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葡萄酒评价论文范文

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  • 1、高中英语自主课堂教学评价 期刊: 作者:许冬梅评分:83分点赞:4887次
    摘 要: 江苏省宿迁市沭阳县修远中学 许冬格 一、高中英语自主课堂教学研究现状 在高中英语课堂教学中,培养学生自主学习能力,使学生成为会学习的人,对学生的终身学习和毕生发展都具有极为重要的
  • 2、英语教学评价策略运用管见 期刊: 作者:孙华生评分:86分点赞:1539次
    摘 要: 江苏省如皋职业教育中心校 孙华生 英语教学中,教学评价策略的合理运用不仅可以全面了解学生的英语学习情况,激发学生的英语学习热情,还可以督促教师反思英语教学行为,优化英语教学过程,
  • 3、浅论课堂教学的激励性评价 期刊: 作者:刘晓燕评分:88分点赞:2686次
    摘 要: 刘晓燕(河南省焦作卫生医药学校 河南·焦作 454001) 课堂教学中,常常滥用或不用激励性评价,这不利于学生的成长。那么应当如何运用呢?我认为要热爱学生,以平等、宽容、尊重的态度
  • 4、对茅盾的评价 期刊: 作者:评分:94分点赞:5398次
    摘 要:茅盾是“社会分析派”的典型代表作家,其所开拓的革命现实主义对于中国新文学的发展有着卓越的贡献,大多数研究者高度评价以茅盾为代表的“社会分析派”的优良传统,反对轻易地否定茅盾在文学史上的贡献和地位。(1
  • 5、试探对学生的拔高评价 期刊: 作者:魏毅评分:88分点赞:4172次
    摘 要: 关于激励,西方有位哲学家曾经说过这样一句话:一个人不会把生命卖给你,但却会为了一条彩色的绶带把生命奉献给你。可见,激励的作用之大。人都是需要激励的,尤其是小学生,每个孩子都希望得到教师和同学的
  • 6、《倪焕之》再评价 期刊: 作者:薛腾评分:95分点赞:4072次
    摘 要: 薛腾 内容《倪焕之》是叶圣陶唯一的一部长篇小说,被茅盾称为一部“扛鼎”之作。在相当长的一段时期内,评论者们基本延续了茅盾对《倪焕之》所作的评价,从时代性、社会性以及革命性的角度对作
  • 7、汉语教学评价的外国流派理论基础研究 期刊: 作者:朱焕芝评分:83分点赞:5506次
    摘 要: 朱焕芝 内容本文分析了国外教育评价的四个阶段,介绍了代表性教育评价流派:泰勒模式、CIPP模式、目标游离模式、应答模式,并分析了汉语教学评价和国外教育评价的关系。 关键词:汉
  • 8、优化课堂评价语八字要诀 期刊: 作者: 张守华评分:86分点赞:5262次
    摘 要: 关键词:课堂评价 真诚 机智 幽默 灵活 要想“高效”语文课堂,每个语文教师都应熟练掌握语文课堂评价的技巧和艺术,谨记语文课堂评价“八字诀”——真诚、机智、幽默、灵活。 真诚。苏霍姆林斯基指出
  • 9、语文教学应重视提问与评价 期刊: 作者:王世勇评分:98分点赞:5009次
    摘 要: 关键词:语文课堂 提问 评价 艺术性 怎样提升语文课堂教学的提问与评价艺术,是我们每一个语文教育工作者应该努力探讨的课题。我认为可以从以下四个方面来做工作: 一 设计问题,引向求知 在课堂教
  • 10、构建语文教学六维度多元化评价体系 期刊: 作者:李朝霞评分:95分点赞:3182次
    摘 要: 李朝霞 内容基于课程新理念,小学语文教学是师生之间共同互动的发展过程,而评价是教学的重要部分,是展示教师优秀成果的途径,是提升教学方式的手段。因此,小学语文的教学评价要逐渐从单一化
  • 11、结果效价和购后评价信息对消费者网购后悔的影响:产品卷入度的调节作用 期刊: 作者:李爱梅,何 ,刘红艳评分:83分点赞:5733次
    摘 要: 奉爱梅,何 ,刘红艳 (暨南大学管理学院,广州,510632) 结果效价对消费者后悔有着重要的影响,其中负面的结果效价对后悔的影响更为显著。当购后评价信息不同时,获得相
  • 12、当代中国学者民俗与迷信心理研究成果综述与评价 期刊: 作者:雒焕国 马永霞 张海钟评分:97分点赞:2890次
    摘 要:关键词:宗教心理 民俗心理 迷信心理 成果 综述从古至今,宗教、民俗、迷信一直是社会生活中的重要现象,要科学地研究人类,就不能不研究宗教、民俗、迷信心理。我国是一个人口众多的多民族国家
  • 13、电影表演的魅力及其评价 期刊: 作者:张仲年评分:89分点赞:5174次
    摘 要: 提要:电影表演的美学价值来自两个方面:1.来自演员本身;2.来自他创造的银幕形象。本文认为银幕表演的美以及表演的魅力主要体现在“形、性、情、精、气、神”六个方面。表演的美以及表演的魅力是可以有
  • 14、西方教育评价发展历史沿革 期刊: 作者:刘佩佩评分:97分点赞:5730次
    摘 要:(内江师范学院,四川 内江 641112)摘 要:西方教育评价的历史发展虽然经历了不同的历程,但都是为了促进教育的更好发展,促进社会的快速进步。了解国西方教育评价发展的历史,有助于把握评价发展的基
  • 15、基于工作过程导向的模块化课程教学质量评价体系研究 期刊: 作者:王世基评分:94分点赞:4688次
    摘 要:(山东水利职业学院 山东 日照 276826)【摘 要】教学质量评价体系的构建是职业院校突出“职业性”办学特点,进一步提高教学质量和实现高端技能型专门人才培养的有力保障。笔者指出现阶段我国职业院校实
  • 16、我国专利制度运行的创新绩效评价 期刊: 作者:赵惠芳,赵肖杭,闫安评分:80分点赞:4049次
    摘 要: 赵惠芳赵肖杭闫安(合肥工业大学安徽合肥230009) 专利制度的运行效率直接影响到一个国家的科技进步和经济发展的水平,对自主创新有着举足轻重的影响。文章以我国专利制度运行的创新
  • 17、基于OPAC的馆藏评价方法 期刊: 作者:张惠君 李娟评分:95分点赞:1549次
    摘 要: 张惠君李娟(西安交通大学图书馆陕西西安710049) 针对传统馆藏评价方法存在的缺陷,首次提出了基于OPAC的馆藏评价支持系统解决方案,阐述了系统的基本思想与目标、关键技术等,
  • 18、当代评价学领域创新性力作——评《人文社会科学研究评价理论与实践》 期刊: 作者:赵润娣评分:91分点赞:2140次
    摘 要: 赵润娣(西北师范大学甘肃兰州 730000) 《人文社会科学评价理论与实践》是我国人文社会科学领域理论、方法和实践相结合的全面系统的专著,该书构建了中国特色的、科学的人文社会科学
  • 19、移动应用程序(APP)评价指标体系研究* 期刊: 作者:黄炜,李总苛,黄建桥评分:82分点赞:5808次
    摘 要:(1 湖北工业大学经济与管理学院 湖北武汉 430064)(2 武汉理工大学管理学院 湖北武汉 430072)目前,对APP的研究主要涵盖了其设计、应用、服务、实现和评价等方面,
  • 20、基于经济学视角的欧盟低碳经济效果评价 期刊: 作者:评分:90分点赞:5956次
    摘 要: 文/陈俊荣 庄贵阳 张金山 欧盟最早提出了低碳经济的概念,并且强调通过发展低碳经济实现温室气体排放量降低和经济持续增长的双重目标。那么,从经济学视角出发,综合考虑经济增长、经济结构、
  • 21、利用国际影响评价协会平台加强环评国际交流 期刊: 作者:评分:93分点赞:1692次
    摘 要: ■文/梁鹏 孔令辉 赵欣丰 耿海清 第32届国际影响评价协会年会(IAIA12)于2012年5月27日-6月1日在葡萄牙波尔图市举办,环境影响评价行业分会组团参加了此次会议。通过参
  • 22、可持续发展与环境影响评价 期刊: 作者:评分:91分点赞:3331次
    摘 要: 文 叶文虎 张辉 环境科学的诞生与发展是催生人类文明演替的里程碑 20世纪最显著的特征是人类文明造就了无与伦比的精神和物质财富,但随之而来的则是人类生存与发展的基础环境受到了严
  • 23、认证认可在碳排放与碳减排评价中的地位和作用 期刊: 作者:评分:85分点赞:1313次
    摘 要: 文/乔 东唐茂芝 葛红梅 张华 在应对气候变化的大背景下,国际上建立起许多促进温室气体减排的制度。与各类商品和服务相关的温室气体排放反映出贯穿在商品和服务生命周期中的各种过程、材料以及决
  • 24、南京市太平北路绿化景观评价 期刊: 作者:马丹丹评分:98分点赞:2102次
    摘 要: 马丹丹 (河南林业职业学院,河南洛阳471002) 摘要 南京市太平北路为南京市一流的样板景观道路,它以优美的环境和特色的历史面貌成为南京城市形象的典型代表。分析了太平北路各绿带的
  • 25、高原自然保护区与高原精灵观光旅游开发评价 期刊: 作者:蒋光辉 才尼 次仁拉姆 洛桑曲珍 次旦欧珠 卓玛评分:96分点赞:4808次
    摘 要:本文将高原野生动物称为高原精灵。青藏高原精灵品种多,档次独特,旅游资源价值品味高。发展野生动物旅游可促进自然保护区的资源环境保护与地方生态可持续发展。分析青藏高原精灵旅游资源价值,保护区发展的基础与现
  • 26、综合主观评价在整车开发中的应用 期刊: 作者:文/张静涛评分:85分点赞:3822次
    摘 要: 张静涛 奇瑞汽车股份有限公司汽车工程技术研究总院 安徽省芜湖市 241009 摘 要: 综合主观评价是代表顾客评价车辆的一个重要手段,也是整车开发过程中问题解决和判定目标是否实现的
  • 27、通江猕猴自然保护区的生态旅游资源定量评价 期刊: 作者:何成亿评分:82分点赞:5084次
    摘 要:何成亿在对保护区生态旅游资源进行调查基础上,本文运用了层次分析法,通过专家对各个评价因子赋值,建立了对通江猕猴自然保护区旅游资源的多指标综合评价模型,定量地评价了该地区的自然旅游资源。从而给保护区开发
  • 28、发展性教学评价在中职《导游服务》课堂中的运用 期刊: 作者:郑晶晶评分:96分点赞:4469次
    摘 要:为了更好地适应中等职业教育改革发展要求,提高学生学习的主动性和积极性,本文以一节中职《导游服务》公开课的开展作为教学案例,围绕“学中做,做中学,做中评”的要求,探讨了发展性教学评价在导游服务专业实施过
  • 29、琅琊山风景区风景资源调查与定性评价 期刊: 作者: 孟格蕾 夏荣景 韩乐乐 欧阳克寒评分:83分点赞:4913次
    摘 要:琅琊山风景区是滁州市宝贵的旅游资源,采取定性概括的方法,对琅琊山风景资源进行综合评价。在对景源进行调查、筛选和分类的基础上,将景源分为自然景源和人文景源,进行评价,然后得出评价结论,为后期规划提出科学
  • 30、陕西乡村旅游名镇品牌定位口号评价 期刊: 作者:晋军刚评分:80分点赞:5460次
    摘 要:本文结合USP定位理论和定位口号表述要求,建立了旅游目的地品牌定位口号评价标准,围绕这一标准体系,笔者对检索到的34个陕西乡村旅游名镇品牌定位口号进行了分类评价,剖析了其中存在的主要问题。一、陕西乡村
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