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  • 1、当努力挖掘公文审核的深度——由一份调查报告引起的思考 期刊: 作者:石小清评分:85分点赞:2883次
    摘 要: 2011年8月11日,上海市浦东新区新场镇一处在建工地的工棚因暴风雨而坍塌,造成了1死12伤的事故。市领导高度重视,当即批示浦东新区调查事故的原因并上报调查结果。浦东新区成立了由安监局牵头的调
  • 2、挖掘品牌的 价值 期刊: 作者:蓝建霞评分:82分点赞:4166次
    摘 要: 它是淘宝上的“兴趣 ”的分类表。可见,“ ”,并不仅仅是我们传统上所认识的集邮、古董 ,它已经延伸到了形形色色的领域并且已经形成产业。能像可口可乐、麦当劳、肯德基、迪士尼、Hello
  • 3、大数据的特征、管理与挖掘 期刊: 作者: 周健评分:96分点赞:5170次
    摘 要:(武汉职业技术学院,湖北武汉430073)[摘要]未来将是大数据的时代。大数据产业主要涉及数据生成、存储、处理分析、应用四个环节,具体来看,包含硬件设备、处理分析环节、综合处理、语音识别、视频识别、商
  • 4、电子商务网站中的数据挖掘 期刊: 作者:王勇杰评分:95分点赞:2820次
    摘 要: 文/王勇杰 Web技术的快速发展,各种形式的信息大量地产生和收集导致了信息爆炸。如何对大量信息进行有效组织利用,使用户能够从大量繁杂的信息中找出真正有价值的信息和知识,帮助企业制定
  • 5、数据挖掘在电子商务客户关系管理中的应用 期刊: 作者:甘露评分:85分点赞:2552次
    摘 要: 文/甘露 有效及时的处理客户信息,并挖掘出客户的消费倾向,实现精确营销成为电子商务时代企业的关注。本文主要阐述数据挖掘在电子商务环境下客户关系管理中的具体应用及应用步骤,用实例说
  • 6、高校研究生招生数据挖掘过程模型的构建 期刊: 作者:惠卉评分:91分点赞:3381次
    摘 要: 文/惠卉 近年来,我国研究生招生规模不断扩大,招生数据量持续增加。如何使用有效的信息化手段和方法,将海量的研究生招生数据转化为对研究生教育管理有价值的信息,显得尤为重要。在数据挖掘
  • 7、新疆急需挖掘研究人文历史促进实现长治久安 期刊: 作者:竹效民评分:89分点赞:1251次
    摘 要: 竹效民 ( 伊犁州委党校新疆伊宁市835000) [内容提要]在汉朝的和亲历史上,当前王昭君的和亲故事广为流传,几乎妇孺皆知。而从时间上看,比王昭君和亲时间更早、更长,活动地域和历史
  • 8、挖掘课文兴趣点构建语文高效课堂 期刊: 作者:石 晶评分:82分点赞:4200次
    摘 要: 石 晶 兴趣是学生学习的动力。语文特级教师钱梦龙总结说:“优秀的教师无不都是优秀的心理学家,他们不约而同地都十分精通如何从激发兴趣人手来提高学生的学习 和热情。”高效的语文课堂关键就
  • 9、语文教师应充分挖掘语文课文的美感 期刊: 作者:王莉芳评分:92分点赞:4517次
    摘 要:(周口市川汇区教师进修学校,河南 周口 466000)语文的书面语不同于其他学科的书面语,语文课本选的课文大多数是文学作品,而文学作品与其他文章最重要的区别就是文学作品具有很高的审美价值,因此
  • 10、阅读教学要从“细处”挖掘 期刊: 作者:张梦姣评分:93分点赞:1943次
    摘 要: 张梦姣 在设计阅读教学的问题时,应尽可能从小处人手,引领学生挖掘文章的内涵,体验文字背后的情感,引领学生与作者产生共鸣,从而取得最佳的教学效果。 一、把握学生易忽略的地方 苏
  • 11、挖掘语文美育潜能 培养学生健全人格 期刊: 作者:李永明,张怀妍评分:94分点赞:5281次
    摘 要: 李永明 张怀妍(甘肃民勤县大坝中学,甘肃 733300) [摘 要] 提高学生的审美情趣是语文教学的一项重要目标。在初中语文教学中,要深入文本,挖掘作品的主题美。分析形象,探
  • 12、基于语文综合性学习挖掘小学生潜在能力 期刊: 作者:张小娇评分:90分点赞:3098次
    摘 要:○ 张小娇(广东省湛江市第十六小学,广东湛江524037)[摘要]潜在能力隐藏不露,等待人们去挖掘;潜在能力作用强大,等待人们去利用。对人类社会做出卓著成就的伟人,其内在潜力的开发也只是极小的、微小的
  • 13、挖掘语文学科内力 引领学生学用相长 期刊: 作者: 张弘评分:87分点赞:5499次
    摘 要:关键词:初中语文 挖掘内力 创新思维 活学活用 提高成效教师要挖掘语文学科的内力,用学科知识引领学生健康成长,让学生在参与学习的过程中提高感知能力、学习语文知识、增强语言积累、熏陶思想情感、形
  • 14、为有源头活水来 挖掘作文之源 期刊: 作者:缪爱红评分:82分点赞:2545次
    摘 要:阅读和生活是心灵的舞台,亦是相互通透的优良契机。教师在宁静的课堂中将阅读与生活串联起来,引领学生沉下心和文本对话,和他人对话,和自己对话,力求触动他们的心灵,培养他们发现、品悟、思考的能力。
  • 15、“一号文件”又添农资行业六大利好——挖掘“一号文件”中的新机遇 期刊: 作者:评分:81分点赞:4892次
    摘 要: 2010年元旦, 主席在河北三河市李旗庄镇李旗庄村考察时对村民们说, 即将下发2010年“一号文件”,出台一批新的强农惠农政策。1月31日。《 国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步
  • 16、挖掘艺术天分,激发创造想象 期刊: 作者:葛凤仙评分:92分点赞:2746次
    摘 要:我们都知道,主题背景下的美术活动,注重的是将模仿思维习惯逐渐变成创造思维习惯,引导幼儿从新的角度去突破、去思考。活动的核心就是通过愉悦的艺术游戏挖掘孩子的艺术天分,通过严密的思维引领激发孩子的创造想象
  • 17、培育非智力因素挖掘学生情感潜质 期刊: 作者:王强评分:89分点赞:1478次
    摘 要: 王强 所谓非智力因素,是指智力以外的因素,包括学习兴趣、情感、意志、作风等。初中思品课教学中,学生非智力因素是教学最需要重点关注的认知点。教师要通过创设教学情境、优化引导方法、创新训练手
  • 18、论机械基础教学中对隐含条件的挖掘 期刊: 作者:桂和利/江苏评分:88分点赞:3296次
    摘 要: 在解决问题时,条件与所求的问题之间必然存在某种联系.这种联系有时是若明若暗、含而不露的,我们把它称为隐含条件。隐含条件通常是巧妙地隐藏在题设的背后,不易被发现。笔者在高职机械基础教学中发现,不
  • 19、如何挖掘化学德育素材 期刊: 作者:姚建华评分:97分点赞:2679次
    摘 要: ■ 姚建华 高中化学教学作为学科教育的一部分,在传承知识的同时,还承载着提高学生德育水平的任务。如何深入挖掘化学学科的德育素材,鲜活呈现出化学学科的德育内容呢? 一、在学科内容与生
  • 20、挖掘人文内涵 提升教学效果 期刊: 作者:赵伟宏 评分:97分点赞:2597次
    摘 要:河南禹州市韩城育才中学(461670) 本文从课堂教学实际出发,总结多年来教学经验,挖掘历史教材中对于典型历史人物的教学、典型历史事件的教学和历史人物语言的分析,揭示其人文特性,引导学生
  • 21、统计行业数据分析与数据挖掘应用—工具篇 期刊: 作者:刘传霞评分:84分点赞:1638次
    摘 要: 刘传霞 山东省沂水县泉庄镇财经服务中心 在如今的大数据时代背景下,统计行业数据挖掘以及分析应用的重要性不言而喻。在本文中,笔者着重就“分析和挖掘软件的分类”,以及目前“主要
  • 22、数据挖掘技术在电力营销系统中的应用及发展 期刊: 作者:许敏评分:85分点赞:3073次
    摘 要: 许敏 国网福建省电力有限公司电力科学研究院客户服务中心 福建厦门 361000 数据挖掘技术是一门新技术,在电力营销系统中所充当的角色是挖掘大量有价值的数据,将其应用在电力
  • 23、基于云计算的数据挖掘技术 期刊: 作者:冯 波评分:84分点赞:3852次
    摘 要: 冯波 1、前言 毫无疑问,21世纪10年代,已经是不折不扣的信息时代,或者也可以称之为数据时代。随着计算机的发展,网络的快速普及,尤其是移动互联网在近年来的蓬勃发展,数据量、信息量
  • 24、话题 挖掘员工潜力 给工作加点“料” 期刊: 作者:评分:80分点赞:5028次
    摘 要: “A cup of coffee?”当你进入新东方精英英语金地中心,年轻帅气的前台Jayden -定会主动为你献上一份精心调制的饮品。“很多学员都说,我们这里不像学习中心,倒像是一个有情调
  • 25、试析数据挖掘在移动通信CRM 中的应用 期刊: 作者:张骅评分:86分点赞:3123次
    摘 要:(中国联合网络通信有限公司内蒙古分公司,呼和浩特市 010010 )随着4G技术的快速发展,运营商为了提高自己的竞争力开始对客户管理进行研究,本文通过分析数据挖掘技术和移动通信CRM的现状
  • 26、如何挖掘语文课堂教学中的审美元素 期刊: 作者:吴莉莉评分:94分点赞:2178次
    摘 要:【关键词】审美元素 语文课堂 教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)06A-0088-02《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称新课标)指出:“语
  • 27、例文言文文化内涵的挖掘 期刊: 作者:潘华壮评分:88分点赞:3645次
    摘 要:【关键词】初中语文 文言文 文化内涵 挖掘【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0028-02文言文是先人留给我们的宝贵文化财富,具有丰厚的文化底蕴,是初
  • 28、培养兴趣,挖掘初中生英语学习的源动力 期刊: 作者:祁小燕评分:94分点赞:4267次
    摘 要:俗话说,兴趣是学习的最好老师,学习兴趣的培养在初中英语教学和学习中显得十分重要。初中英语教材涉及的词汇和语句紧扣日常生活和交际,教师可以结合课堂教学内容进行情景设计,利用实物、图片、幻灯片和
  • 29、挖掘文本资源 提高人文素养 期刊: 作者:邵香芝评分:96分点赞:3710次
    摘 要: 内容人文性和工具性的统一是语文学科的重要特点,培养和提高学生的人文素养是语文学科的重要任务。语文教学中,教师不仅要提高学生的听说读写能力,还要充分贯彻以人为本的教育理念,充分挖掘教材中的内在
  • 30、地方报副刊如何挖掘"地方人文" 期刊: 作者:汤一建评分:97分点赞:1803次
    摘 要: 本文论述地方报副刊如何做好“地方人文”文章,以求在激烈的新闻媒体竞争中得以生存、发展。 [关键词]地方报纸人文副刊 作为区域性报纸,要想在“大气”上与全国性报纸相抗衡,那是
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