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  • 1、群英聚会商大计万众一心谋发展 期刊: 作者:本刊记者 徐树雄 石雷 申进湘评分:87分点赞:4700次
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  • 2、汉英数字联想义对比研究 期刊: 作者:马红喜,赵建军评分:92分点赞:5026次
    摘 要:(1 湖北理工学院 外国语学院,湖北黄石435003;湖北师范学院 文学院,湖北黄石435002;2 湖北师范学院 文学院,湖北黄石435002)[摘要]数字除了表示精确数量的本义之外,还有其它多种意
  • 3、从目的论视角英语音乐电视的字幕翻译 期刊: 作者:俞星月评分:87分点赞:2805次
    摘 要:○ 俞星月(南京信息工程大学 语言文化学院,江苏南京210044)[摘要]随着世界文化的进一步交流和传播,各类型的欧美音乐电视通过各种媒介走进了人们的日常生活,人们在享受音乐乐趣的同时,通过歌曲还可以
  • 4、语义场理论与英语词汇教学 期刊: 作者:孔羚评分:88分点赞:5020次
    摘 要:(平凉市庄浪县水洛中学,甘肃 平凉 744600)语义场是一门崭新的学科,把语义场用于大学英语教学更是全新的内容。英语教学中,很大的一部分内容就是如何把语义场的理论融入到词汇教学当中,使学生能
  • 5、大学英语教学中文学欣赏知识的巧妙融入 期刊: 作者:张静评分:85分点赞:4704次
    摘 要:(内蒙古师范大学 公共外语教育学院,内蒙古 呼和浩特 010022) [摘 要] 文章以《新视野大学英语读写教程》第二册第五单元“Weeping for My Smoking Daughte
  • 6、从寒灰文字中走出的民族英雄——析郁达夫人格情怀的层级升华 期刊: 作者: 张云飞评分:89分点赞:1497次
    摘 要:关键词:寒灰文字 自然与人性 爱情与博爱 民族英雄一、在描景中体现自然情怀达夫说:“对于大自然的迷恋,似乎是我从小的一种天性。”(《忏余独白》)童年时代,孤寂的郁达夫常常跑到故乡郊外,躺在河岸上
  • 7、《兰亭集序>英译文的及物性和语义功能等效 期刊: 作者: 董晓光评分:94分点赞:2554次
    摘 要: 口董晓光 及物性是表述概念功能的语义系统,描述主客观世界的经验意义,而对经验意义的完整转述亦是翻译“忠实”原则的题中之义. “读者反映论”的提出为翻译界注入了新的活力,在此基础上
  • 8、动态对等理论指导下的中国历史剧字幕翻译策略探析——以《大秦帝国》英译为例 期刊: 作者:常 琼 陈文安评分:80分点赞:5318次
    摘 要:摘 要:近年来,随着历史正剧《汉武大帝》《贞观长歌》《大秦帝国》等的热播,我国对历史正剧字幕翻译的需求日益增大,而字幕翻译的水平在很大程度上影响着国外观众对中国历史剧的接受与认可。笔者以自己对《大秦帝
  • 9、怎样提高化学课堂教学效率 期刊: 作者:王淑霞评分:94分点赞:4164次
    摘 要:随着课程改革的不断深入,使我们认识到教学不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程应当说是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)相互作用的过程。21世纪的新型基础教育所需要的是
  • 10、我省4 名见义勇为英模受全国重大疾病救助仙桃市研究见义勇为快报快审快奖 期刊: 作者:评分:98分点赞:4897次
    摘 要: 刘朝红 黎卓新 为大力弘扬见义勇为精神,加大对见义勇为英模(家庭)的帮扶力度,中华见义勇为基金会开展全国见义勇为英模(家庭)重大疾病救助活动,对受全国历届表彰的见义勇为英模重伤未愈、患
  • 11、游戏教学法在高中英语课堂的实施策略 期刊: 作者:陆建玉评分:86分点赞:3522次
    摘 要: 陆建玉 兴趣是学习的核心动力,在课堂中发挥着至关重要的作用。但是在传统高中英语课堂中,多数高中生都缺乏足够的学习兴趣,加之英语学科是第二语言,学习起来困难,以至于大部分高中生都谈英语而色
  • 12、基于双重编码理论的戴耐德英语字幕听力理解 期刊: 作者:李曙文/浙江评分:87分点赞:2706次
    摘 要:李曙文(宁波职业技术学院 浙江 宁波315800)字幕对听力理解的积极作用已取得广泛共识。戴耐德英语是先进的英语学习课程,受到了学生的欢迎。双重编码理论是字幕和听力理解重要的理论基础。笔者通过对
  • 13、小学英语字母教学激趣法 期刊: 作者:孙芝兰 评分:91分点赞:1261次
    摘 要: 孙芝兰 (化隆县第二小学 青海 化隆 810900) 小学生初次接触英语,既充满了兴趣,又有着好奇心。著名的心理学家皮亚杰说:“一切有效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”兴趣与一个
  • 14、探索提高中学生英语写作能力的策略 期刊: 作者:吴文娟评分:93分点赞:3141次
    摘 要:英语作文是高考重点、难点,占有相当大的比重,而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行。本文将从有效课堂、有针对性训练等方面进行探索,帮助中学生攻克难关。【关
  • 15、小学英语字母书写教学之我见 期刊: 作者:韦钲评分:92分点赞:4539次
    摘 要: 由于地域原因,我们这里的小学普遍存在英语教师紧缺及教学资源和设备不足的情况,学生英语基础较差。在教学过程中,我发现学生的英语书写水平不是很高,甚至六年级学生连最简单的26个字母的正确书写也不会
  • 16、英语教学中词汇记忆力的训练 期刊: 作者: 殷莹评分:88分点赞:1395次
    摘 要:【中图分类号】G434 【文章标识码】D 【文章编号】1326-3587(2012)06-0065-01在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了
  • 17、中职学生英浯学习的现状及对策 期刊: 作者:李婕李宁林评分:88分点赞:1889次
    摘 要: 口桂林市卫生学校 李婕 口广西师范大学 李宁林 本文通过调查问卷的形式了解中职学生英语学习的现状及存在的问题,并在此基础上提出相关对策,旨在促进英语教学改革,提高中职英
  • 18、论高职院校基础英语与行业英语的衔接与融合 期刊: 作者:凌春风评分:95分点赞:5188次
    摘 要:【摘 要】针对高职院校英语教学现状,分析高职基础英语与行业英语衔接与融合的必要性,并提出基础英语和行业英语衔接与融合的思路和具体对策。【关键词】基础英语 行业英语 衔接与融合【中图分类号】 G 【
  • 19、土地利用规划中不确定性的识别和处理研究 期刊: 作者:张 尤评分:89分点赞:2608次
    摘 要: 张尤 盘锦市征地事务处 辽宁盘锦 124010 土地利用规划是一项系统的工作,提高土地利用规划的质量,可以提高土地资源的利用率。本文对土地利用规划中不确定性的识别以及处理进
  • 20、企业外宣英译存在的问题及应对策略 期刊: 作者:汪莉评分:91分点赞:4781次
    摘 要:汪 莉(衢州学院,浙江 衢州 324000)  企业外宣英译的质量决定了企业产品是否可以顺利走向世界。本文以衢州地区企业为例,从语言层面和文化层面探讨企业外宣英译存在的问题和应对策略。
  • 21、新课程下小学英语字母教学有效性摭 期刊: 作者: 王素萍评分:80分点赞:1892次
    摘 要:单词是由字母构成的,字母教学是英语教学的基础,是小学英语教学中的重要一环,也是PEP新教材三年级上册教学的重点内容之一。如何使字母教学省时高效又充满趣味性呢?通过对多年教学实践的反思和研究,我
  • 22、初中英语词汇有效性教学的 期刊: 作者:张 燕评分:95分点赞:4976次
    摘 要:榆中县新营中学,甘肃 兰州 730114中图分类号:G633 41  文献标识码:A  文章编号:1002-7661(2014)01-0054-01一、精通教材是开展词汇有效性教学的基础教材是教师实现
  • 23、练习硬笔正楷字基本方法刍议 期刊: 作者:连程峰评分:88分点赞:5147次
    摘 要: 连程峰 一、练好眼力 古代书法家孙过庭在他所著的《书谱》中说:“察之者尚精,拟(意思即临摹)之者贵似。”其他一些书法家也有练字先练眼力之说。这说明观察在写字中的重要性。 1.
  • 24、张新平、王世亮、李平甫专辑 期刊: 作者:评分:92分点赞:2007次
    摘 要: 张新平,河南省确山人,1949年生。系中华教育艺术学会会员、中国书画艺术家协会会员、中国国画家协会会员、中国硬笔书法协会会员、河南省作家协会会员等,现为河南省确山县老年大学书画教师、老年书画协
  • 25、英语教学方法 期刊: 作者:邢甜评分:88分点赞:4188次
    摘 要:(哈密市高级中学,新疆 哈密 839000)高中英语教学的方法在适应新的高考改革方案中起着至关重要的作用。对于有着基础不一和学习能力不同的学生应该使用怎样有效的教学方法,这需要教师对学生有一
  • 26、从英语课堂教学的“粉饰效应”起 期刊: 作者:王继磊评分:97分点赞:4955次
    摘 要: 江苏省邳州市铁富高级中学 王继磊 随着新课程改革的实施和推进,新颖的教学手段和名词也不断涌现,创新学习、合作学习、探究学习、自主学习、情感教育、素质教育成为课改的主旋律。传统的课堂教学
  • 27、期待美丽的绽放——一节英语复习课的启示 期刊: 作者:杨沁怡评分:82分点赞:2791次
    摘 要: 一次偶然的机会,教研员安排我上一节中考宾语从句的复习课。 第一次试上,我首先结合南京市历年中考真题,对宾语从句这一考点进行题型以及考查点的分析,引导学生如何做此类题型以及分析此类句型,采
  • 28、大学英语教学跨文化导入 期刊: 作者:钟铭玉评分:81分点赞:4720次
    摘 要: 内容本文运用语言学和教学法理论阐述了在英语教学中进行跨文化导入的必要性,并从宏观和微观两个角度提出实施这一目标的策略,以期达到培养学生的跨文化交际能力,灵活运用中英两种语言进行交流之目的
  • 29、关联理论在大学英语阅读中的应用 期刊: 作者:韩 笑评分:86分点赞:4979次
    摘 要: 关键词:关联理论 语境关联 阅读 一 引言 英语阅读教学的重要目标是培养学生阅读能力,透过这些文本文字,教师帮助学生建构认知和阅读的技巧和能力,使学生能通过自主阅读了解这些文本背后所蕴含的意义
  • 30、中英文唱词字幕在D3-Edit 2.0上的同步实现 期刊: 作者:王丽娟评分:82分点赞:1226次
    摘 要: 王丽娟 焦作广播电视台 本文通过总结笔者在工作中的应用实践,详细介绍了如何利用D3-Edit 2 0现有字幕功能实现中、英文唱词同步的功能;有效地解决了D3-Edit2
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