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史学论文写作后感范文

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  • 1、粱启超之“新史学” 期刊: 作者:赵康宁评分:92分点赞:1608次
    摘 要: (辽宁师范大学 教育学院,辽宁 大连 116029)19世纪末20世纪初,中国民族危机骤然加剧。随着西学的大量引入,中国学术界开启了一场文化启蒙运动。在这股洪流中,梁启超也毅然树起了“新史学”
  • 2、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“二十世纪西方教育史学理论与研究范式研究”成果公报 期刊: 作者:全国教育科学规划领导小组办公室评分:81分点赞:3105次
    摘 要: 全国教育科学规划领导小组办公室 由清华大学史静寰主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“二十世纪西方教育史学理论与研究范式研究” ( DAA010146),日前通过了经全国教育科
  • 3、历史教师加强史学素养刻不容缓 期刊: 作者:张芹评分:86分点赞:1839次
    摘 要:张芹(运河高等师范学校,江苏 邳州 221300)课程变革的实质是变个人,新一轮课改对广大历史教师来说是机遇,更是挑战。随着新课改的逐步深化,教育教学理念的转变,历史教师在史学素养方面的不足越来
  • 4、在科学史教学中培养大学生的科学素养 期刊: 作者:李兴武,薛灵伟评分:95分点赞:4952次
    摘 要:李兴武,薛灵伟 (平顶山学院,河南 平顶山 467000)科学史是人类发展史的重要组成部分,不仅记述了科学知识的累积过程,而且阐明了科学的发展演变规律。加强科学史教育,不仅使大学生加深对相关知
  • 5、《中国历史研究法》中梁启超对史学的改造 期刊: 作者:杨 光评分:82分点赞:1830次
    摘 要: 杨 光 (辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029) 梁启超是中国近代资产阶级史学创始人之一,新史学的提倡者,近代史学理论的初创者。本文主要通过对梁启超《中国历史研究法》
  • 6、从《中国历史研究法》探析梁启超的史学观 期刊: 作者:黄莹评分:80分点赞:3706次
    摘 要: (辽宁师范大学教育学院,辽宁大连 116029)历史学是一门源远流长的学科,也是研究一国文化不可或缺的部分。中国悠久的历史长河孕育出了众多的史学家,同时也形成了纷繁多样的史学研究观念。梁启超在
  • 7、试论姜维形象的史学与文学转型 期刊: 作者:周冉,胡淑娟评分:80分点赞:3205次
    摘 要:(湖州师范学院文学院,浙江湖州313000)本文以《三国志》为研究历史人物形象姜维的出发点,借助《三国演义》等来研究姜维形象的文学特质,旨在完整地展现姜维形象的史学与文学转型,彰显文史转型中人物
  • 8、美国高等教育史学的发展与趋势 期刊: 作者:林伟评分:89分点赞:5633次
    摘 要: 1636年哈佛学院创立,美国高等教育已有300多年的历史。历史写作与研究通常伴随历史事件的发生而进行。从这个意义来说,有关美国高等教育历史的记述几乎与哈佛学院的建立同时发端。在300多年的演进
  • 9、略历史教学与现实生活相结合 期刊: 作者:高燕评分:89分点赞:2308次
    摘 要:(简阳市董家埂乡龙云九年义务教育学校 641400)中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2013)12-0296-01《基础教育课程改革纲要(试行
  • 10、新课改指导下的历史教学中激发学生学习兴趣 期刊: 作者:赵海霞评分:83分点赞:2842次
    摘 要: 文 赵海霞 区别于传统教学,新课改要求以学生为主,充分发挥学生学习的积极性、主动性,这就要求老师通过吸引学生对历史的好奇心;通过自身的魅力;通过多维度的评价来激发学生的学习兴趣,
  • 11、田野史学与新乡土人才培育刍议 期刊: 作者:叶成勇评分:85分点赞:3364次
    摘 要: 叶成勇 (贵州民族大学,贵州贵阳550025) 当代史学必须从书斋走向田野,发挥历史认识者认识社会、建设社会的主体性作用。田野史学是服务社会建设的经世致用之学,以社会现实问题
  • 12、环境史:历史学的分支 期刊: 作者:陈 涛评分:89分点赞:4322次
    摘 要: 陈涛 (江西师范大学历史文化与旅游学院江西南昌330022) 环境史经过四、五十年的发展,已经取得了可喜成就。但目前学界对环境史的定位问题仍然存在不少分歧。本文试图通过类比
  • 13、在历史教学中培养学生的爱国主义情怀 期刊: 作者:李玉屏评分:83分点赞:5945次
    摘 要:内容爱国主义是作为我国的每个公民都应该具备的美好情怀,因此在历史教学中要十分突出其地位,培养学生爱国的意识。历史学科作为一门特殊的学科,需要充分发挥它的作用。在让学生了解历史知识的同时,感受到我
  • 14、梁启超《中国历史研究法》的史学观 期刊: 作者:胡竞尹 孙昊评分:89分点赞:5399次
    摘 要: 内容梁启超的《中国历史研究法》在中国近现代历史上产生了积极的影响,尤其是其变传统被动为主动的史学观;注重史家修养的史学观;注重通史的史学观;注重西学的史学观,都对整个中国近现代化的发展起到了
  • 15、传承文明承载历史——中年级写字教学 期刊: 作者:张春梅评分:94分点赞:4749次
    摘 要: 江苏如皋市石庄小学(226531) 张春梅 随着科技文明的发展,计算机已普及到千家万户,无纸化办公也已成为时代的主题,作为中华民族几千年文化瑰宝的汉字正逐渐淡出人们的视线。如今很多年轻
  • 16、机关“学习型组织”机制的历史与现实 期刊: 作者:米广弘杨哲评分:97分点赞:1256次
    摘 要: “学习型组织”需要有一整套运作机制加以保障,对这一机制在历史探析的基础上并结合当前实际分析问题提出建议,具有重要的借鉴价值和现实意义。学习型机关是学习型组织的延伸,要求机关干部自主、自觉地学习
  • 17、地方史学研究中的口述历史方法 期刊: 作者: 寇鹏飞评分:85分点赞:5556次
    摘 要: (哈尔滨市社会科学院,黑龙江哈尔滨 150010) 本文以口述历史对地方史学研究的意义为切入点,通过地方史学研究中的口述历史实践系统阐述了口述历史史料的采访前准备、采访注意事项以
  • 18、赖山阳史学思想嬗变研究 期刊: 作者:张赫评分:81分点赞:4079次
    摘 要:(浙江师范大学,浙江 金华 321004) [摘 要] 日本江户时代学者赖山阳的史学思想主要表现在对武家政治史和天皇政治史的认识方面。山阳去世后,他的思想经历了明治维新前后的两次重要变化。第一
  • 19、中华“史”的发端和史学思想 期刊: 作者:余志鸿评分:94分点赞:4727次
    摘 要: 一、中国最早的史书——《尚书》 《尚书》是我国最早史书。古字“尚”通“上”,“书”本义“史”,故王充说:“尚书者,上古帝王之书,或以为上所为,下所书,故谓之《尚书》。”(《论衡·正说篇》
  • 20、解读《史记》中的刺客形象 期刊: 作者:霍建波 赵昕评分:84分点赞:1817次
    摘 要: 霍建波赵昕 (延安大学文学院,陕西 延安716000) [摘 要] 《史记》所载“刺客”作为我国历史上的一个特殊群体,其形象长期以来颇受关注,也多有争议。本文以文本为基础,借
  • 21、坚守信念忠诚无悔——追记武汉市司法女子强制隔离戒毒所生活卫生科科长史学东 期刊: 作者:本刊记者孙小明,通讯员周纯,顾丹评分:81分点赞:4696次
    摘 要: 本刊记者 孙小明 通讯员 周纯 顾丹 2016年7月1日,是一个令武汉市司法女子强制隔离戒毒所所民警职工万分悲痛的日子,该所的好民警、好科长、好战友史学东在排涝抢险过程中因公殉职,献出了
  • 22、乡土资源在历史教学中的效用 期刊: 作者:杨芳评分:90分点赞:2912次
    摘 要: 杨芳 (甘肃省张掖市甘州区金安苑学校,甘肃张掖734000) 历史课程标准指出:“充分开发利用乡土教材和社区课程资源,乡土教材和社区课程资源对学生的历史学习和历史感悟大有裨益”。广
  • 23、精选史料传神刻画历史人物——以野汉字与书法艺术冶为例 期刊: 作者:宁其冲评分:95分点赞:4261次
    摘 要:中图分类号:G633 51 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2015)03-0023-01历史的主体是人,因而研究历史人物之于历史学习极其重要。古今中外史家无不重视历史人物的记载
  • 24、如何打造高效的中学历史课堂 期刊: 作者:刘小梅评分:86分点赞:1273次
    摘 要:(喀什市教师进修学校 新疆喀什844000)在新形势下如何构建高效课堂?这是课程改革成败的关键。近年来,随着新课改的深入开展,怎样提高课堂的高效性成为教学方式改革的焦点,笔者通过近几年的教学改
  • 25、当前中国教育史研究的应然趋势之分析 期刊: 作者:陈光春评分:91分点赞:1293次
    摘 要: 陈光春 从1904年至今,中国教育史研究已走过了百年历程。中国教育史研究的第一时期从1904《癸卯学制》颁布开始到1949年中华人民共和国建立。在这段时间中,中国教育史研究经历了一个从启
  • 26、浅论初中历史教学中非智力因素的培养 期刊: 作者:李建华评分:87分点赞:1250次
    摘 要:在实施新教材的过程中,通过对比和思考分析,我发现了这样一个事实,就是不管老课程或是新课程,老教材或是新教材,老的课堂教学或是新的课堂教学。其宗旨皆是一样的,目的都是为了让学生学到知识。因为有这样的认识
  • 27、初中历史教学三个基本方向 期刊: 作者:王二华评分:88分点赞:2201次
    摘 要: 王二华 (唐县南店头乡初级中学河北唐县 072300) 教育理念决定教学质量,如何在教育中贯穿着一种正确的教育理念,就是本文所要论述的,即教会孩子如何爱世界,给学生一份积
  • 28、俗史学与中学的教育 期刊: 作者: 张书亮评分:88分点赞:3167次
    摘 要:【中图分类号】G633 3 【文章标识码】A 【文章编号】1326-3587(2013)08-0114-01比曲高和寡的雅史学多了些艺术的底蕴和文学表现力,
  • 29、高中历史教学 期刊: 作者: 财音其其格评分:80分点赞:4853次
    摘 要:随着高考改革力度的加大,高三历史复习课原来那一套传统的老教法已越来越难于适应当前高考改革发展的新要求了。为提高复习效果计,中学历史教学界迫切需要对传统的教学模式作出相应的调整和改革。笔者以为,当前形势
  • 30、高中历史有效教学策略初探 期刊: 作者:徐洪评分:96分点赞:3136次
    摘 要:在新课程改革的时代背景当下,需要高中历史的教学能够帮助学生完成历史人文素养的塑造,但是人们对于高中历史教学的有效性却存在极大的质疑,就其能否顺利的完成新课标的教学实践任务存在担忧。本文以高中历
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