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师德论文爱心与责任范文

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  • 1、引《论语》甘泉浸润师德 期刊: 作者:徐志娟评分:80分点赞:2742次
    摘 要:(浙江省龙泉浙大中学,浙江 丽水 323700)《论语》思想博大精深,对加强教师的职业道德修养具有重要的指导意义。本文从《论语》入手,通过分析《论语》中的师德理念,探讨当代师德建设的现实意义
  • 2、爱与责任:师德的灵魂 期刊: 作者:王军 张君评分:92分点赞:4000次
    摘 要:(1 山东建筑大学 山东济南 250014; 2 山东省经济管理干部学院 山东济南 250022)摘 要:自从成为一名体育教师,就注定了这辈子要与学生打交道,注定要为学生的健康付出自己的努力,
  • 3、对中职生学业评价的师德 期刊: 作者:邓瑞评分:95分点赞:2434次
    摘 要:邓瑞(1968年8月--)男,汉族,本科学历,中学高级教师主要从事动物医学专业的教学与科研工作。邓瑞(太和县第一职业高级中学 安徽太和236600)摘要:本文对中职生评价所存在的几个问题进行了比较详细
  • 4、植根教育闪亮师德 期刊: 作者:燕华评分:85分点赞:4270次
    摘 要: 做事先做人,立身先立德。教育不同于别的职业,它的目的不是为了那鲜艳的高分数,而是教师与学生间的心灵碰撞和一次次的救赎。我认为培养孩子们乐观的性格,高尚的品格,健全的人格才应该是教育真正的目的和内涵。
  • 5、师德之魂——爱与责任 期刊: 作者:莫仁强评分:92分点赞:5482次
    摘 要:弹指一挥间,已从教十多年。回眸教学路上的点点滴滴,感慨颇多。为什么仅有初中学历的魏书生能够脱颖而出,成为教学名师,而许多毕业于名牌师范大学的教师在教学路上却建树不大呢?再环顾周边,很多大学毕业的教师他
  • 6、唤醒责任弘扬师德 期刊: 作者: 刘波评分:84分点赞:4565次
    摘 要:刘波山东省新泰职业中专 (271200) 近日,山西太原五岁女童不会“十加一”被老师扇数十记耳光,而后浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园教师颜艳出于“一时好玩”,揪住一名幼童双耳向上提起的照片在网上引起
  • 7、感受美国式师德 期刊: 作者:评分:81分点赞:2376次
    摘 要: 王维荣 回国六年多了,在美国留学时的许多事随时间的流逝而渐渐模糊,然而,他们别样的师爱方式却日久弥新。 记得新学期开学的前两周,我登录网站购买打折教材。令人沮丧的是,“质的研究方法
  • 8、结合教学实际师德 期刊: 作者:彭招秀评分:92分点赞:3853次
    摘 要: 彭招秀 “师者,传道授业解惑也。”唐代文学家韩愈早就认识到“道为师之先”,在教育战线中不断探索,笔者认为,要想成为优秀的教师,不但需要渊博的知识,优秀的品德,让那些对知识倍加渴望又充满幻
  • 9、我的师德故事——爱的收获 期刊: 作者:杨桂英评分:85分点赞:2022次
    摘 要: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们常常用它来比喻那些辛勤耕耘,无私奉献的老师。是的,老师是春蚕,奉献了青春,造福了人类;老师是蜡炬,牺牲了自己,照亮了别人。可如今要成为一位受学生爱戴和尊
  • 10、扬师德之帆 载师爱起航 期刊: 作者:覃子薇评分:80分点赞:4793次
    摘 要: 师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表” “ 以身作则” “ 循循善诱”“诲人不倦”“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征之体现。 然而近些
  • 11、小学思想品德中的“爱的主题”教育 期刊: 作者:汤卫英评分:95分点赞:2990次
    摘 要: 文 汤卫英 爱,是人的基本情感,也是人的基本需要。在小学思想品德教育中进行“爱”的主题教育,有助于培养学生“爱”的意识,促进孩子的身心健康成长。 【关键词】思想品德;爱的主
  • 12、爱心痴情铸师魂 期刊: 作者:黄晓丽评分:81分点赞:4953次
    摘 要: 文 黄晓丽 从教24 年了,内心一直被一种幸福充盈着。因为我将全部的爱毫不吝啬地奉献给我钟爱的教育事业,不管多么冥顽不灵的孩子,我都会用一片爱心善待他们,靠着巧妙的班主任艺术,我成功地温
  • 13、师德是一种道德责任 期刊: 作者:胡晓辉评分:89分点赞:3149次
    摘 要: (四川省内江市东兴区胜利镇中心学校641100) 热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自
  • 14、以师爱浇灌心田,用师德点缀人生 期刊: 作者:韩书珍评分:97分点赞:4802次
    摘 要: 时光飞逝,踏波无痕。回首从教的20年岁月,日子就在 四溢的课堂中、在埋头批改作业的笔尖上、在上课与下课的铃声交替间滑过了。这一路风雨兼程,我时常警醒自己:要做一个有责任心的教育者,要做一个关
  • 15、明德施爱至善包容建设幸福校园 期刊: 作者:范星辉评分:96分点赞:5037次
    摘 要: 范星辉 多年来,贵州省贵阳市第四十中学坚持以“明德施爱,至善包容”为办学核心,秉承以人为本、培养人才、服务社会的办学理念,以培养人格健全、品德优良、学历坚实、德智体美和谐发展的人才为育人
  • 16、爱心铸就师魂 期刊: 作者:廖远富 评分:89分点赞:5386次
    摘 要:四川省南江县凉水小学(635600)没有爱,就没有教育。师爱是师德的核心,教师的爱应该实实在在地体现在每一个细小的教学行为之中。只要我们用心去传递对学生的爱,就能走进学生五彩缤纷的内心世界。我上期教六
  • 17、激发学生关爱生命:教师的职责 期刊: 作者:评分:82分点赞:2035次
    摘 要: ◎文/周韫轶 看到媒体报道了许多年轻、鲜活的生命以自杀的方式走向生命的终点,内心总是禁不住要呐喊:生命只有一次,对于谁都是宝贵的。如果失去了一切,还有生命是唯一的财富。有生命,就有希望。
  • 18、责任心的缺失是师德最大的缺失 期刊: 作者:杨志勇评分:88分点赞:5787次
    摘 要: 签订师德师风责任状,对于每位校长和每位教师来说,都不是什么新鲜事。“师德零投诉”“师风零违纪”“一票否决”,铿锵有力,叫人精神抖擞。虽然责任状签得不少,但工作中因不负责任而引发的师德事故仍比比
  • 19、爱,师德之魂 期刊: 作者:刘长青评分:88分点赞:4750次
    摘 要: 刘长青 《中小学教师职业道德规范》针对教师职业的特点,对教师职业提出了全面而严格的要求,是我们教师和教育工作者必须自觉遵守和切实履行的行为准则,归结起来师德规范赋予教师的职责和任务就是人
  • 20、从特级教师窦桂梅师德 期刊: 作者:潘 雪评分:91分点赞:1647次
    摘 要:(西华师范大学,四川南充637002)在新时期,伴随着时代的进步,社会对教师的师德提出了更高的要求,一个优秀老师的身上必定散发着师德的光辉,值得青年教师学习。本文从特级教师窦桂梅,谈谈在她身上
  • 21、用爱心传承尊老敬贤传统美德 期刊: 作者:评分:92分点赞:5123次
    摘 要: 杨波 我的婆婆。她是一位极平常的农村妇女、家庭主妇。她是典型的贤妻良母,街坊邻里老幼称道的好人,引领群众致富的带头人。 她在娘家是长女,由于父母过早去世,她就早早挑起了操持三个年幼
  • 22、用博爱之心铸就师德之魂 期刊: 作者:刘林和评分:95分点赞:4603次
    摘 要:“没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这句在教育界广泛流传的经典名言说明:爱是教育的生命,爱学生是教师的天职,是师德的直接体现,是做好教师的关键。教育,就是从爱出发的,没有爱,教
  • 23、师爱无限一师德学习体会 期刊: 作者:邹 萍评分:81分点赞:3330次
    摘 要:通化兴华教育中心吉林通化134003 要想成为一名合格的教师,要具有起码的道德素质,要有良好的师德师风。何为师德师风?何为好老师?那就是爱,师爱!爱学生,就要了解学生,对学生一视同仁,尊重和信
  • 24、向师德楷模学习,做学生喜爱的好老师 期刊: 作者:李飞评分:84分点赞:2874次
    摘 要: 一、教师要有高度的事业心和责任感 教师对人才的培养和文化事业的发展起着重大的作用,要做好教师,首先要热爱教育事业,树立为教育事业奋斗终身的精神,只有有了这种目标和追求,才会使教师在工作中
  • 25、幼儿教师师德 期刊: 作者:张玉娜评分:91分点赞:2702次
    摘 要: 文 张玉娜 教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。师德,是教师素质的核心。师德建设是师资队伍建设的永恒主题。教育家马卡连柯指出,教育,首先是教师品格陶冶、行为的教育,然后才是专门知识和
  • 26、从苏东坡身上看崇高的师德 期刊: 作者:钟志烽评分:81分点赞:3149次
    摘 要:广东省中山市浪网中学 钟志烽他,中国文学史上闪耀千年的璀璨明珠;他,国墨山水画里涓涓始流的一股清泉;他,莽莽森林中欣欣向荣的一棵青松;他,千姿万态世人中一尊道德的丰碑。苏东坡,中国妇孺皆知的文学巨星。
  • 27、师德的最大秘诀是爱 期刊: 作者:杜威评分:93分点赞:2116次
    摘 要: 杜威 [摘 要]本文探索了教师职业道德的实质内涵,指出师德的核心是一个“爱”字,即爱岗、爱生、爱知、爱美。这对教师职业道德建设具有积极意义。 [关键词]师德;学生;知识;人格
  • 28、一个合格教师的师德 期刊: 作者:李春兰评分:83分点赞:2111次
    摘 要:人们常说,教师是太阳底下最神圣的职业!教师是人类灵魂的工程师!身为教师,不仅要传授给学生专业知识,更要培养学生做人和做事的道理。可见,教育的目标有二,一是教书,二是育人。中国现代教育要求培养的是“有理
  • 29、信仰·爱·法治——师德的要素保障 期刊: 作者:刘晓磊评分:91分点赞:1819次
    摘 要:目前,师德失范现象饱受社会诟病。教育部拟出台师德考核规定,对体罚、有偿补课等违犯师德行为予以叫停。给教师划出一条师德“红线”,的确很有针对性和必要性。所谓师德,即教师的职业道德,是从教者应遵循的行为准
  • 30、用责任与爱心谱写师德之歌 期刊: 作者:朱宗霞评分:97分点赞:3319次
    摘 要:甘肃省兰州市第四十四中学(730000)十五载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多少春华秋实,多少月圆月缺。平凡的人生,书写着平凡的故事。平凡的故事里,我是一个永远的关键词,一批又一批的学生
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