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免费汉语言文学本科毕业论文范文

汉语言文学本科毕业论文范文

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  • 1、汉语言文学本科专业应用型人才培养方案研究 期刊: 作者:学术评分:85分点赞:3425次
    摘 要: 唐杰 (新疆天山职业技术学:,新疆乌鲁木齐830017) 随着社会经济的发展,我国高等阶段的教育正处在由精英教育向大众化教育转型的时期。随着时代的不断发展对于复合型、应用型的
  • 2、大学语文汉语言文学教学 期刊: 作者:王小梅评分:93分点赞:3679次
    摘 要:(仙桃职业学院,湖北 仙桃 433000)[摘 要] 大学语文教育是对中国传统文化的弘扬和传承,对于培养学生的人生观价值观和道德观等有着非常重要的意义。中华民族在过去五千年的发展进程中,凝聚了自强不息
  • 3、高校汉语言文学专业中国传统文化课程教学 期刊: 作者:李聪健评分:96分点赞:5226次
    摘 要:内容中国传统文化课程因其知识面涵盖广,要求教学老师和学生均需要具有一定的历史文化素养,因此对课程教学提出了很高的要求。本文从中国传统文化教学的时代背景出发,探索其现存的问题以及课程教学中的教材、
  • 4、客家土楼文学社简介 期刊: 作者:评分:81分点赞:4933次
    摘 要: 客家土楼文学社简介 福建省龙岩市湖坑中心小学客家土楼文学社,成立于2010年秋,现有社员40人。文学社立足客家土楼,努力挖掘客家土楼蕴藏的教育资源,让客家传统文化与土楼美景激发社员们的写
  • 5、地方本科高校转型发展背景下汉语言文学专业转型的必要性和基本原则 期刊: 作者:黄高锋评分:84分点赞:3161次
    摘 要:(许昌学院 文学与传媒学院,河南 许昌 461000) 目前,一些地方本科高校汉语言文学专业发展面临尴尬境地,主要表现在三个方面:面对新形势,固守旧观念,不能“与时俱进”;盲目攀比,定位不准确
  • 6、高职与普通本科联合培养的探索与实践——以琼台师专汉语言文学本科专业为例 期刊: 作者:万力维,龙文希,冼若兴,王冰冰评分:84分点赞:2179次
    摘 要:(琼台师范高等专科学校,海南海口571127)[摘要]为社会经济发展培养更多较高学历层次的高技能型人才,搭建职业教育人才成长“立交桥”,海南省于2014年启动了职业教育人才培养及招生试点项目工作。琼台
  • 7、中国语言文学本科毕业生语言类论文写作要点 期刊: 作者: 张诒三评分:87分点赞:5103次
    摘 要:每年都有一些同学选择语言方面的问题作为毕业论文的题目,但是,语言类论文和文学类论文具有明显的不同。文学类论文往往是作家作品的思想和艺术特点分析,这种分析是以论文写作者本人的文学理解和鉴赏为基础的。说白
  • 8、“应用型”人才培养背景下汉语言文学专业毕业论文的选题与指导——以武夷学院为中心的思考 期刊: 作者: 廖 斌 评分:92分点赞:5514次
    摘 要:x汉语言文学专业是当前高校的长线、传统专业,相对于上个世纪80、90年代,汉语言文学专业在人文学科势微、片面突出高校服务社会职能、地方重视经济发展主义的今天,其命运的“无可奈何花落去”是不争的事实。近
  • 9、中文本科毕业论文古代文学方向选题指导 期刊: 作者:曹志平评分:85分点赞:1435次
    摘 要:高等教育的重要任务就是要重视培养大学生的创新意识、创新精神、创新思维和创新能力,本科毕业论文是高校本科教育的重要实践环节,对培养大学生独立思考与探究精神、创新思维、创新能力具有极为重要的作用。然而由于
  • 10、探析“五四”女性文学崛起的文学史意义 期刊: 作者:徐汉晖评分:90分点赞:3292次
    摘 要:关键词:女性文学 独立解放 女性形象纵观“五四”以前的中国文学史,女作家屈指可数、寥若晨星,虽然也出现过诸如蔡文姬、李清照等著名的女性作家,但她们的作品大多沉湎在个人的情感世界中,缺乏独立的生命意
  • 11、论文史结合在当前《中国古代文学史》教学中的意义 期刊: 作者:翟景运评分:90分点赞:4750次
    摘 要: 文史结合是中国史学和文学的优良传统。针对当前大学生的知识结构和接受特点,在《中国古代文学史》教学中加强阐释“文”“史”交叉的“中间地带”,有利于把作家、作品的解读在提纲挈领中推向深入,
  • 12、百翎直贯曹家寨,尽说甘宁虎将才——东吴虎将甘宁文学形象分析 期刊: 作者:李培培评分:80分点赞:3820次
    摘 要:三国时期,风起云涌,文才武将辈出。诸葛亮、周瑜、曹操等人为大多数文史学家所倾心,被研究得深且透,而甘宁作为东吴武将一员,却被研究得少之又少。甘宁虽未为读者广泛关注与熟知,但其才能毫不逊色,勇
  • 13、汉语言文学师范本科生阅读存在的问题、原因及建议 期刊: 作者:刘思淼 高钰晨评分:89分点赞:3865次
    摘 要:基于对江苏省内几所代表性师范院校的汉语言文学本科生阅读情况的调查,从调查所得的数据中分析他们普遍的阅读情况与存在的问题,进而从社会环境、学校条件和学生自身三方面分析问题出现的原因,并围绕这三
  • 14、辨析汉语言学中轻声与声调的区别 期刊: 作者:江玉婷评分:84分点赞:1939次
    摘 要: 口江玉婷 汉语中轻声的应用范围越来越广泛,人们对它的重视程度也越来越高。为此,有人提出能否在汉语言学中“立轻声为第五声调”的假说。本文以此假说为切入点,分别对轻声与声调的概念、产生
  • 15、川端康成:苦难成就的文学家 期刊: 作者:鲁先圣评分:86分点赞:5124次
    摘 要: 1968年10月16日,瑞典驻日本大使馆派了一名文化官员到川端康成家拜访。这位官员十分礼貌地询问了一些川端康成健康方面的事情,然后又漫无边际地闲聊了一些无关紧要的话题,就像没事人一样回去了。敏
  • 16、网络文学创作现状对网络文学产业发展的影响 期刊: 作者:兰婷,赵柯评分:89分点赞:1468次
    摘 要:(成都工业学院,四川成都611700)[摘要]网络文学的创作作为网络文学产业发展的基础环节,地位举足轻重。但是现在网络文学的创作出现诸多问题,制约着网络文学产业的健康、可持续发展。网络 作为网络文学
  • 17、阅读 十年后,电子阅读人人爱 期刊: 作者:评分:81分点赞:5106次
    摘 要: 盛大文学CEO 侯小强 现代社会的技术发展,充满了不确定性,要预测十年后的阅读,是一件很困难的事。但有一点可以确定的是,十年后的阅读不会萎缩,相反会更加蓬勃发展。十年后的阅读会更便利、更
  • 18、语文在小学生文学素养培养上的作用 期刊: 作者: 杨科评分:87分点赞:1229次
    摘 要: 杨 科 青海省果洛州甘德县青珍乡寄校 青海·甘德 814100 语文教育是提高整体文化科学素质的奠基学科,在学生的成长过程中起着非常重要的作用。他所具有强烈人文色彩的
  • 19、李大钊著作中“法国文学博士李霞儿”探析 期刊: 作者:魏淑丽李继华评分:88分点赞:5313次
    摘 要: [摘要]李大钊著作中两次提到的法国文学博士李霞儿是一位在神学、文学等方面有一定造诣,具有宗教信仰的法国博士。 他于1916-1920 年滞留日本。对比处于战争中的欧美,明治维新后,因侵略
  • 20、从《水浒传》和《八犬传》看中国文学与日本文学 期刊: 作者:徐川高影评分:81分点赞:3630次
    摘 要: 徐川 高影(天津师范大学国际教育交流学院 天津 300074) 语言是文化的载体。文学是语言的艺术表现形式。所以说文学准确体现了那个时代人们的生活,思想,历史也并不为过。中国和日本
  • 21、文学文体学关照下《伤逝》的蓝诗玲译本的研究 期刊: 作者:陈金花评分:91分点赞:4179次
    摘 要: 陈金花 (河海大学外国语学院,江苏南京210098) 文学文体学以现代语言学为工具,避免了对文学作品的主观印象式评论,取而代之的是更加科学客观的文学评论。本文以小说《伤逝》的
  • 22、我国民间文学叙事模式初探 期刊: 作者:田景丰评分:98分点赞:1535次
    摘 要: 内容我国各个民族的民间文学都主要是叙事文学,即使是抒情诗、歌谣、谚语、等也不乏叙事性,并在主题的取向、情节的设置、人物形象的塑造、意象的运用和布局谋篇等方面逐渐形成了它特有的叙事模式。本
  • 23、从《禁闭》看萨特存在主义哲学与文学表现之矛盾 期刊: 作者:吴文文评分:92分点赞:4950次
    摘 要: 内容存在主义的代表人物萨特认为他所倡导的存在主义是一种包含有人道主义的无限乐观的学说,因为他的学说给了人无限选择的自由,人成为真正意义上的人,然而大多数读者在阅读存在主义作品时却发现这些作品
  • 24、例当代文学史写作的异同 期刊: 作者:徐冬 杨奎评分:84分点赞:2395次
    摘 要:关键词:文学史观 历史叙述 文本选择 价值评析一 文学史观和历史叙述的不同维度对文学史的书写在某种意义上受制于编写者个人对文学史的理解及他本人对文学史材料的掌握程度,“从体制的设置、史料的选择到描述的
  • 25、与学生们的一次文学对话 期刊: 作者:秦晓华评分:88分点赞:3586次
    摘 要: 内容《透明的红萝卜》应不应该进入中学语文教材的讨论也许重要,但不必要;必要的是,如何理解文质兼美。对《透明的红萝卜》的“质”不能做简单化的理解,应通过对其人物及其关系的分析、通过对作者创
  • 26、文学解读和教学解读的差异、联系及转化 期刊: 作者:樊迪评分:87分点赞:2158次
    摘 要:内容文学解读与教学解读之间在解读目的、解读方法、解读风险三方面存在着差异,但二者又存在着密切联系。同时,语文教学的尺度又决定了文学解读向教学解读的转化要从“教什么”和“教给谁”两方面来考虑。关键
  • 27、试论诺贝尔文学奖与华文作家严歌苓 期刊: 作者:王展评分:83分点赞:4836次
    摘 要:内容作为一个名副其实的世界性大奖,诺贝尔文学奖“花落谁家”在文学界一直是个经久不衰的话题。百年来,它始终没有花落过中国这片广袤的土地,直到2012年中国作家莫言获奖。此后,人们才对中国作家与诺贝
  • 28、新课标背景下师范院校文学理论教学反思 期刊: 作者:李美熙评分:85分点赞:1543次
    摘 要:内容在语文新课标背景下,将文学理论与文学作品教学结合是改变文学理论教学困境的一个可行方向,本文从这个角度对师范院校的文学理论教学进行了反思。关键词:新课标 师范院校 文学理论 反思在语文新课标背
  • 29、清寂的心灵镜像与诗性的文学救赎——林湄散文集《清寂》一瞥 期刊: 作者:肖成评分:86分点赞:1829次
    摘 要: 林湄散文以优美的文笔将岁月的沧桑、历史的喧哗、现实的况味、真挚的缅怀、异域的风情,以及浓郁的哲思熔铸一炉,构筑起一个饱含着明心见性智慧和人间热忱关爱的清寂世界,其所映射的心灵镜像,鉴证了
  • 30、纳西英雄之名的翻译:从民族文学到世界文学 期刊: 作者:【英】邓彧(Du11CanPoupard),李兰评分:82分点赞:5998次
    摘 要:[摘要]在少数民族文学中,人名的翻译是塑造民族认同的重要环节。此文结合翻译理论,探讨人名翻译的难点。文章的核心在于分析纳西族后洪荒始祖崇忍利恩(纳西拼音为Coqsseileel’ee,国际音标为)名字
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