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免费关于汉语词汇的论文范文

关于汉语词汇的论文范文

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  • 1、现代汉语词汇研究的现状 期刊: 作者: 毕晓君评分:95分点赞:4178次
    摘 要:关键词:现代汉语 词汇 现状 汉语词汇研究经过了20世纪五六十年代的创建期,七八十年代的恢复与发展期,90年代进入了迅速发展的时期。进入21世纪以后,现代汉语词汇研究较之以前又有了更大的发展,据周荐(
  • 2、《词汇等级划分》与围别化汉语词汇教学关系研究——基于《实用泰汉翻译教程》词汇的等级分析 期刊: 作者: 姜薇评分:90分点赞:3341次
    摘 要:摘 要:2010年,中国国家汉办研制并推出《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》(以下简称《等级划分》)作为汉语国际教育可依据的新标准。为了检验这部新的《等级划分》是否能够解决国别化汉语教学的问题,作
  • 3、赵兀仟对外汉语词汇语法教学思想研究 期刊: 作者: 江南评分:86分点赞:2649次
    摘 要:摘 要:对外汉语教学是赵元任在美国的主要事业之一。他为此贡献了整个后半生的精力,取得了令人瞩目的成就。其中,词汇和语法教学在他的对外汉语教学实践中占有举足轻重的地位。本文以赵元任对外汉语词汇和语法教学
  • 4、上下位词与对外汉语词汇教学 期刊: 作者:单贞 蔡鑫评分:85分点赞:2962次
    摘 要:(一)上下位词概念的界定上下位词是具有上下位概念关系的词语,是词义之间的纵向联系。上位词与下位词的关系可以从以下两方面理解。1 从词义角度理解上位词和下位词具有种和属的关系,种和属的关系本质上是一般和
  • 5、汉源词与对韩汉语词汇教学 期刊: 作者:石 华 朱 红评分:83分点赞:2362次
    摘 要:关键词:对韩汉语教学 汉源词 教学方法一、引言词汇是语言的建筑材料,是语言系统中最基本的单位,也是学习一门语言的基础和关键。词汇教学在第二语言教学中占有重要的地位。“词汇是语言表达的前提,词汇知识
  • 6、中国高级英语学习者汉语词汇使用错误研究 期刊: 作者:刘雪丽林丽红评分:94分点赞:2797次
    摘 要: 摘 要:本研究考察中国高级英语学习者汉语词汇丰富性中的词汇使用错误情况。通过“复述故事”引导出受试的书面语料,然后使用ICTCLAS1 0,Anctonc3 2 1和SPSS17 0等软件对受
  • 7、汉语史语料学在对外汉语词汇教学中的应用初探 期刊: 作者: 张静评分:86分点赞:1875次
    摘 要: 摘 要:本文通过研究汉语史词汇语料,从对外汉语教学角度出发,将古代汉语与现代汉语的单音词、复音词进行比照分析,针对不同的流变情况采取相应的教学方法,不仅能够帮助学生更好地学习现代汉语词汇,而且
  • 8、论英语借词的汉化及其对现代汉语词汇系统的影响 期刊: 作者:刘卫红评分:98分点赞:1862次
    摘 要:摘 要:现代汉语中存在大量的英语借词。汉语吸收英语借词主要采用了音译、意译、音意兼译和字母词等方法。英语借词在经历了语音和语义方面的汉化后,对现代汉语产生了多方面的影响,不仅丰富了汉语的词汇系统和表达
  • 9、现代汉语词汇羡余现象初探 期刊: 作者:柯 敏评分:80分点赞:3363次
    摘 要:摘 要:在现代汉语中,词汇羡余现象十分常见,前人从双音词羡余、音译词羡余、词汇羡余等角度,在羡余定义、类型、成因、作用等方面取得了一定成果。本文在前人“羡余即语言结构的形式超过意义表达的需要,亦即语形
  • 10、心理词典理论与对外汉语词汇教学 期刊: 作者:刘慎军 陈佳宜评分:90分点赞:4434次
    摘 要:摘 要:对外汉语词汇教学是语言要素教学中不可或缺的重要组成部分,起着关键作用。心理词典是心理语言学领域和二语词汇习得领域研究的热点之一,揭示了词在大脑中是如何存储及被提取的。本文对心理词典理论进行了梳
  • 11、古代汉语词汇教学 期刊: 作者:杨毅华评分:96分点赞:3672次
    摘 要:关键词:古汉语 词汇 析字辨义古汉语词汇历来是古汉语教学的重点和难点之一。古汉语词义的掌握是学好古汉语词汇的基础。通过分析字形辨析词义,是掌握古汉语词汇较为有效的方法。一、分析字形辨析词义通过对字
  • 12、日语词汇对汉语词汇的影响——已归化和异化翻译理论为中心 期刊: 作者:黄森文评分:90分点赞:2122次
    摘 要:摘 要:中国和日本是一衣带水的邻国,两国之间文化交流频繁。中日词汇交流是双向的:汉语词汇传入日本,给日语带来重大影响;同时,也有大量的日语词汇传入中国,但并不是完全照搬。本文以翻译理论中的归化和异化理
  • 13、基于语料库的对外汉语词汇例句收集研究 期刊: 作者:单天罡评分:91分点赞:3279次
    摘 要: 单天罡 本文首先明确了例句在词汇教学中的重要价值,剖析了传统收集词汇例句的两种途径所出现的问题。鉴于利用各类语料库收集例句成为一种新趋势,我们又通过例证提出:利用专门语料库或是开放
  • 14、日汉同形词的偏误类型——基于《汉语词汇大纲》中的甲级双音节动词 期刊: 作者:火兴彩评分:93分点赞:5011次
    摘 要: 火兴彩 本文将《汉语词汇大纲》中的甲级双音节动词与《广辞苑》进行比较,统计总结出97个同形动词。在对97个同形动词从“字形、构词类型、词性”三个方面的差异进行对比分析的基础上,指出
  • 15、韩国留学生汉语词汇习得研究的现状与展望 期刊: 作者:孙慧莉评分:85分点赞:3594次
    摘 要:摘 要:韩国目前已有的专门针对韩国学生的汉语词汇习得研究主要着眼于词汇偏误分析,除此之外,在词汇习得顺序、习得过程和学习策略方面都有所涉及。未来的专门针对韩国学生的汉语词汇习得研究可以基于大规模语料库
  • 16、外来词词义演变对汉语词汇意义系统的影响 期刊: 作者:王芳姿评分:97分点赞:1712次
    摘 要:摘 要:汉语外来词词义演变对汉语词汇意义系统的影响主要表现为:打破汉语词汇音、形、义相统一的格式;增加了某些汉语词的新义项;使汉语词的意义发生引申、扩大、缩小等;增加了汉语中的同义词等四个方面,其中最
  • 17、《国家》歌词的汉语词汇学解析与启示 期刊: 作者:王振顶评分:82分点赞:3363次
    摘 要:摘 要:国庆六十周年焰火晚会上的压轴歌曲《国家》的歌词,从汉语言文化的视角阐释了“国家”一词的来历、构成和“国”与“家”之间的关系。从汉语词汇学角度分析解读其歌词,对当前的语言研究、语文教学、对外汉语
  • 18、专门用途汉语教学中的专业词汇问题——基于中医汉语的视角 期刊: 作者:周延松评分:90分点赞:3386次
    摘 要:摘 要:专业词汇是专门用途汉语教学中的重点内容,区别于普通汉语词汇教学。在中医汉语教学中,专业词汇与通用词汇之间并无绝对的界限,且互有交叉,其归属和划分具有相对性;从词汇等级的角度进行考量,大多专业词
  • 19、隐喻思维在对外汉语词汇教学中的运用 期刊: 作者:周媛媛评分:94分点赞:5269次
    摘 要:摘 要:隐喻是一种思维方式,是人类语言得以发展的基础。本文从语言学的视角出发,分析了隐喻思维与汉语词义延伸的关系,并对隐喻思维在对外汉语词汇教学中如何运用进行了简单的探讨。关键词:隐喻思维 词汇
  • 20、基于“引申义”的对外汉语词汇教学——以“上”“下”为例 期刊: 作者:刘若男评分:95分点赞:5746次
    摘 要:摘 要:对外汉语教学的目的是培养学生的汉语交际能力,掌握汉语词汇的意义和用法是提高学生汉语水平的关键。词汇数量的增加和词义的变化在一定程度上提高了教学难度,通过引申义构建一个词汇义项之间的关联体系,能
  • 21、从语用频率管窥对外汉语词汇教学——以新HSK四级真题为例 期刊: 作者:姜永超 评分:81分点赞:4027次
    摘 要:分析词、词的义项与语义场构成在新HSK四级的分布情况,认为词的语用频率显示了词的常用度与重要性。在对外汉语词汇教学中,应该参考词的语用频率与词汇义场作为词汇教学的途径,提出具体教学建议。关键词:
  • 22、日语中的汉语词汇 期刊: 作者:许文冉评分:85分点赞:3398次
    摘 要: ◎许文冉 内容提要:汉语词汇在传入日本之后,因其自身的种种优点而为日本人所接受,并在漫长的历史中最终得以固定下来,最终成为日语词汇中不可分割的一部分。汉语词汇对于日语的发展功不可没,而在
  • 23、网络词汇与现代汉语词汇教学 期刊: 作者:罗欣蓉评分:93分点赞:2332次
    摘 要: 罗欣蓉 随着互联网的广泛普及,一种新的语言变体——网络语言应运而生。词汇作为语言表达的基本要素,更是随着网络的广泛应用而迅速发展,体现出独特的个性,对现代汉语词汇产生不可忽视的影
  • 24、语素教学法在英美国家学生汉语词汇教学中的应用 期刊: 作者:张言评分:91分点赞:4886次
    摘 要:张言(四川大学文学与新闻学院,四川成都610065)语素教学法是近年来寻求“循着汉语本来面目”进行教学的理论研究的产物。相比于传统的词本位教学法,它通过充分挖掘汉语词汇的构词理据,帮助学生掌握和
  • 25、也语境在对外汉语词汇教学中的运用 期刊: 作者: 程 辉评分:93分点赞:1916次
    摘 要: 内容词汇教学是对外汉语教学中一个非常重要的环节。学生掌握词汇的多少直接影响着他们的日常交际活动。本文主要从教学法的角度,探讨语境在对外汉语词汇教学中的运用。 关键词:语境 词汇教
  • 26、对外汉语词汇教学 期刊: 作者:张 迪评分:88分点赞:3764次
    摘 要: 关键词:词汇教学 词义解释 情景 例句 词汇,又称语汇,是语言的建筑材料,是构成语言的要素之一,它反映了语言的状态。因此,词汇的教学在任何一种语言的学习中都是十分重要的。英国语言学家威尔金斯指出
  • 27、现代汉语词汇羡余的语用学分析 期刊: 作者:柯敏评分:92分点赞:5887次
    摘 要:内容现代汉语词汇羡余本质上属于语形相对语义有所剩余的情形。本文对词汇羡余的使用度与了解度进行了定性分析,得出其使用多停留在不够了解但又高频的状态。结合词汇羡余的实际用例,借用顺应论与模因论,发掘
  • 28、情景教学法在汉语词汇教学中的应用 期刊: 作者: 李 星评分:93分点赞:2467次
    摘 要: 李星 内容词汇教学在对外汉语教学中占据重要位置。词汇量掌握的多少对留学生的汉语学习与表达有着很大的影响。情景教学法是一种灵活的、生动的教学方法。教师可以根据教学内容、教学目标和学生
  • 29、汉语词汇的趣味性教学 期刊: 作者: 池建海评分:87分点赞:3303次
    摘 要: 内容本文首先指出汉语词汇的重要性和特殊性,并在此基础上提出了词汇的趣味性教学模式,其次说明该模式的操作过程,最后指出该模式的优点。 关键词:对外汉语 词汇教学 趣味性教学 一 汉语词汇的
  • 30、满族珍档瀚海撷贝——评魏启君的《十七世纪前中期汉语词汇研究》 期刊: 作者:许巧云评分:81分点赞:4613次
    摘 要:魏启君博士的新作《十七世纪前中期汉语词汇研究——以顺治朝内阁大库档案为例》(后简称《研究》),以满族入关后的内阁大库档案为对象,史料详尽,考据精当。作为官府正式公文,顺治朝档案记述了当时地方治安方面发
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