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树师德正师风论文范文

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  • 1、立德树人尚德志远 期刊: 作者:杨晓华评分:93分点赞:3304次
    摘 要: 杨晓华 (东丰县沙河镇小学吉林东丰136300) 十八大报告指出“把立德树人作为教育的根本任务”,“让每个孩子都能成为有用之才”,“培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”,“增强
  • 2、树教师形象 立学生之德——利用教师的“身教”对学生进行德育教育的几点尝试 期刊: 作者: 于忠 刘凤菊评分:83分点赞:1817次
    摘 要:(黑龙江省绥阳林业局第二小学157212)“老师是学生的镜子,学生是老师的影子”,这句话形象而深刻地说明了老师对学生的影响、感染和熏陶的力量。如何对学生进行德育教育?目前,大多数教师把借助教科书中的内
  • 3、立德树人身教为先 期刊: 作者:隋秀娟评分:91分点赞:5756次
    摘 要: 隋秀娟 威海职业学院山东威海264200 摘要 在党的全国代表大会报告中,首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”,如何很好地贯彻执行,是摆在每一个教育工作者面前的重大课题。面对目
  • 4、树师德、铸师魂、强师能的途径与方法 期刊: 作者:杨继杰评分:88分点赞:3457次
    摘 要:(黑龙江职业学院, 哈尔滨 150080)一所优秀学校的生存与发展在于它良好的校风、学风,而良好的校风、学风的形成在于一流的师德、师风。高职院校在目前新形势下,要加强师德师风的建设,不断提高专业
  • 5、高校教师“树人德”先要“立己德” 期刊: 作者:何祥林评分:98分点赞:1511次
    摘 要: 日前,教育部制定出台《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出建立健全教育、宣传、考核、监督、激励和惩处相结合的高校师德建设六大长效机制,并划出了对高校教师具
  • 6、小学体育教育中德育渗透 期刊: 作者:李贵英评分:83分点赞:5129次
    摘 要: 陕西省洛川县凤栖镇北关小学/李贵英 在体育教学中渗透德育,通过把学生推上德育的主体地位,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育自身的优势,大胆创新,有的放矢地使德育工作贯穿于学校
  • 7、如何在初中思想品德教学中实施素质教育 期刊: 作者:黎金莲评分:84分点赞:3701次
    摘 要: ◇贵州省盘县平关镇中学/黎金莲 目前,初中德育工作是一项复杂而艰巨的工作,初中思想品德课是关系着中学德育工作的一门主要学科。它对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生
  • 8、品德教师中的挫折教育 期刊: 作者:吴妮妮评分:80分点赞:4236次
    摘 要: 幼儿是祖国的未来和希望,培养孩子健康的心理和健全的个性,不仅是幼儿身心健康成长的需要,也是当今社会的需要。我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重个人的品德教育,为此,德育是我国教育
  • 9、涉校责任事故背后的德育思考 期刊: 作者:文锋佩评分:84分点赞:5030次
    摘 要: 文锋佩 近段以来,因教育行为不规范、安全履职不严谨导致的涉校责任事故比例有明显上升趋势,这不能不让我们警醒。是什么导致了教师教育行为不规范、安全履职不严谨,则更需要我们冷静思考。
  • 10、上好德育课的三个课前功课 期刊: 作者:刘婷评分:90分点赞:4622次
    摘 要:(西安技师学院,陕西 西安 710077)  【摘 要】德育课作为一门基础课,往往是所有学科中最不好讲的课,一次在听新教材教法推广报告时,一位大学讲师说到,在他们学校每每上到德育课的时候,教室往往是
  • 11、卓尔不群德艺双异——记中国玉石雕刻大师吴德异 期刊: 作者:评分:88分点赞:3700次
    摘 要: 吴德昇大师,总是给人一种超凡脱俗、与众不同之感。同时,他也是一位引领潮流、善于创新、开启风尚的艺术家,他洋为中用,将东方美玉与西方雕刻艺术相结合,大胆汲取西方人体雕塑的美学营养,赋予中国传统人
  • 12、语文教学的德育渗透 期刊: 作者:赵晋 评分:84分点赞:4166次
    摘 要:语文课程标准明确指出:“语文课程还应重视和提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”那么作为一名语文教师,该如何在教授学生语文知识的同时渗透德
  • 13、体育课中的德育渗透 期刊: 作者:林峰评分:89分点赞:3782次
    摘 要:体育具有特殊的精神作用,它能把人们团结在一起,它能使人积极向上勇于创新,它能促使个性、独特气质的形成。所以学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能,更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养
  • 14、创新班级管理提升德育内涵 期刊: 作者:任双花评分:95分点赞:5403次
    摘 要:班级管理是班主任德育工作的重要模块,以德育创新促进班级管理工作,引导学生在日常的班级生活中感受道德的力量,无疑是现代教育管理创新的方向。在班级管理中,一个很头疼的问题就是班级常规“常懈常抓,常抓常懈”
  • 15、小学生德育问题 期刊: 作者:邓清林评分:82分点赞:5223次
    摘 要: 邓清林 大关县天星乡青扛村燕鱼小学,云南昭通657400 中图分类号:G623 31 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)11-0097-02 一、德
  • 16、教育工作者如何彰显自己的师德师风 期刊: 作者:普巧珍评分:96分点赞:1307次
    摘 要: 建水县利民乡中心小学,云南 红河 654300 中图分类号:G625 1 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)13-0111-01所谓师德师风,就是教师的
  • 17、日常教育中的德育力量 期刊: 作者:李卓芳评分:88分点赞:4579次
    摘 要: 李卓芳 深圳市罗湖区东晓小学,广东深圳518019 摘要针对当前教育中强调知识教学、忽视品行和道德教育的现状,结合多年的教育教学实践,本文认为教育既要授人以生存的手段和技能,又要导
  • 18、在职高数学教学中渗透德育 期刊: 作者: 李祥评分:98分点赞:3123次
    摘 要:(扬州市江都区职业教育集团外语系,江苏扬州225200) 由于职业学校的生源特殊,大多是基础差,底子薄,成天生活在打骂、批评下的群体,根据职业学校的特点和学生的现状及学制的改革,教师如何根据现状
  • 19、班级管理德育先行 期刊: 作者:汤明光评分:97分点赞:5755次
    摘 要: 汤明光 广西柳州市柳城县东泉中学 广西·柳城 545206 班级是孩子学习、活动的集体,良好的班集体为孩子的身心健康奠定基础,也是学生形成良好品质的重要条件。要形成一个
  • 20、小学数学教学中如何开展德育工作 期刊: 作者:韦小青评分:91分点赞:3568次
    摘 要: 韦小青 广西百色市右江区大湾小学 广西·百色 533000 小学数学教学不只是传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教用的性质,体现素质教用的目的。因此,在教学
  • 21、农村小学生德育对策 期刊: 作者:王冬雪评分:92分点赞:2514次
    摘 要: 王冬雪 (吉林师范大学,吉林长春130103) 由于农村小学生受到环境的限制,小学生的性格孤僻、自卑,再加上家庭教育的缺失和学校德育工作的滞后,使德育工作无法科学有效地开展
  • 22、论信息技术教学中的德育渗透 期刊: 作者:杨立兵评分:83分点赞:3106次
    摘 要:扬州市施桥中学,江苏 扬州 225101摘 要 “学校教育,德育为首”已是我们的共识,加强未成年人的思想道德建设又是学校德育工作的重中之重。因此,对于我们信息技术教师来说,在教学中进行德育渗透是
  • 23、著名华裔美术家朱德群逝世 期刊: 作者:郝斌评分:94分点赞:3991次
    摘 要: (本刊讯记者郝斌)著名华裔艺术家朱德群先生于北京时间2014年3月26日凌晨在法国巴黎去世,享年94岁。3月31日,在法国巴黎下葬。 朱德群,1920年生于江苏萧县。1935年考入国立杭
  • 24、如何在英语教学中渗透德育教育 期刊: 作者: 申耀峰评分:85分点赞:5478次
    摘 要: 教育随时随地都要进行,英语教学中有几种简单易行的措施。 【关键词】德育教育;言传身教;渗透;培养良好习惯“百年大计,教育为本;教育大计,德育为本”,这句话充分体现了德育教育在整个
  • 25、简析高中语文教学中的德育教育 期刊: 作者:吕睿评分:84分点赞:5680次
    摘 要:(岷县岷州中学,甘肃 定西 748400)在素质教育不断深入的背景下,高中语文教学发生了很大的变化,在高中语文教学中教师开始对德育教育越加重视,并且采取了有效措施做好了对学生德育的渗透,能够
  • 26、在初中英语教学中进行德育渗透 期刊: 作者:评分:85分点赞:3383次
    摘 要: 河南省荥阳市第四初级中学 张西九 本文论述了在英语教学中进行德育渗透的主要途径:在英语教学环境中建立良好的师生关系,提高教师的自身素质和人格魅力,巧妙利用英语例句、课文和阅读进行
  • 27、初中英语教学的德育渗透 期刊: 作者:魏丽评分:95分点赞:3014次
    摘 要:百年大计,教育为本;教育大计,德育为首。德育在一个人人生观、情感价值观,社会适应性等方面具有举足轻重的作用。正因为如此思想品德教育才会成为学校工作的头等大事。本文中的英语教学中的“德育进行时”就
  • 28、中学英语教学中的德育教育 期刊: 作者:王永梅评分:86分点赞:4896次
    摘 要: 内容英语作为“教育面向世界,面向未来”的重要学科,其作用与地位愈加重要和突出。英语教学不再是单纯地给学生传授语言知识的学科教育,而且要求教师在英语教学中,能潜移默化地对学生进行思想品德修养的
  • 29、 怎样搞好初中生的德育教育 期刊: 作者:任梅香评分:92分点赞:4805次
    摘 要:根据本人多年的初中教育教学经验和反思,结合本校学生的实际和现状,意识到制约我校发展的一个重要因素是德育方面。道德教育应该摆在素质教育的第一位,让德育贯穿于学生学习生活的各个方面,放在重中之重的位置上。
  • 30、利用高职旅游英语教学主阵地做好德育渗透 期刊: 作者:张晓楠评分:93分点赞:2985次
    摘 要: 传统观念认为,德育工作只属于辅导员,高职教师的职责是传授英语语言的专业知识,学生的德育教育工作似乎与自己关系不大。其实,学生的多数时间在课堂上与任课教师交往中度过,要潜移默化地受教师的影响。因
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