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免费培智数学论文范文

培智数学论文范文

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  • 1、培智数学教学中要注重情感渗透 期刊: 作者:刘静评分:90分点赞:4840次
    摘 要: 刘 静 (江苏省盐城市仁爱小学,江苏盐城224000) 培智教学班的学生与普通的学生相比,他们更希望获得情感的认同,教师在引导学生学习时,只有先渗透情感的力量,再引导学生
  • 2、游戏在低年级培智数学教学中的运用 期刊: 作者:冯丽娟评分:92分点赞:5318次
    摘 要: 冯丽娟 (吉林省磐石市特殊教育学校,吉林磐石132300) 在选择教学游戏时,我们一定要熟悉教学教材并且考虑到学生的学习接受能力,深层次的了解学生的现有水平和认知能力,从
  • 3、信息化教学内容与培智数学校本教材的整合 期刊: 作者:李静评分:87分点赞:5400次
    摘 要:(江苏省宿迁市宿城区启智学校,江苏 宿迁 223800)智障儿童身心、智力的缺陷,给其学习数学造成了很大障碍。在培智数学校本教材研发的过程中适时、适量、适度地结合信息化进行编写,可在教学中很大程度地刺
  • 4、小学写字教学中的“写字”与“培智” 期刊: 作者:方晓梅评分:86分点赞:3579次
    摘 要:“写字”是孩子们必须掌握的一种基本技能,也是语文实际课堂教学过程中的一个极其重要的环节。对于小学生而言,他们的写字过程总是从观察开始的。并且这个观察总是伴随着他们的思维活动的始终。心理学家管这种伴随着
  • 5、体态语言在培智教学中的应用 期刊: 作者:王小冬评分:98分点赞:2896次
    摘 要:陕西省洛川县特殊教育学校 727400体态语言有时能直接表示某种意义,有时能起到加强有声语言表达效果的作用,被誉为人类的 "第二语言 ";丰富的表情语态,可以激发弱智儿童的学习兴趣;适当的眼语运
  • 6、浅论初中历史教学中非智力因素的培养 期刊: 作者:李建华评分:85分点赞:5839次
    摘 要:在实施新教材的过程中,通过对比和思考分析,我发现了这样一个事实,就是不管老课程或是新课程,老教材或是新教材,老的课堂教学或是新的课堂教学。其宗旨皆是一样的,目的都是为了让学生学到知识。因为有这样的认识
  • 7、培智数学教学中兴趣教育的合理运用 期刊: 作者:周 燕评分:91分点赞:4279次
    摘 要: 河南省信阳市特殊教育学校(464000)周燕 在全面实施素质的今天,我们的教学仍受到传统教育不同程度的制约,忽视了对学生学习兴趣的培养。特别是我们面对的还是一群有智力障碍的残疾儿
  • 8、漫画教学与幼儿非智力因素的培养 期刊: 作者:吴益斐 评分:98分点赞:1779次
    摘 要: 一、问题的提出与思考 人的心理是_个完整的统一体,智力活动不可能孤立地进行,非智力因素在智力活动过程中发生着至关重要的作用,二者是互相联系、影响和制约的。在教育过程中,培养幼儿的非智力因
  • 9、中职学生数学应用能力的培养 期刊: 作者:刘 丹评分:95分点赞:1908次
    摘 要:(蚌埠市机电技师学院,安徽蚌埠233000)当今社会,随着中等职业教育的迅速发展,全面提高中等职业学校学生综合素质的呼声也越来越高。这种综合素质所包含的内容是多方面的,但就数学教育来说,一个很重
  • 10、论数学应用意识与数学能力的培养 期刊: 作者:钱才琴评分:83分点赞:4682次
    摘 要:(射阳县盘湾中学,江苏盐城224300)在新编的大纲中,它对数学作了以下的解释:数学是一门研究空间形式和数量关系的科学,它能够有效的处理数据并观测资料,对得出的结果进行计算并加以推理和证明。它是
  • 11、数学教学中学生创新能力的培养 期刊: 作者:魏珉评分:85分点赞:3264次
    摘 要:教育在培养民族创新精神和创造性人才方面,肩负着特殊使命。如何在教育教学中培养学生的创新能力,已引起广大数学教师的高度重视。本人就如何在高中数学教学中培养学生的创新能力这个问题,谈谈自己的一些感受和体会
  • 12、如何提高小学语文阅读能力培养 期刊: 作者:颉伟娣 评分:88分点赞:2105次
    摘 要:陕西省岐山县大营九年制学校陕西·岐山722400文章首先介绍了阅读在语文学习中的作用,之后,文章经过分析,提出了提高小学语文阅读能力的途径,包括:丰富教学手段,深入引导学生阅读兴趣的形成;领会
  • 13、如何培养学生数学课堂教学中合作学习能力 期刊: 作者:孟和格日勒评分:97分点赞:2066次
    摘 要: 孟和格日勒 内蒙古包头市九原区蒙古族小学 内蒙古·九原 014060 在小学数学小组活动中,让学生掌握合作规则,学会倾听,学会讨论,学会表达与交流意见,学会组织和评价,
  • 14、语文在小学生文学素养培养上的作用 期刊: 作者: 杨科评分:85分点赞:5920次
    摘 要: 杨 科 青海省果洛州甘德县青珍乡寄校 青海·甘德 814100 语文教育是提高整体文化科学素质的奠基学科,在学生的成长过程中起着非常重要的作用。他所具有强烈人文色彩的
  • 15、数学教学与非智力因素的培养 期刊: 作者:黎云霞评分:90分点赞:2487次
    摘 要:遵义县鸭溪中学,贵州 遵义 563100摘 要 数学教学在培养思维的批判性、广泛性、深刻性、灵活性和创造性等方面有其得天独厚的优势。要提高学生的整体素质,在发展学生智力水平的同时还应有意识地培养学生的
  • 16、浅论数学教学中的兴趣培养 期刊: 作者:王炎炎评分:83分点赞:1612次
    摘 要:金坛市第四中学,江苏 金坛 213200摘 要 兴趣是个体学习最重要的内在动力,但当前的数学教学却忽视和压抑了学生兴趣发展,以新课程理念为指导,从转变教师的角色、积极开展课外活动等方面提出培养学生数学
  • 17、数学教学中的人文精神培养 期刊: 作者:程嘉川评分:80分点赞:5327次
    摘 要:人文精神是现代社会公正、文明、健康、祥和等社会目标的支撑点,是社会进步和发展的一种强大内动力。人文精神的缺失,不仅会导致社会整体道德水准降低,制约、阻碍生产力的发展,而且会导致科学技术的滥用,给人类造
  • 18、初中数学教学中如何培养学生数学能力的探索 期刊: 作者:雒红杰评分:97分点赞:3111次
    摘 要: 雒红杰 武陟县教师进修学校,河南焦作 454950 作为一个数学教师,在教学过程中,应该培养学生的哪些能力呢?从数学教学期刊文章到学者们的专著里,能力的种类颇多,诸如观察能力、理解
  • 19、农村初级中学对数学兴趣的培养 期刊: 作者:卢兰妹评分:93分点赞:2659次
    摘 要: 卢兰妹 富宁县归朝中学,云南文山663400 中图分类号:G633 6 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)14-0039-01 我从事农村初级中学教学已
  • 20、小学数学教学中对学生进行情感态度的培养 期刊: 作者:柴家任评分:96分点赞:4549次
    摘 要: 柴家任 宣威市格宜镇启文完小,云南曲靖655404 摘要新课程改革,特别强调学生情感态度的培养,积极的情感态度有利于充分发掘学生的学习潜能,提高学生学习的效率和质量,作为一名教育教
  • 21、数学思维能力的培养 期刊: 作者:陈辉评分:92分点赞:2068次
    摘 要: 一、直觉思维能力的培养 简单地说,数学直觉是具有意识的人脑对数学对象(结构及其关系)的某种直接的领悟和洞察。一个人的数学思维判断能力的高低,主要取决于直觉思维能力的高低。徐利治教授指出:
  • 22、化学教学中学生积极情感的培养 期刊: 作者:程振国评分:92分点赞:2346次
    摘 要:【摘  要】积极情感的教育,是现代教学的重要内容,是学校德育工作的重要内容。化学教材中蕴含着极为丰富的德育内容,我们要充分挖掘并发挥化学学科的育人功能,培养学生的积极情感。【关键词】化学教学;辩证唯物
  • 23、初探中学生数学阅读能力的培养 期刊: 作者:程小江评分:95分点赞:4330次
    摘 要:【关键词】数学语言;数学阅读;数学阅读能力;自学能力;数学学习效率在高中阶段,只能选择那些能为学生所接受的最基本的理论作为教学内容,而学生将来步入社会从事工作所学的知识,大都是走出学校后大量的阅读获得
  • 24、怎么培养初中生的自学能力 期刊: 作者:刘洋评分:86分点赞:4170次
    摘 要: 河南省南阳市第十四中学 刘洋 面对多元化的知识格局,英语以成为全球的交流工具,我们教师不仅要把自己的教学目标定在完成教学进度达到教学效果上,而且要为孩子以后的人生道路指明正确的方向。那
  • 25、让学生们自学成才——英语教学中学生自学能力的培养 期刊: 作者:周丽云评分:95分点赞:3739次
    摘 要: 河北滦南一中 用丽云 授人以鱼,不如授人以渔。在高中英语教学中,培养学生的自学能力尤其重要,对于学生取得良好成绩,以及养成良好的语言学习习惯都起着举足轻重的作用。 高中英语课程的
  • 26、美术教学中幼儿创造性思维的培养 期刊: 作者:汪蔚 杜龚萍评分:86分点赞:1531次
    摘 要: 汪 蔚1 杜龚萍2 美术教学是幼儿对世界进行感知的主要方式,是对社会进行认知的重要表现,对幼儿进行美术教学可以提升幼儿的创造性思维,培养幼儿对世界的观察度。在实际的教学中,由于教师方法的
  • 27、外国医学经典影视赏析课为依托的医学人文 观培养 期刊: 作者:邹德芳评分:98分点赞:4905次
    摘 要:本文结合笔者在医学院校开设的外国医学经典影视赏析课为基础,指出对医学影视作品的赏析是促进医学生人文 意识综合素质培养的有效途径,能打破医学院校相对封闭’单一的环境,打破学生思想的相对封闭性,提
  • 28、教学中学生审美能力的培养 期刊: 作者:康小娟评分:84分点赞:5478次
    摘 要: 内容本文探究了高中美术课堂教学中学生审美能力的培养策略,即变先教后学为先学后教;变局部教为整体教;要以活动为中心。 关键词:高中美术教学  审美能力  培养策略 审美教育能让
  • 29、声乐教学中歌唱感觉的培养 期刊: 作者:吕利评分:98分点赞:3716次
    摘 要: 在多年的声乐教学中,我个人认为歌唱“感觉”是贯穿整个声乐教学的全部过程。在声乐教学过程中,我们经常提到的一词就是“感觉”,歌唱感觉的抽象性使声乐教学变得扑朔迷离,这就让学习声乐的人总是在反反复复中
  • 30、项目导向教学在旅游人才培养中的应用研究 期刊: 作者:刘江海评分:96分点赞:3508次
    摘 要:旅游管理专业要求学生必须具备较强的综合素养,项目导向教学法强调以项目任务为驱动,引导学生在近乎工作实际的职业环境当中掌握较高的综合实践能力,提高学生的综合素养,增强学生的就业竞争力,提升学生的发展潜力
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