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大学国际贸易毕业论文范文

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  • 1、推动高职国际贸易专业校企合作的措施 期刊: 作者:黄艳评分:94分点赞:3582次
    摘 要:(惠州商贸旅游高级职业技术学校 惠州城市职业学院,广东惠州 516025)[摘 要]高职学校重于培养技术型人才,所以加强与企业的合作教学能有效地提高教学效率,提高学生的技能水平。所以开展校企合作的教学
  • 2、对“假性教育教学能力”能通过国家教师资格考试的反思 期刊: 作者:张鲁宁评分:86分点赞:4241次
    摘 要: 张鲁宁 (鲁东大学教育科学学院,山东烟台264011) “假性教育教学能力”是通过“技术模式”被塑造出来的一种能力。与真正的教育教学能力相比较,“假性教育教学能力”只能回答教
  • 3、基于贸易自由度的国际贸易投资一体化分析 期刊: 作者:评分:82分点赞:2839次
    摘 要: 针对已有的国际贸易投资关系模型缺乏交易成本因素的局限性,可运用自由资本模型,用交易成本(贸易自由度)分析工业企业的微观经济行为。分析表明,不同产业在不同的贸易自由度条件下企业的经济行为是
  • 4、论国际贸易与国际物流的关系 期刊: 作者:张蓓评分:86分点赞:1276次
    摘 要:(河南牧业经济学院, 郑州 450001)随着国际贸易的发展,国际物流也获得了巨大的发展。近些年来国际贸易已经到了一个瓶颈,制约着国际贸易发展的因素中就有国际物流。国际物流直接影响着国际贸易的贸
  • 5、《国际贸易实务》课程双语教学的实践 期刊: 作者:蔡瑞芳评分:90分点赞:5563次
    摘 要:(广东白云学院,广东 广州 510450)[摘要]《国际贸易实务》课程双语教学是当前商务英语专业教育改革的重要方向之一,应循序渐进进行双语教学,强调师生互动,同时利用多媒体教学、模拟操作系统以实现使学
  • 6、倒签提单诉讼在国际贸易实践中的法律选择 期刊: 作者:朱岩评分:92分点赞:3492次
    摘 要:(嘉兴职业技术学院 外语与贸易分院,浙江 嘉兴 314060)  国际贸易实践中很多情况下不得不倒签提单,在倒签提单要件具备情况下,倒签提单要多于修改信用证。对通过法律手段的侵权、违约、
  • 7、以职业能力为导向的国际贸易专业课程设置及考核方式改革探析 期刊: 作者:林晓婵评分:92分点赞:4037次
    摘 要:(黑龙江外国语学院,黑龙江 哈尔滨 150025)[摘要]当前一些高校国际贸易专业存在课程设置重理论、轻实务,考核方式中期末考试成绩在总成绩中所占比重较大,闭卷考试考题设计单一,缺少创新等弊端,不能适
  • 8、双语教学在国际贸易专业中的实践与探索 期刊: 作者:隋俊 张梦军评分:91分点赞:2847次
    摘 要:(1 黑龙江外国语学院,黑龙江 哈尔滨 150025;2.东北农业大学, 黑龙江 哈尔滨 150030)[摘要]双语教学是培养国际贸易专业人才交流能力的需要、培养国际贸易专业人才基本素质的客观要求,以
  • 9、科技型中小企业人才需求视角下的文科高职院校人才培养对策建议——以国际贸易实务专业为例 期刊: 作者:徐婷评分:98分点赞:3347次
    摘 要:(天津商务职业学院,天津 300222)[摘要]通过对天津市25家科技型中小企业国际贸易人才需求状况的调查,认为现阶段高职院校人才培养主要存在以下问题:过于强调岗位技能,对学生综合素质培养不足;学校人
  • 10、地方高校国际贸易专业应用能力培养模式创新研究 期刊: 作者:崔磊,高天明评分:91分点赞:5550次
    摘 要:(1黑龙江东方学院,黑龙江 哈尔滨 150086;2哈尔滨工程大学,黑龙江 哈尔滨 150001)目前,黑龙江省正处于经济转型发展的关键时期,地方高校能否培养出符合黑龙江区域经济发展需要的国
  • 11、中学国际汉语教师课堂提问研究——基于五位教师的考察 期刊: 作者:刘 弘 周力群评分:81分点赞:3297次
    摘 要:摘 要:教师提问在国际汉语课堂中起着至关重要的作用。本文根据Almeida(2008)和Long&Sato(1983)提出的两种课堂提问话语框架,对5位中学国际汉语教师的课堂提问做了初步的考察和分析。
  • 12、高职国际贸易教学中整合网络教育资源的探索与实践 期刊: 作者:贺映辉评分:97分点赞:2019次
    摘 要:(长沙民政职业技术学院商学院湖南长沙410004)随着计算机的普及与网络技术的迅速发展,网络教育资源日益丰富,利用网络教育资源开展教学与学习已成为了一种便捷有效的新方式。文章以网络环境下高职国际
  • 13、“后危机时代”国际贸易教学改革 期刊: 作者:陈云评分:97分点赞:4536次
    摘 要: 陈石 (华南师范大学经济与管理学院,广州510006) 针对后危机时代国际贸易活动呈现出的新特点,以及对国际贸易从业人员提出的新要求,高校对现代国际贸易人才的培养应该坚持以能
  • 14、德国“双元制”职业教育对国际贸易专业实践教学的启示 期刊: 作者:金钢评分:84分点赞:4243次
    摘 要:(广西民族师范学院经济与管理系,广西 崇左 532200)德国“双元制”职业教育由学校和企业联合招生、共同培养,培养出来的学生既具有扎实的理论知识和文化知识,又具有很强的动手能力,极大地满足了
  • 15、人民币升值压力下国际贸易结算多元化策略研究 期刊: 作者:徐婷评分:81分点赞:3999次
    摘 要:(中南民族大学经济学院,湖北 武汉 430074)【摘 要】当前,随着中国经济的飞速发展和经济实力的日益增强,人民币兑美元汇率屡创新高,在国际市场上面临严峻的升值压力,升值必然对我国对外贸易的发展、
  • 16、辽宁石油化工大学国际教育学院留学生招生现状 期刊: 作者:王崇评分:88分点赞:5202次
    摘 要:(辽宁石油化工大学国际教育学院,辽宁 抚顺 113001)近年来,来华留学生数量越来越多,规模越来越大。2012年来华留学生人数突破30万人。目前,国内具有外国留学生招生资格的院校已有近
  • 17、高职国际贸易专业“工学结合”模式创新分析 期刊: 作者:淳胜评分:81分点赞:5035次
    摘 要:(湖南电子科技职业学院应用技术学院,湖南 长沙 410217)高职国际贸易专业在推行工学结合人才培养模式的过程中,出现了各种问题。因此,分析国际贸易专业工学结合的现状,突破工学结合的困境
  • 18、基于工作过程系统化的国际贸易专业课程开发 期刊: 作者:吴芳芳评分:88分点赞:2107次
    摘 要:(浙江商业技师学院,浙江 宁波 315000)为了提高职业教育人才培养质量, 以适应社会对技能型人才的素质要求, 我国大力开展职业教育人才培养模式和教学模式改革。当前我校围绕工作过程系统
  • 19、国际贸易与中国政策选———基于战略性贸易政策理论的分析 期刊: 作者:刘博之评分:82分点赞:5104次
    摘 要:(重庆川外南方翻译学院,315000)伴随着经济全球化的发展趋势,让我国在发展中做出战略贸易调整战略贸易调整,这是适应世界发展趋势的必要措施。本文主要介绍经济全球化的战略发展模式和分析当前需
  • 20、“十三五”时期我国商贸流通业发展的新思考 期刊: 作者:马丽莎评分:83分点赞:4489次
    摘 要:(云南经济管理学院,云南昆明650106)《 关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的出台,标志着我国进入“十三五”建设时期。商贸流通业成本高、负担重、资源配置受限等问题制约和
  • 21、专访瑞士驻华大使顾博礼:中瑞自贸区不会威胁中国经济 期刊: 作者:评分:93分点赞:5309次
    摘 要:  中瑞自由贸易区谈判的脚步越来越近了。  8月14日,在首届中瑞经济论坛上,瑞士 联邦主席多丽丝·洛伊特哈德表示,“希望中瑞自由贸易协定 (FTA)能够尽快启动。”如果一切进展顺利,瑞士将成为继东盟
  • 22、中国的贸易顺差 期刊: 作者:评分:83分点赞:2903次
    摘 要: 商务部部长陈德铭表示:今年整个外贸的形势总体是比较好的,但也有很多不确定性,有很多困难,我们对今年外贸总的政策指导是“稳出口、扩进口、减顺差”。当前的形势下,因为在出口方面由于国际上的很多不确
  • 23、国际贸易专业课教学存在的主要问题及对策 期刊: 作者:金钢 刘聪评分:88分点赞:5008次
    摘 要:金钢刘聪(广西民族师范学院,广西崇左532200)中国已经成为世界第一货物贸易大国,需要大量高素质的国际贸易专业人才。国际贸易专业课的教学效果直接关系到人才培养质量,因此课堂教学质量非常重要。
  • 24、反E字型战略与中国自贸区建设 期刊: 作者:李文增评分:93分点赞:3173次
    摘 要: 自贸区建设对我国经济和社会发展有着积极的重要影响:一是可进一步加快我国对外开放步伐,促进我国更加积极地吸收并参与形成国际经贸新规则,促进国内相关领域体制机制的改革。二是可强化我国对外经贸关系,
  • 25、后金融危机时代,上海如何建设国际贸易中心 期刊: 作者:评分:84分点赞:2596次
    摘 要: 文 朱春临 目前,上海国际贸易中心建设已经到了实质性突破阶段,必须要在全球贸易格局调整带来的重大挑战中寻求新的发展动力,并牢牢把握全球贸易格局调整可能带来的突破性发展的机遇,增强全球贸易
  • 26、项目导向教学法在高职《国际贸易理论与实务》课程中的运用 期刊: 作者:汤洪宇,唐臣,吴秀丽,梁玲玲,黄西宁,李洪亮评分:86分点赞:2727次
    摘 要:(广西城市职业学院,广西 崇左 532100)项目导向任务驱动,是指能为学生提供情境-体验实践的和感悟问题的,以此围绕任务展开学习,最后以任务的完成结果来检验和总结学习过程,借此改变学生学习状
  • 27、中外文化差异对国际贸易的影响与应对 期刊: 作者:刘丽评分:93分点赞:2235次
    摘 要:(湖北商贸学院,湖北 武汉 430079)经济全球化趋势逐渐成为世界经济发展的走向,世界各地在相互交往中联系的日益紧密,与此同时,信息技术手段广泛应用大大的缩小了人与人的距离。现代社会将人集聚
  • 28、高职国际贸易教学中网络教育资源整合探析 期刊: 作者:刘土英评分:89分点赞:4202次
    摘 要:(江西旅游商贸职业学院,江西南昌330100)[摘要]科技的不断发展使网络技术在各个领域的应用越来越广泛,以计算机为主的网络教育资源在教学中的应用也日趋丰富。传统的教学模式已无法适应社会发展的需求,高
  • 29、以市场需求为导向的国际贸易应用型人才培养模式研究 期刊: 作者:郭金刚评分:97分点赞:4757次
    摘 要: 郭金刚 (北京石油化工学院经济管理学院,北京102617) 摘 要:随着我国对外贸易的快速发展,社会对高素质的国际贸易应用型人才需求增加,高校在构建国际贸易人才培养体系时要以应用型
  • 30、国际贸易运行机制的创建与实践 期刊: 作者:评分:84分点赞:5985次
    摘 要:中国石化物资装备部(国际事业公司) 北京 100728摘 要本文作者结合自身工作实际,介绍了中国石化国际事业公司国际贸易运行机制的内涵以及创建该运行机制所采取的措施,结合工作实例阐述了机制实施的效果,
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