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  • 1、古写本《群书治要》手写符号 期刊: 作者:牛晓坤评分:96分点赞:2032次
    摘 要: 众所周知,古文是没有标点的,但古写本《群书治要》中却有诸多符号。显然,这些符号并非标点符号,而是因抄录需要所做的修改符号。我们要想读懂这本书,就要对这些符号有所掌握,才不至误读。
  • 2、法译版《红楼梦》中贾家四姊妹元迎探惜的姓名翻译 期刊: 作者:方沁玮评分:88分点赞:2783次
    摘 要: 方沁玮 内容 《红楼梦》中的人物姓名大都具有深刻含义,与人物的性格、身份和命运有着紧密联系。本文以李治华法译本《红楼梦》中贾家元春、迎春、探春、惜春的译名为研究对象,试图分析该法
  • 3、汉语姓名反映的民族文化 期刊: 作者:娜布其评分:84分点赞:2407次
    摘 要: 姓名是一个人区别于他人的一种语言符号,是一种语言现象,同时它也能够集中反映一个民族的社会文化和意识形态,所以也是一种文化现象。一个民族的道德、历史、宗教及其价值观等都在姓名上得以体
  • 4、让手写板书之花常开不败 期刊: 作者:顾娟娟评分:96分点赞:5135次
    摘 要:[摘 要]目前,在语文课堂上很多教师都采用PPT、音频、视频等现代多媒体手段,很少板书,其实这样不能有效地提高教学效率。板书具有传递知识信息、示范引领和艺术审美的作用。教学中,教师可以用几个词、一幅画
  • 5、对上行文标注“签发人”姓名的认识 期刊: 作者:王峰章评分:95分点赞:2165次
    摘 要: 文 中国石油广西石化公司 王峰章 2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》规定:“上行文应当标注签发人姓名”。为什么仅在上行文标注签发人姓名?本文尝试回答该问题。
  • 6、写给社工专业学生的一封信 期刊: 作者:陈世雯评分:88分点赞:2383次
    摘 要: ××同学: 毕业一年多了,在深圳当社工也一年多了。再次回到学校的时候,身份已经不同。我是以一线社工的身份回学校交流。从事社工一年的经历,令我有不少的体会与感受。所以非常希望给现在还就读社
  • 7、我手写我心 真情现佳作 期刊: 作者:邓青嫦评分:88分点赞:1331次
    摘 要:(广东省梅州市梅江区嘉应中学 广东梅州 514000)摘 要:针对现在作文教学中存在的主要问题:应试作文的功利性、教学错位现象严重、生活体验欠缺丰富、阅读面窄积累贫乏等问题,对症下药,提出解决办法
  • 8、用双手写出自己的心声 期刊: 作者:周宝云评分:83分点赞:2032次
    摘 要:江西省南昌市桑海小学(330000)如今小学教育,新课程、新理念正逐步深入地走进校园。新的《语文课程标准》中对习作教学特别强调了学生“写自己想说的话”,“引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”,还
  • 9、我手写我心——”愉快作文”教学初探 期刊: 作者:黄良妹评分:88分点赞:3512次
    摘 要: 素质教育的核心是创造能力和创新精神的培养。而教师要做到这一点,就必须加强学生的个性发展,要使学生的个性得到发展,就必须给学生自主活动、自由创造的条件。在传统的作文教学中,常常忽视作文的主体是学
  • 10、写给新任小学语文教师 期刊: 作者:徐承芸评分:89分点赞:3716次
    摘 要: 徐承芸 时下,一些新任教师通过了教师资格考试却未经过小学教学教法的系统学习,面对活生生的学生,如何做一名称职的教师,我想到以下几点: 一、做一个有师德的教师 教师道德是一种职
  • 11、在路上——写给爱孩子的你 期刊: 作者:程惠萍评分:91分点赞:2772次
    摘 要: 程惠萍 教育孩子不轻松。什么是教育呢?怎样教育好孩子?作为教师的我们从没有停下寻找答案的脚步。 教育的关键在于使孩子掌握知识。首先要教孩子学会知识。什么是知识?仅仅是考试卷上的内容
  • 12、诵读姓名巧识字 期刊: 作者:王克可评分:93分点赞:2279次
    摘 要: 王克可 生活中处处蕴藏着识字资源,学生姓名便是其一。一开学,我们便把学生姓名编成儿歌,带领学生诵读,由此拉开了《涌读识字》的序幕, 上课铃响,我拿出写有“王克可”名字的卡片,带着学
  • 13、手写板书设计例 期刊: 作者:评分:84分点赞:2961次
    摘 要: 苏培凤 一、增强教学的直观性 对于低年级的学生来说,黑板应该是一块磁石,老师的板书应该具有一股磁力。板书如果能做到图文并茂,情趣盎然,必能陶冶学生的身心,增添老师的个人魅力。我在执
  • 14、让手写板书常用常新 期刊: 作者:评分:97分点赞:4483次
    摘 要: 蒯威 作为课堂教学的重要手段,板书是教学内容的凝练概括,是教学语言的有效补充。但随着信息技术发展,课堂上使用板贴、图片、课件投影的越来越多,手写板书在某些语文课上成了可有可无的点缀。是手
  • 15、手写板书,历久弥新 期刊: 作者:评分:82分点赞:1229次
    摘 要: 秦咏中 时下,多媒体课件日益普及,既方便又美观,有些老师便片面地认为手写板书已经过时。笔者则认为,手写板书能发挥独特的作用,具有历久弥新的魅力,是多媒体课件永远无法取代的。 首先,
  • 16、天地之间孩子为大——写给《玩着,春天来了》 期刊: 作者:评分:91分点赞:1874次
    摘 要: 张锦江 我写的《上海好童书宣言》中的第一句是“天地之间孩子为大”,其意是孩子是天地之间的一个大写的“人”。孩子应具有人的尊严、人的地位、人的人格。我们必须尊重孩子、热爱孩子、敬畏孩子,而
  • 17、文化语言学视角下的汉族姓名 期刊: 作者: 蓝爱民评分:88分点赞:4294次
    摘 要:本文在介绍汉族姓名的基础上,分析了它是建立在语言符号性基础上的更高层次的指代人的符号;解析了汉语姓名的同音避讳、同音假借、谐音寓意及音节个数等语音方面的文化现象;剖析了汉语姓名用字方面如何关
  • 18、“我手写我口”与语体的区分 期刊: 作者:张艳评分:87分点赞:3185次
    摘 要:关键词:语体 口语 书面语在维新文学思潮中,黄遵宪提出了文言合一的观点,以“我手写我口”为口号进行了有力的创作实践。黄遵宪的这个观点在当时有一定的时代背景和意义,对白话文运动的兴起和白话地位的确立
  • 19、从审美角度看中英姓名文化的异同 期刊: 作者:沈怡飞 李梦莉评分:91分点赞:4403次
    摘 要:本文根据中英文语言的特点,从审美角度对中英姓名的音、形、意三方面做了分析和比较,归纳出中英姓名的审美特征,同时指出姓名中所折射出的语言与文化的特点。 关键词:姓名 审美 音 形 意 在历史发展
  • 20、南北方女性姓名的文化差异 期刊: 作者:潘玉英 都兴宙评分:88分点赞:1599次
    摘 要:摘 要:姓名是个人的文化符号,能够折射出一个民族的审美观、价值观、社会文化心理及社会变化等,具有深厚的文化内涵。本文着重从璧联双姓、以“儿”名尾及生僻字作名三个方面探讨南北方女性姓名的文化差异。关键词
  • 21、语言视角下的南北方女性姓名的文化差异 期刊: 作者:纪麟芝 都兴宙评分:98分点赞:2746次
    摘 要:关键词:女性姓名 南北方 文化 语言老子有言:“无名,万物之始;有名,万物之母。”中国人自古对名字就十分重视,对他们来说,姓名不是单纯的符号,而是血脉的延续和精神的继承。汉字是中国人的姓名的文化
  • 22、论作家姓名及其作品的商品化权——呼吁建立商品化权制度来制约伪书泛滥成灾 期刊: 作者:尉德翠 徐杰 苏喆评分:92分点赞:4243次
    摘 要: 伪书不同于盗版书,从表面上看这些书都是合法的,一般读者购买时并不会产生怀疑,但其产生的后果无论是对读者还是作家以及社会都很严重。伪书泛滥是利欲使然。在我国现有的知识产权法范围内,尚无
  • 23、从姓名透视中西方文化差异 期刊: 作者:陈岷婕评分:88分点赞:2460次
    摘 要:语言是文化的载体,任何一种语言都反映了与其相应的文化。英语和汉语是两门完全不同的语言体系,体现的是两种完全不同的文化体系。由于语言文化上的差异,不同的文化在姓名上各有千秋,各个民族命名的方法,以
  • 24、细节描写给作文教学插上飞翔的翅膀 期刊: 作者:陈玲评分:87分点赞:4042次
    摘 要:作为一名初中的语文教师,笔者深知作文在考试中的重要性,一篇成功的、有个性的记叙文,细节的运用是必不可少的。所谓细节,是指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。如果说一篇文章的构架是骨干,那么
  • 25、用手写之用心感之 期刊: 作者:乐佳欣评分:84分点赞:1381次
    摘 要: 乐佳欣 书法是中华民族的瑰宝,是汉字的独特表现艺术,它是无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐。不论世事如何变迁,时光如何飞逝,书法永远在历史的长河中璀璨夺目,熠熠生辉,影响着世世代代的
  • 26、毛笔手写录取通知书事小意义不小 期刊: 作者: 杨红兵评分:81分点赞:2112次
    摘 要:这几年夏天如果你收到了陕西师范大学的新生录取通知书,请务必珍藏,因为它是全国高校中唯一用毛笔手写的通知书!在这个点个鼠标可以无限复制的年代,这种一笔一画写成的带着墨香的限量版通知书让人心生感动。暑期期
  • 27、写给母校的肺腑之言——观 美术学院“历史的温度”展览有感 期刊: 作者:李维世评分:98分点赞:2702次
    摘 要: 河北师范大学美术学院教授l李维世 国家艺术基金项目“历史的温度—— 美术学院与中国具象油画”展览,4月29日在石家庄美术馆开展。由于我去英国考察和旅游,未能参加开幕式。从英国回来后,我
  • 28、毋丘俭姓名辨证 期刊: 作者:李玉英评分:90分点赞:4010次
    摘 要:  [关键词] 毌丘俭;毋丘俭;母丘俭;误写  中图分类号:K203     文献标识码:A     文章编号:1672-8653(2012)06-0008-02因为兴趣所在,笔者比较关注魏晋时段的文
  • 29、俄罗斯的姓名文化 期刊: 作者:任杰评分:83分点赞:1659次
    摘 要: 内容姓名并不单纯是个人的代号。事实上,它还在很大程度上体现着一个民族所特有的文化。因此可以说姓名是民族文化的象征和体现。在俄罗斯,姓名是由名、父称和姓三部分组成。俄罗斯人的姓名独具特色,
  • 30、陈瑞林:一手写自己,一手评他人 期刊: 作者:倪立秋评分:92分点赞:2008次
    摘 要: 知道陈瑞琳,是因为她的《横看成岭侧成峰》,这本由成都时代出版社出版的文学评论集带着我了解了许多海外作家及其作品,带给我无数启发,也帮助我顺利完成了博士论文;认识陈瑞琳,是在参加移民文学会议及相
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