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免费女大学生的素养论文范文

女大学生的素养论文范文

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  • 1、推进计算机基础教学改革,提高学生综合素养 期刊: 作者: 王轶冰,陆峰,钦明皖评分:96分点赞:3482次
    摘 要:(安徽大学,安徽 合肥 230039)大学生综合素养是知识内化和升华、能力拓展与提升的结果,体现着学习和实践的成果。本文从安徽大学非计算机专业学生的实际情况出发,初步探讨通过推进计算机基础教学改
  • 2、加强语言积累,提高学生语文素养 期刊: 作者:祝玉姮评分:86分点赞:3321次
    摘 要: 语言积累是提高语文素养的必由之路,在小学语文教学中,必须加强语言积累的指导,为学生语文素质的全面提高打下坚实的基础。 一、强化熟读背诵,在诵读中积累语言 多年来,语文教学采用“以理
  • 3、绘本阅读促进低段学生语文素养 期刊: 作者:倪晓群评分:92分点赞:2055次
    摘 要:绘本阅读是当下小学语文教学中一种较为新颖的教学方式。所谓绘本,就是用图画与文字相结合的方式,讲述一个完整的故事,主题明确,情感流畅,具有很强的连贯性。作为一名小学语文教师,我非常认同绘本阅读的教学方式
  • 4、从源于生活入手,提升学生数学素养 期刊: 作者:戴静评分:83分点赞:4459次
    摘 要:(张家港市塘市小学,江苏 张家港 215600)伟大的教育学家陶行知先生,提出了许多有关生活教育的理论,这些理论对现代教学来说意义非凡。新课程改革中,也将生活教育提升为重要的教学模式之一。尤
  • 5、注重化学实验教学,提高学生科学素养 期刊: 作者: 陆如宝 评分:82分点赞:5331次
    摘 要:陆如宝(江苏省盱眙县教育局教研室 江苏 盱眙 211700) 在高中化学教学中应该注重实验教学,教师在教学中应尽量开展实验教学,利用随堂实验提高学生的学习兴趣,增加趣味实验激发学生
  • 6、重视初中文言朗读训练有效提高学生语文素养 期刊: 作者:曾健妮评分:81分点赞:5616次
    摘 要:广东省梅县白渡中学514700语文教学的目的是让学生学习语言,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提
  • 7、开展化学小论文活动提高学生科学素养 期刊: 作者:王建兴评分:86分点赞:3171次
    摘 要: 文/王建兴 化学小论文活动是我多年化学教学的一个尝试,对提高学生科学素养有重要影响。通过这项活动的开展,提高了学生学习化学的兴趣,同时也使学生各种能力得到锻炼,提高了他们的科学素
  • 8、创设乐学教学情景提高学生人文素养 期刊: 作者:张伟评分:87分点赞:4038次
    摘 要:【关键词】高中政治;素质教育;思辨意识;提高人文素养在政治教学实践中,教师要不断增强自身的政治学识、理论素养、文化底蕴,用自己规范的言行、端庄的举止、可亲的态度,营造亲师乐学的情境,让学生在“宽松、愉
  • 9、整合三维目标,提高学生语文素养 期刊: 作者:王纪文评分:90分点赞:3800次
    摘 要:(夏邑县教师进修学校,河南 商丘 476400)[摘 要] 语言学习是一种综合性的学习实践活动,反映在语文教学上,主要表现为字词句篇基本知识的学习和听说读写基本技能的练习的有机结合,它主要体现在以下几
  • 10、利用绘本阅读促进低段学生语文素养 期刊: 作者:舒兆芳评分:91分点赞:5980次
    摘 要:(汶川县草坡小学,四川 汶川 623007)[摘 要] 低年级学生的认知处于形象思维阶段,需要图画来帮他们将书中的内容在脑海里进行建构。绘本图文并茂,符合儿童的认知规律,可以帮助他们认识世界。一本好的
  • 11、诵读经典古诗文提高学生语文素养 期刊: 作者:陈日兰评分:94分点赞:5688次
    摘 要:(江西省南康市唐江镇唐西片小学 江西 南康 341400)正古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝。千百年来,就已经成了我们民族精神约定俗成的教科书,成为一种长效的民族素质滋养剂。诵读古诗文,是
  • 12、三维融合提升学生写字素养 期刊: 作者:刘兆龙评分:95分点赞:5289次
    摘 要: 江苏洪泽县东 中心小学刘兆龙 张庆先生曾在苏教版教材培训会上说过“提领而顿,百毛皆顺”,意思是说抓住了事物的主要问题,其他问题就迎刃而解了。那么写字教学中有没有这个“领”?答案是肯定的
  • 13、个性化领悟课程 提升学生语文素养 期刊: 作者: 黄良胜 孙 婷评分:94分点赞:2823次
    摘 要: 江苏扬州市江都区教师进修学校附属小学( 225200) 黄良胜 孙婷 领悟课程指各任课教师所领会的课程。由于每个教师对课程的理解和解释的方式不同,因此,每个教师对正式课程的领悟都会有
  • 14、架起课间阅读桥梁,提高学生语文素养 期刊: 作者:许江萍评分:94分点赞:3252次
    摘 要:《义务教育语文课程标准》指出:“阅读是一个人搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”小学生的阅读主要包括课内和课外阅读。现在中高年级的学生已经有了一定的阅读能力,那么如何让他们对阅
  • 15、以读促写,提高学生语文素养 期刊: 作者: 高蓉评分:82分点赞:1317次
    摘 要: 高蓉 《全日制义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:“教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。”新
  • 16、关注文本朗读,提升学生语文素养 期刊: 作者:李婷婷评分:88分点赞:5652次
    摘 要: 李婷婷 朗读是阅读教学中最常见、最重要的教学手段之一,形式多种多样。教学中恰当地应用,有助于学生更好地理解内容,体会情感,领悟表达,提升学生的语文素养。那么,怎样有效地指导学生朗读呢?
  • 17、善用课本各类资源,提升学生写作素养 期刊: 作者:束会琴评分:96分点赞:3700次
    摘 要: 束会琴 语文新课程标准指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”因此,我们要树立小学语文教学“指向语用”
  • 18、优化大学语文教学,提高学生人文素养 期刊: 作者:吴明靖评分:82分点赞:2573次
    摘 要:(北京财贸职业学院 基础教育学院,北京101101)[摘要]大学语文课程承担着加强大学生文学教育、提高人文素养的重要使命。立足高职学生的实际情况,通过优化大学语文教学内容和教学方法,挖掘文学作品的人文
  • 19、大语文教学观与提高学生语义素养 期刊: 作者:南珺评分:92分点赞:1235次
    摘 要:(南京中华中等专业学校,江苏南京210012)[摘要]随着教育改革的不断发展,如何通过语文教学提高学生的语文素养成了当前语文教学的首要任务。大语文教学观念的提出不仅加强了语文与生活的联系,同时也拓宽了
  • 20、加强高职高专院校语文教学,提升学生人文素养 期刊: 作者:周凯燕评分:84分点赞:1335次
    摘 要:(肇庆医学高等专科学校,广东肇庆526061)[摘要]当前,由于高职高专院校的人文素养的培养存在不足,加强高职高专院校学生的人文素养成为高职高专院校首当其冲需要解决的问题。因此,需要在高职高专院校语文
  • 21、丰富载体在立体教学中提升学生语文素养 期刊: 作者:卢晓卓评分:96分点赞:2640次
    摘 要:在高中语文教学工作中,教师要善于创新,立足新课程改革要求构建立体化教学模式,以丰富的载体调动学生语文学习积极性,让学生在学习过程中更加主动深入,从而为语文教学活动的深入开展奠定良好基础,促进学生语文综
  • 22、开发农村自然资源提升学生科学素养 期刊: 作者:评分:90分点赞:2869次
    摘 要: 刘 艳 现代科学教育中,学生科学启蒙教育已越来越受到重视。现行保教活动教材中呈现的许多学习素材,在农村学生看来是陌生的,与他们的生活实际相去甚远。对此现状,我们提出了开发农村得天独厚的
  • 23、加强初中文言文教学提高学生的文学素养 期刊: 作者:游建忠评分:95分点赞:5123次
    摘 要: 游建忠 中国古代文学是中华民族文化宝库中瑰丽的珍宝,学好古代文学,不仅有助于增加文学知识,而且对于学生文学素质的提高,甚至情操的陶冶,都不无裨益。初中课本中所学的古文篇章大多是脍炙人口的
  • 24、通过语言实践提升学生语文素养 期刊: 作者: 王芬评分:89分点赞:1510次
    摘 要:(沙河市第三小学河北沙河054100)从语文课程标准中我们不难发现,学生语言能力的形成过程,其中“理解”和“记忆”是“运用”的两个必要条件,而非充要条件。从理解层面的“消极语言”转化为运用层面的“积极
  • 25、信息技术教育应重视学生信息素养的培养 期刊: 作者: 玉素甫江 巴拉提评分:94分点赞:3309次
    摘 要: 人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视。有资料显示,教育部已于1999年底拟订将信息技术课纳入中小学必修课程。中小学信息技术教学的
  • 26、课前三分钟演讲:提高初中学生语文素养 期刊: 作者:王颖娅评分:88分点赞:4151次
    摘 要: 一、开展课前演讲的必要性和可能性 1.从社会发展看口才的重要性。从21世纪生存的社会空间来看,口才的重要性不言而喻。人际交往在社会中越来越频繁,口才与演讲的舞台越来越宽广,日常生活和工作
  • 27、提高学生的语文素养 期刊: 作者:康德营评分:86分点赞:4411次
    摘 要:河南省郸城县东风一中477177语文教师在教学中,应做到合理科学地把握教材,细致娴熟地驾驭课堂,不仅要让学生掌握知识,更要培养学生观察、思考、分析、解决问题的能力,让学生的智慧在语文教学中得以
  • 28、用布迪厄的资本理论解析我国女大学生考研现象 期刊: 作者:陈京评分:95分点赞:4700次
    摘 要:(南阳师范学院,河南 南阳 473061)【摘 要】布迪厄的资本理论认为个体在社会空间的位置取决于个体拥有和占有的资本数量和质量。近年来,随着我国高校大学生考研热的不断升温,女大学生考研的人数也在不
  • 29、初中语文阅读教学中如何培养学生语文素养 期刊: 作者:刘群富评分:85分点赞:5967次
    摘 要: 刘群富 滨海县陈涛中学,江苏滨海224500 《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。”“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深
  • 30、上好三堂经典课,培养学生高素养 期刊: 作者:李玉成评分:87分点赞:5805次
    摘 要: 李玉成 深圳市仙桐实验小学,广东深圳518001中图分类号:G623 23 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)16-0125-01 经典美文能够陶冶学生的情操
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