法律人才首先应当具备的素质就是扎实的法学功底、牢固的法律信仰.国际法课程有助于培养学生完整的法律思维体系,是必不可少的课程.但从具体课程设置来看,基于现实原因,边远民族高校将三门国际法课程合并,且侧重基础理论讲解与比较较为合理.

关键词国际法课程边远民族高校藏汉双语

[ 参考文献 ]

1、国际体育纠纷处理机构结构性平衡的研究——国际法的视野
(1]2]铜仁职业技术学院人文社科系, 贵州铜仁554300;3]郑州 学院公共体育部,河南郑州451150)处理国际体育纠纷的前提是有一个完备、分工明确的体育纠纷处理机构体系,即建立一个国际

2、论国际奥委会的法律地位
周小英(井冈山大学 政法学院,江西 吉安 343000)摘 要:国际奥林匹克委员会是领导奥林匹克运动和决定有关奥林匹克运动问题的最高管理机构,一般认为它是一个国际性的、非政府的、非赢利的组织。但随着时

3、国际法双语课程考核方式探析
(杭州师范大学 法学院,浙江 杭州 311121)国际法采用双语教学已经成为该课程建设的主要发展趋势。其中双语教学的考核方式不仅直接关乎学生学习的积极性,而且深刻影响双语教学目的的实现和效果的提

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