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  • 1、幼儿的安全意识该如何培养 期刊: 作者:潘海芬评分:85分点赞:3438次
    摘 要:交城县久鑫幼儿园山西吕梁030500 幼儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3--6岁的幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护的意
  • 2、“家园教育一体化”是培养幼儿良好行为习惯的关键 期刊: 作者:靳忠琼评分:87分点赞:3902次
    摘 要: 行为习惯包括许多内容,如礼仪教育、劳动、生活习惯,爱惜物品,自理能力等。幼儿园老师经常会发现幼儿在教庭和幼儿园之间存在着行为习惯方面的脱节现象,在幼儿园里感觉孩子较听话,能积极地做事情,而在家
  • 3、三至六岁幼儿歌唱教育与能力的培养 期刊: 作者:肖莉莉评分:80分点赞:2243次
    摘 要:当前,适合孩子唱的歌曲少,很多孩子唱着 歌曲,揠苗助长,让人痛心。文章从三至六岁幼儿的歌唱特点出发,提出针对三至六岁幼儿教师在歌唱教育活动中选材、教唱、复习等方面的重点,并指出在教学过程中应注
  • 4、小议幼儿交往能力的培养 期刊: 作者:刘彩芸评分:97分点赞:1517次
    摘 要:【摘 要】在对幼儿的教育过程中,交际能力的培养向来是极为关键的内容。家长和教师作为幼儿交际能力形成与发展的重要引导者,在教育过程中要注意营造良好的交际环境,文章对提高幼儿交流能力的方法进行了探讨。
  • 5、游戏环境创设与幼儿创新意识培养 期刊: 作者:覃金链评分:91分点赞:2188次
    摘 要: 一、提供开放性的游戏环境是培养幼儿创新意识的前提 认知心理认为,培养幼儿创新意识的温床是丰富多彩的、富有启发性、具有开放性的游戏环境,能让幼儿完全自由地感知、接触周围众多的事物,激发他们
  • 6、让孩子在自主中快乐成长——《指南》指引下幼儿一日活动中自主性培养 期刊: 作者:程莺评分:81分点赞:4290次
    摘 要:浙江省宁波市江东区中心幼儿园(315000) 自主的定义是“自己做主”,幼儿自主性具体指幼儿按自己的意愿,带着自己的问题,在自己的探索中解决问题,在自己的尝试中逐渐完成结果。现在的孩子多数都生活在教育
  • 7、从“你先玩”现象幼儿谦让品质的培养 期刊: 作者:黄秀清评分:81分点赞:5121次
    摘 要:四川省资阳市乐至县幼儿园641500[案例]多多是我班年龄偏小的幼儿,他性格比较内向,不太喜欢和同伴交流,但能与小朋友友好相处。平时玩玩具的时候他总是比较被动,小朋友自选玩具时他总是后退一步。自由活动
  • 8、幼儿责任心的培养 期刊: 作者: 缪林琴评分:82分点赞:4263次
    摘 要:所谓责任心:是指个人对自己和她人,对家庭和集体,对国家和社会所负的责任心的认识、情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,承担责任和履行义务的自觉态度。马卡连科曾指出:“儿童的责任感,对父母、家庭怀
  • 9、幼儿的语言能力培养 期刊: 作者:秦秀英评分:85分点赞:3081次
    摘 要:在幼儿园,通过语言和日常活动发展幼儿语言,是一件十分生要而有意义的工作。语言是向幼儿进行教育的重要工具,也是幼儿认识世界的工具,它在幼儿德智体美全面发展的教育工作中具有重要的意义。幼儿园时期
  • 10、幼儿倾听能力的培养 期刊: 作者:姜都评分:90分点赞:4898次
    摘 要:倾听是幼儿获得知识的前提,它直接关系到幼儿的语言和思维的发展。通过对幼儿倾听能力的培养,不仅能够激发幼儿听的兴趣,还能养成幼儿良好的倾听习惯。这使幼儿不光在语言能力上得到发展,同时也培养了幼
  • 11、幼儿常规习惯的培养 期刊: 作者:徐 文评分:82分点赞:5239次
    摘 要: 徐 文 湖北省襄阳市供销幼儿园 441000 我国教育家叶圣陶先生提出:“什么是教育?一句话,就是养成良好的习惯。”可见习惯对幼儿的发展尤为重要。 幼儿教育是包括从幼儿入园到
  • 12、在美术欣赏活动中幼儿审美能力的培养 期刊: 作者:李雪娇评分:89分点赞:2788次
    摘 要:新疆奇台县幼儿园(831800)在《纲要》中艺术领域的基本精神的指导下,使我们更深切的认识到,艺术教育的本质是审美的教育,而美术欣赏教育对幼儿审美能力的提高起到着实质性的推动作用。美术欣赏与幼儿的发展
  • 13、扬起“自信的风帆”——幼儿自信心的培养 期刊: 作者:李琳畅评分:96分点赞:4875次
    摘 要: 李琳畅 (衡阳市珠晖区169 医院幼儿园湖南衡阳421002) 新学期开学后,我们又迎来了一批新入园的孩子,面对着一群哭闹不止的孩子,我们只有左手牵一个,右手抱一个,使出浑身解数,
  • 14、幼儿语言教学中创造性思维的培养 期刊: 作者: 段艳琳评分:95分点赞:2676次
    摘 要: 幼儿创造性的培养是贯穿和融合在教育过程的一切活动之中的,语言教育过程当然也不能例外。语言是思维发展的工具,幼儿园的语言教学应利用这一特殊工具发展幼儿的创造性思维。一、幼儿语言教学存在的问题1 片面注
  • 15、如何培养幼儿的良好习惯 期刊: 作者:史 杰评分:86分点赞:4377次
    摘 要:世界著名心理学家威廉?詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。可见,良好的行为习惯,对孩子一生的发展都是至关重要的。那么我们如何抓住幼儿教育
  • 16、对幼儿剪纸创造性的培养 期刊: 作者: 王晓莉评分:80分点赞:2459次
    摘 要:我们进行剪纸活动的实践,让幼儿逐步了解民间剪纸艺术的基本技能、基本方法,并进行综合应用,培养孩子的独创性,从而促进孩子整体审美能力的提高。【关键词】幼儿;剪纸;创造性;实践;培养【中图分类号】
  • 17、幼儿自理能力的培养 期刊: 作者:邬荣评分:97分点赞:2181次
    摘 要:任何一个孩子,都是由于父母的教育和环境的影响,才形成了不同的人格品质和能力的。儿童心理学研究表明:幼儿期心理活动的主动性明显增加,喜欢自己去尝试体验。家长可以因势利导,把握孩子这个时期的心理特
  • 18、论幼儿自信心的培养 期刊: 作者:李霞评分:96分点赞:4395次
    摘 要: 鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第八幼儿园 李霞 一个对自己没有信心的人,将永远和成功无缘。所以,教师应有计划地、有目的地、科学地对幼儿的自信心加以培养。同时,清楚地认识到培养幼儿自信心
  • 19、美术教学中幼儿创新思维的培养 期刊: 作者:顾娟评分:90分点赞:3569次
    摘 要: 美术活动是幼儿园实施素质教育的重要组成部分,美术教育对培养幼儿的创造力和自主学习能力具有独特的作用,为此,围绕创造教育和自主学习能力的培养,结合学习新《纲要》的体会,笔者在美术活动中做了以下探
  • 20、小班幼儿隋绪识别能力的培养 期刊: 作者: 陈泽梅 评分:86分点赞:3709次
    摘 要:摘 要刚入园的小班幼儿在情绪方面具有波动性和易表露的特点,教师可以通过主题活动、区角活动、日常生活等活动形式来培养幼儿识别自己和他人的情绪的能力,来帮助幼儿进行有效的交往,养成亲集体行为,并及时进行心
  • 21、幼儿责任感的培养 期刊: 作者:宁静评分:87分点赞:4095次
    摘 要:【关键词】幼儿培养责任感【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)11A-0044-02《3~6岁儿童学习与发展指南》社会领域的目标和教育建议中提出:“能认真负责地完成
  • 22、幼儿阅读能力的培养 期刊: 作者: 陆汝君 评分:82分点赞:3189次
    摘 要:浙江省宁波市翠柏幼儿园(315010) 早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备,而分享阅读是国外关于儿童早期阅读研究的一个热点话题。其中包括知道图书和文字的重要性,源于阅读图书和
  • 23、论现代儿童实验绘画对幼儿情感教育的培养 期刊: 作者:李梦竹评分:82分点赞:4975次
    摘 要:江苏省昆山市花桥中心幼儿园(215300) 《现代儿童实验绘画》是上海戏剧学院胡雨心教授创设的一种主体式教学模式。自1999年开始胡教授的 "实验绘画 "就在各大幼儿园进行实践与研究。 "实验绘画 "
  • 24、幼儿良好生活习惯的培养 期刊: 作者:索朗卓玛评分:93分点赞:1480次
    摘 要: 索朗卓玛 西藏林芝地区幼儿园 西藏·林芝 860000 培养幼儿良好的生活习惯,首先教师要爱幼儿,要和幼儿建立良好的师生关系,要和幼儿建立深厚的感情,这是培养良好生活习
  • 25、幼儿阅读兴趣的培养 期刊: 作者:徐 瑶评分:86分点赞:4828次
    摘 要: (浙江省富阳市鹿山街道中心幼儿园,浙江富阳311407) 幼儿阶段发展对阅读的兴趣,教师有着举足轻重的作用。结合教学实践,笔者探索出以下一些教学模式来促进幼儿对阅读的兴趣和热爱:
  • 26、幼儿专注力的培养 期刊: 作者:王莉评分:88分点赞:3082次
    摘 要: 王莉 (吉林省教育科学院,吉林长春130022) “专注力是指把注意力较长时间集中在某一事物上的能力”。[1]良好的专注力是幼儿适应社会学习和生活的前提。然而,当今学生专注力缺失已
  • 27、习性学视域下幼儿同伴交往能力的培养 期刊: 作者:姚玮评分:95分点赞:5376次
    摘 要: 姚玮 (浙江师范大学杭州幼儿师范学院,浙江杭州310000) 一、习性学的核心理念 (一) 依恋的相关研究 依恋是精神分析学说、社会学习理论、认知理论都十分关注的课题,
  • 28、幼儿爱心的培养 期刊: 作者: 许冬梅评分:86分点赞:1679次
    摘 要:爱是一种伟大而高尚的情感,也是社会未来人才的基本需求。然而,现在的幼儿大多数都是独生子女,是父母眼中的“小皇帝”,在这样特殊的家庭环境中,大多数幼儿在无意中形成了任何事都是以自我为中心,只知获取,不懂
  • 29、幼儿良好行为习惯的培养 期刊: 作者:闵霞评分:83分点赞:4491次
    摘 要:对刚入园的孩子来说,从家庭来到幼儿园是生活上的一大转折。本来由父母甚至更多的人照顾生活,“衣来伸手,饭来张口”像小皇帝、小公主一样被大人哄着,现在却要开始学习自己照顾自己,能否顺利地进行洗涮
  • 30、美术教学中幼儿创造性思维的培养 期刊: 作者:汪蔚 杜龚萍评分:96分点赞:5075次
    摘 要: 汪 蔚1 杜龚萍2 美术教学是幼儿对世界进行感知的主要方式,是对社会进行认知的重要表现,对幼儿进行美术教学可以提升幼儿的创造性思维,培养幼儿对世界的观察度。在实际的教学中,由于教师方法的
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