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  • 1、《再别康桥》跨文化解读 期刊: 作者: 杨继武评分:90分点赞:1743次
    摘 要: 杨继武 本文分析了《再剐康桥》中的典型意象,从文化对比角度对这首诗歌进行了解读。 【关键词】《再剐康桥》西方文学意象文化解读 曾经在英国留学的徐志摩深受西方文学影响,
  • 2、在大学英语教学中培养学生的跨文化能力 期刊: 作者:李秋畹评分:82分点赞:2822次
    摘 要: 文 李秋畹 后殖 义背景下的全球化在当代中国已是生存现实,它不仅意味着物质科技、生存方式和生态层面的变化,还意味着民族心理在全球化的新浪潮中得到重新塑造,具体表现为当代社会生存价值体
  • 3、以文化教学为依托,培养学生的跨文化意识 期刊: 作者:辛宇峰评分:83分点赞:5349次
    摘 要:(大连理工大学城市学院 辽宁大连 116600)摘 要:跨文化交际已经成为世界上各民族生活中所面临的多科性和交叉性的新学科。在日语教学中我们强调文化教育,旨在培养学生的跨文化意识,提高学生的跨文化
  • 4、中学英语教学过程中培育跨文化意识 期刊: 作者:王霞评分:88分点赞:3469次
    摘 要:(漯河第三高级中学 河南漯河 462000)摘 要:当前,英语的应用非常的广泛。英语在对外交流的过程中也愈发显得重要。因此,在新形势下英语教学的核心要注重对学生的文化思想意识、不同文化之间交际能力
  • 5、高校国际交流与合作背景下英语翻译教学的跨文化研究 期刊: 作者:李卉评分:81分点赞:4937次
    摘 要:(桂林理工大学 外国语学院,广西 桂林 541004)高等院校国际交流与合作的持续开展让英语翻译学科步入一个黄金时期,英语作为世界上使用最为广泛的语言,在跨文化理念和意识的指导下,明确国际化人才
  • 6、中职英语教学中的跨文化教育 期刊: 作者: 李淑红评分:83分点赞:5449次
    摘 要: 李淑红 语言和文化是密不可分的,处理好语言教学和文化教学是中职英语教学中应遵循的原则e文章简要论述了语言与文化的关系,以及文化在中职教材中的具体体现。通过培养学生的跨文化意识来培
  • 7、跨文化意识在职专英语教学中的渗透 期刊: 作者:叶向阳评分:83分点赞:1642次
    摘 要:(福建省福州市商贸职业中专学校,福建 福州 350011) 本文针对中等职业教育课程改革国家规划新教材中对培养中职生文化意识的要求,结合教学实例介绍了在中职英语教学中渗透跨文化意识的具体方法。关
  • 8、试初中英语跨文化教学 期刊: 作者: 张建平评分:80分点赞:4287次
    摘 要:【关键词】初中英语;跨文化;运用《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》在“文化意识”教学要求中提出:接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于学生加深对本国文化的理解与认识,有益于培养学
  • 9、高职英语教学中的跨文化教学研究 期刊: 作者:张子一评分:83分点赞:5529次
    摘 要: 张子一 (武汉职业技术学院,湖北武汉430074) 语言能力、业务能力及跨文化交际能力等都是高职高专学生所要求具备的,而在这些能力中,直接对其业务的开展造成影响的则是学生跨
  • 10、专业英语教学与跨文化交际 期刊: 作者:胡瑞评分:84分点赞:5755次
    摘 要:(陕西中医学院英语系,陕西 咸阳 712046)[摘 要] 不同语言有着不同的文化背景,专业英语教学的目的之一就是在教授语言知识的同时, 培养学生的语言综合运用能力:即跨文化的交际能力。本文从专业英语
  • 11、从中国音乐教育看跨文化和多元文化思维 期刊: 作者:霍 斐评分:84分点赞:1304次
    摘 要: 霍斐 如今,世界文化的变迁与相互渗透不断进行,社会跨文化教育也经历着借鉴与尝试的过程,包括音乐领域在内的各个行业形态,都是多元文化的产物。就我国音乐发展来看,“欧洲音乐中心论”贯穿
  • 12、我国企业实行跨文化营销的策略 期刊: 作者:林远将周立夫评分:81分点赞:1706次
    摘 要: 随着经济全球化日益加快,企业在国际贸易中的营销需要在跨文化的背景下进行。但不同国家的文化背景、消费观念、消费水平、宗教、风俗习惯等差异,给企业实行跨文化营销带来了挑战。我国企业实行跨文化营销存
  • 13、中原地区旅游从业人员的跨文化交际能力 期刊: 作者: 王浩评分:82分点赞:5738次
    摘 要:关键词:跨文化交际;中原文化;旅游业;旅游从业人员一、引言2012年11月17日,国务院正式批复《中原经济区规划》。这一举措表明,国家开始大力实施促进中部地区崛起战略,推动区域协调发展。在中原经济区的
  • 14、跨文化交际者的边缘身份和多重文化身份 期刊: 作者:吉焕焕评分:84分点赞:3205次
    摘 要:Ji Huanhuan(Shanghai University of International Business and Economics, Shanghai, 201620)[Abstract]
  • 15、汉日翻译中的跨文化现象 期刊: 作者:左莉娜评分:80分点赞:2116次
    摘 要:(运城学院,山西运城044000)[摘要]语言是文化的组成部分,也是文化的载体。就日语而言,不仅在文字、词汇、语法结构上与汉语有很大区别,而且在语言文化层面也有自己的独特性。本文从日语语言文化特征的角
  • 16、用关联理论解析中日语互译中的跨文化现象 期刊: 作者:刘仝乐评分:93分点赞:3856次
    摘 要:(吉林大学外国语学院,吉林长春130012)[摘要]中日语互译中存在有大量细微的跨文化现象,仅仅靠单纯的翻译理论来解释是不全面的。本文将翻译看作一种特殊的“会话”,试图用语用学的关联理论解析跨文化现象
  • 17、从电影《世界是平的》看东西方文化差异及跨文化适应 期刊: 作者:杨勇萍评分:82分点赞:5103次
    摘 要:(山西警官高等专科学校,山西 太原 030021)[摘 要] 电影《世界是平的》(Outsourced)又名《服务外包》是美国导演约翰·杰夫考特(John Jeffcoat)2006年推出的一部
  • 18、中医药文化传播与跨文化交际 期刊: 作者:王艳娣 邹锐评分:90分点赞:3121次
    摘 要:(1 安徽中医药大学 人文学院,安徽 合肥 230038;2 合肥高升学校,安徽 合肥 231600)[摘 要] 中医药院校开展汉语国际教育,强调与中医药文化教学有机结合,着力培养学生的跨文化交
  • 19、网络环境下的跨文化交际 期刊: 作者:张雪莉评分:86分点赞:2938次
    摘 要:(太原师范学院公共外语部,山西太原030619)本文阐释了网络环境模式下,由现代技术提供帮助促进的跨文化交际活动,在这一过程中产生的在线交际,文化维度以及英语语言的作用。文章探索了在霍尔提出的
  • 20、壮族神话英译者的跨文化能力 期刊: 作者:李尚凤评分:98分点赞:5751次
    摘 要:(百色学院,广西百色533000)[摘要]壮族神话英译是实现壮族文化在世界范围内传播的必要一步。英译壮族神话要处理跨文化问题,解决源语文化和译语文化的交流和融合。英译者不仅要做好文化传播的“书面介绍人
  • 21、运动生态学视域下中美青少年体育运动差异的跨文化研究 期刊: 作者:陈玲评分:80分点赞:1544次
    摘 要:(信阳师范学院 体育学院,河南 信阳 464000)以“生态学模型”(Ecological Model)为理论依据,探讨不同文化背景下中美青少年体育习惯形成的因素与差异。调查发现:中美青少年
  • 22、论高职英语课程中的跨文化教学 期刊: 作者:李铮评分:81分点赞:2292次
    摘 要:根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,通过英语教学,使学生掌握一定的英语基础和知识技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,在涉外交际的日常活动和业务活动中能进行简单的口头和书面交流。高职高
  • 23、导游英语解说与跨文化意识 期刊: 作者:王瑛瑛评分:96分点赞:3872次
    摘 要: 王瑛瑛 (天台职业中专 浙江 天台 317200) 本文主要以旅游英语教学中导游词的跨文化解析作为切入点,探讨了导游词中的景点名称、旅游文体、文化借用和历史人物文化词
  • 24、在初中英语教学跨文化交际渗透刍 期刊: 作者:黄安评分:93分点赞:5212次
    摘 要:英语的学习,是对他国文化全面的感知,其间不可避免的涉及到不同国家的文化习俗,不同肤色和宗教的人生观和世界观,不同民族之间的生活方式和行为思考方式,以及不同的经济政治差异等。因此,英语学习不但作为一种普
  • 25、探析英语教学中跨文化意识的培养 期刊: 作者:熊作勇评分:93分点赞:5042次
    摘 要: ◆ 人民教育出版社教学资源编辑部 熊作勇 学习一种语言就意味着学习一种文化。我们学习英语的目的是为了跨文化交流,所以从一开始教师就应抱着这个目的去进行英语教学。教育部制定的《义务教育英语
  • 26、在英语教学中应培养学生的跨文化意识 期刊: 作者:李玉娟评分:95分点赞:1598次
    摘 要:(镇江实验学校,江苏镇江212000) 在英语交际时,中国学生往往因为不了解中英文化差异而违反对方说话的规则,影响了正常的沟通与交流。因此,在英语教学中,培养学生的跨文化意识不容忽视,而培养学生
  • 27、企业跨国经营的跨文化管理研究 期刊: 作者:石志忠评分:84分点赞:4637次
    摘 要: 【关键词】 文化差异;跨文化管理;跨国公司 所谓跨文化管理,又称交叉文化管理,主要是指涉及不同文化背景的人、物、事的管理,它是跨国公司在他国经营时跨国界、跨民族的管理,也包括对由不同的文
  • 28、用文化来浸润语言——英语教学中如何培养学生的跨文化意识 期刊: 作者:赵春梅评分:93分点赞:2584次
    摘 要:福建省武夷山市岚谷中学(354311) 英语不仅是一门学科,更是一种交际的基础工具。它的教学任务是培养学生的学习兴趣,提高学生实际应用英语的能力。《英语课程标准》中指出,基础教育阶段英语教学
  • 29、大学英语教学跨文化导入 期刊: 作者:钟铭玉评分:81分点赞:1493次
    摘 要: 内容本文运用语言学和教学法理论阐述了在英语教学中进行跨文化导入的必要性,并从宏观和微观两个角度提出实施这一目标的策略,以期达到培养学生的跨文化交际能力,灵活运用中英两种语言进行交流之目的
  • 30、管窥G.E.R劳埃德的跨文化观点 期刊: 作者:谭岷评分:89分点赞:2432次
    摘 要:内容理解古代世界如何可能,在跨文化普适主义与相对主义之争中,我们应该采取怎样的立场,这些都是科学思想史的研究中不容忽视的问题。本文试图通过对G E R劳埃德所提出的“宽容原则”、“研究风格”、“
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