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  • 1、从语用频率管窥对外汉语词汇教学——以新HSK四级真题为例 期刊: 作者:姜永超 评分:87分点赞:1864次
    摘 要:分析词、词的义项与语义场构成在新HSK四级的分布情况,认为词的语用频率显示了词的常用度与重要性。在对外汉语词汇教学中,应该参考词的语用频率与词汇义场作为词汇教学的途径,提出具体教学建议。关键词:
  • 2、对外汉语教学中汉日同形词的研究与教学——以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》双音节丁级词为例 期刊: 作者:李梓嫣评分:97分点赞:4404次
    摘 要:摘 要:汉日同形词研究一直是汉日语言对比中较为热门的领域,国内外已有很多学者从词性、词义、词源等角度对同形词进行了分析。而对外汉语教学领域的学者也意识到了同形词在日本留学生汉语词汇习得方面的积极作用,
  • 3、近二十年的汉语变调构词研究 期刊: 作者:梁 逍评分:92分点赞:4939次
    摘 要:摘 要:变调构词又名四声别义,是上古汉语最能产的构词方法之一,在古代文献音注等材料中大量存在。文章对1990年以来学界对汉语变调构词的研究进行梳理,通过归纳和对比的方法,管窥汉语变调构词研究的发展、变
  • 4、商务汉语教材编写历程回顾 期刊: 作者:董 瑾评分:96分点赞:3291次
    摘 要:社会生活与语言教学是密切相关的。长期以来,外国人学习汉语是中国软实力的彰显,也是中国走向世界、世界了解中国的重要晴雨表。20世纪80年代以来,随着改革开放,中国与各国间在政治、文化、经济、教育等领域的
  • 5、从“唐话课本五编”管窥唐通事的汉语教育 期刊: 作者:蒋春红评分:89分点赞:4875次
    摘 要:关键词:唐通事 汉语教育 唐话课本一、引言日本江户时代实行锁国政策,只允许长崎一地与中国及荷兰进行贸易。因而在长崎,为中日贸易和商务交流而服务的唐通事应运而生,从1604年冯六被任命为唐通事开始①
  • 6、对外汉语国别化教材——以“把”字句为例 期刊: 作者:郝 冰评分:87分点赞:2751次
    摘 要:摘 要:通过调查国内三套通用的对外汉语教材,发现这三套教材在“把”字句的教学顺序安排上存在一致性。对比越南学生的“把”字句习得研究成果,我们发现这些通用型教材并不适用越南学生。因此,本文提出应开发针对
  • 7、“够”的相关用法研究与对外汉语教学 期刊: 作者:顾龙飞评分:80分点赞:5930次
    摘 要:关键词:“够” 对外汉语 语义特征 句 能 教学设计一、研究对象的界定在《现代汉语八百词》中,“够”有4个义项:①满足需要的数量、标准、程度等;②伸直了胳膊或用长形的工具取东西;③修饰形容词
  • 8、从学生接受理论反思汉语国际教师队伍建设———以昆明理工大学为例 期刊: 作者:李步军,谭一红,郑佳佳评分:88分点赞:5333次
    摘 要:李步军1,2 ,谭一红1 ,郑佳佳1(1-昆明理工大学 国际学院,云南 昆明 650093;2-四川大学 文学与新闻学院,四川 成都 610064)来华东南亚留学生多为学历生,具有以汉语为工
  • 9、我对语文教学的认识 期刊: 作者:程桂英评分:92分点赞:1900次
    摘 要:山西省大同县党留庄联校(037300)说起语文这门课,真是一言难尽。有些人觉得它简单、容易,不用专门去教去学就可以掌握;另外一些人认为语文教学可深可浅,难以捉摸;还有一些人相信,语文没什么复杂深奥,听
  • 10、如何让少数名族学生学好汉语 期刊: 作者:阿孜古·艾沙评分:85分点赞:4998次
    摘 要:(喀什麦盖提县第三中学汉语教研室新疆麦盖提844600)近几年新疆维吾尔自治区强调加强双语教学,加大了汉语教学的力度,在自治区关于加强双语教学的文件中特别指出:我国是一个统一的多民族国家。普通
  • 11、生动有趣的上好汉语课 期刊: 作者:加那提姑丽·吐迪评分:86分点赞:2694次
    摘 要: 加那提姑丽·吐迪 (喀什地区岳普湖县下巴扎乡初级中学 新疆 喀什 844000) 事实上,语文课更应该用轻松愉快的课堂来营造属于我们文化的基础氛围,初中阶段尤为特殊,因为此时
  • 12、从汉语特点的角度看语文教学 期刊: 作者:李永恒评分:87分点赞:1912次
    摘 要:汉语的特点可从以下几个方面考虑:其一,现代汉语与古代汉语一脉相承。这一特点无处不见。如“它山之石,可以攻玉”是《诗经》里的句子,现代还很活跃;“满招损,谦受益”是《尚书》里的话,现代常用;“自强不息”
  • 13、“民语言教师如何上好汉语课” 期刊: 作者:库尔曼别克·捕扎拜评分:80分点赞:5422次
    摘 要: 库尔曼别克·捕扎拜 ( 新疆阿勒泰市第二中学, 新疆 阿勒泰 836500 ) 一、少数民族学习汉语的必要性。 众所周知,语言是一种特殊的社会现象,是人与人之间交际的工具,汉
  • 14、材料作文“网络用语”导写 期刊: 作者:江苏郭祥圣评分:83分点赞:2617次
    摘 要:【文 题】阅读下面材料,自拟题目,写一篇800字左右的文章。时下,一些传统规范的词句正逐渐被网络用语所侵蚀,不少学生已经不自觉地把网络用语带进了日常生活,不但口语中频繁使用,甚至把网络语言写进了作文
  • 15、汉语拼音教法 期刊: 作者:牵立芳评分:84分点赞:1938次
    摘 要: 《课程标准》说得很明确:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”尤其是新教材,在教学方法、教育观念上都有很多需要转变的地方。要正确理解和使用新教材,赋
  • 16、新形势下汉语拼音教学 期刊: 作者: 杨延芬评分:97分点赞:2732次
    摘 要:汉语拼音是学习语言的基础,也是学习语言的重要工具。汉语拼音是小学语文教学的组成部分,是学生识字、阅读和学好普通话的重要工具,也是小学生提高读写能力的主要前提。【关键词】新形势;汉语拼音;巧妙方
  • 17、楹联:讲究对称的汉语艺术 期刊: 作者: 吴应海评分:86分点赞:1996次
    摘 要: ◇吴应海 【楹联趣事】 冯玉祥挥写抗日对联 抗战伊始,日本军国主义者疯狂叫嚣要在几个月之内亡我中华。他们的一些反华文人也竭力为侵华战争摇旗呐喊,写了一些诗联,肆意侮谩我中华民
  • 18、汉语课程改革中教师角色的转变 期刊: 作者:玛依拉评分:97分点赞:4550次
    摘 要: 角色,可理解为一个人在社会群体中的身份以及与其身份相适应的行为规范。在社会生活中,每个人都属于一定的团体。在团体里每个人都有一种身份,处于某一位,或分担一份责任,都有一定的行为规范去规定他应该
  • 19、中学对外汉语课堂教学活动设计——以语音与汉字为例 期刊: 作者:倪钰淇评分:88分点赞:5565次
    摘 要: 倪钰淇 上海交通大学 国际教育学院 本文以实用性、趣味性与多样性为设计原则,针对语音与汉字的练习设计了四个不同的课堂活动。经实践证明活动均行之有效,达到了预期目标。调查反
  • 20、提高对外汉语教学探析 期刊: 作者:王晨评分:87分点赞:4257次
    摘 要:(河南财经政法大学成功学院,河南 巩义 451200)  【摘 要】本文通过阐述对外汉语教学的难点问题,提出了对外汉语教学应该遵循的原则及有效提高对外汉语教学的主要方法。  【关键词】对外汉语教学;
  • 21、汉语词源型网络流行词的英译原则 期刊: 作者: 张 健评分:94分点赞:4247次
    摘 要:(长春工程学院外语学院,吉林 长春 130012)【摘 要】词源型网络流行词承载着厚重的社会历史文化,这些词的应用范围也远超网络之外,甚至走上国际,所以该类型网络流行词的英译成为一项重要任务。该类词
  • 22、从变通视角看汉语广告的英译 期刊: 作者:赵玲评分:85分点赞:5946次
    摘 要:(沈阳广播电视大学,辽宁 沈阳 110003)在国际化商业高度发达的今天,广告的作用和影响无疑将更加深远重要。产品能否畅销,根本上要靠其自身的质量,但是成功的产品广告翻译却能给迈向国际化
  • 23、如何进行汉语拼音教学 期刊: 作者:李明评分:90分点赞:2967次
    摘 要: 李明 新平县扬武镇小学,云南玉溪653400 摘要说到“小学字词教学”,一年级(上册)的汉语拼音教学应该是“小学字词教学”不可缺少的重要组成部分。我认为小学一、二年级的语文学习,主
  • 24、论多媒体课件制作与预科汉语教学 期刊: 作者:李千驹,乌丽亚·米吉提评分:83分点赞:1958次
    摘 要: (北京邮电大学民族教育学院,北京100876) 多媒体教学弥补了传统语言教学方法上的不足,是先进的生产力在教学中的体现,它可以极大地激发学生的学习兴趣,优化课堂教学,提高教学效率。
  • 25、论汉语国际推广视域下教师的语用能力 期刊: 作者: 茅海燕评分:83分点赞:2659次
    摘 要: (江苏大学教师教育学院,江苏镇江212013) 摘 要:教师言语表达能力的培养与提高是国际汉语教师发展中重点研究的问题。国际汉语教师必须具备多元文化意识,应该有终身学习不断提高专业化成长
  • 26、《宾退录》词语选释 期刊: 作者:朱春雨评分:97分点赞:5511次
    摘 要:朱春雨(上海师范大学 人文与传播学院古籍研究所,上海 200234)文章对《宾退录》中的“津致”、“答启”、“序用”、“慰望”等四个词语进行了理解。这四个词语《汉语大词典》未予收录。《宾退录》和
  • 27、如何上好汉语课 期刊: 作者:古丽加娜尔·对山汗评分:80分点赞:2321次
    摘 要: 古丽加娜尔·对山汗 新疆塔城市额敏县第五小学 新疆·额敏 834600 语言是一种特殊的社会现象,是人与人之间交际的工具,汉语又是我国各民族人民之间进行交流的通用语言。让学
  • 28、藏区高中汉语文教学方式刍议 期刊: 作者:李晓东评分:96分点赞:3159次
    摘 要:随着我国教育改革的深化和新课程标准的进一步更新,西藏地区也加快了教育改革的步伐。其中,汉语文教学的改革是重中之重,西藏学生学好汉语对于促进藏族地区经济发展和社会建设有着重要作用,是我国科学发
  • 29、汉语语法本位观研究综述 期刊: 作者:石如玉评分:84分点赞:4373次
    摘 要:(东北师范大学文学院,吉林 长春 130024)语法本位观在汉语研究中具有重要的地位,这直接决定了个人汉语研究的方向、角度、出发点和侧重点,不同学者已经对此问题做出了多种不同阐释,虽然这一问题暂
  • 30、对汉语外来词现象的研究 期刊: 作者:孔欣欣评分:84分点赞:4246次
    摘 要:孔欣欣(陕西师范大学,陕西 西安710062)千百年来,汉语在自身发展的过程中,不断地从身旁采撷着异族花朵,装点充实着自己的的形貌及内心。本文就通过探究外来词的涵义,来了解什么是外来词,并从内外
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