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免费小学导学案论文范文

小学导学案论文范文

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  • 1、《寡人之于国也》导学案 期刊: 作者:万元洪评分:90分点赞:4746次
    摘 要:第一课时【学习目标】1 了解作者,作品及相关知识。2 读准字音,准确断句,准确翻译字词,并积累文中重点字、词、句式。3 疏通课文,把握文章的主旨及结构。【重点难点】积累文中重点字、词、句式。【学法指导
  • 2、《师说》导学案 期刊: 作者:万元洪评分:88分点赞:4941次
    摘 要: 【学习目标】 1 介绍作家作品,了解时代背景。 2 反复诵读,疏通文中字词句。 3 整体把握文章内容和思路。 4 研读文章第一段。 【重点难点】 疏通文中字
  • 3、导学案 期刊: 作者:李翠升评分:97分点赞:5753次
    摘 要:(鹤山市沙坪中学,广东江门529700)由于导学案能够优化学生的学习方式,拓展学生学习的时间和空间,给学生充分的自主空间,让学生积极主动参与到学习的全过程,体验获得知识、探究知识的乐趣。近几年来
  • 4、《记梁任公先生的一次演讲》导学案 期刊: 作者:万元洪评分:89分点赞:3749次
    摘 要:教材分析《记梁任公先生的一次演讲》是人教版必修一第三单元第九课,是一篇有关演讲的文章,但作者并没有偏重于记述讲演的过程,而是重在塑造演讲者的形象,所以对本文而言,采用多种描写手法来表现人物形象,是一个
  • 5、《岳阳楼记》导学案 期刊: 作者:郭元兵评分:91分点赞:4384次
    摘 要:学习目标:知识与技能:1 学习和积累文言词汇。2 学习文章把叙事、写景、抒情、议论、用典巧妙地结合在一起的写法。3 理解作者所阐述的主要观点。4 朗读、背诵全文。过程与方法:1 熟读背诵全文并能翻译。
  • 6、《故都的秋》导学案 期刊: 作者:万元洪评分:89分点赞:5878次
    摘 要:【文本概述】《故都的秋》是一篇借景抒情散文。全文紧扣“清、静、悲凉”主旨,通过描绘“小院秋晨”“秋槐落蕊”“秋蝉鸣叫”“闲话秋凉”“秋果奇景”等几幅画面,抒发了作者对秋的情感。在这个过程中,作者调动了
  • 7、《杜甫诗三首》导学案 期刊: 作者:万元洪评分:86分点赞:1366次
    摘 要:【学习目标】1 积累文学常识,了解杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。2 学会结合作者生平、时代背景及通过意象把握作者情感。3 掌握诗中的借景抒情、用典、借古讽今等表现手法。4 背诵默写三首诗。第一课时【文学常识
  • 8、《沁园春·长沙》导学案 期刊: 作者:万元洪评分:81分点赞:2873次
    摘 要:一、三维目标1 有感情地朗诵课文,进而背诵、默写,领会作者表达的思想情感。2 品味精当、形象、富有表现力的语言。3 学习诗词中情景交融的艺术手法。二、导入毛泽东,字润之。是中国人民的伟大领袖和伟大导师
  • 9、《蜀道难》导学案 期刊: 作者:万元洪评分:87分点赞:1672次
    摘 要:【学习目标】1 识记重点字词,熟读成诵,把握作品的感情;2 掌握作品描写的蜀道雄奇险峻的特点,感受诗歌的意境美;3 品味飘逸豪放、流转自然的语言,体会其浪漫主义的艺术风格。【学习重点】诵读。【学习难点
  • 10、“以生为本”设计小学英语导学案 期刊: 作者:吴雅洁评分:92分点赞:5667次
    摘 要: 如何转变小学生的学习方式,培养他们的自主学习能力是不少教师关注的焦点,也是教学实践中的难点。笔者尝试通过运用导学案来引导学生学会课前预习,帮助学生养成良好的预习习惯,培养他们的自主学习能力。 一、“
  • 11、阿长与《山海经》导学案 期刊: 作者: 吴洪敏评分:92分点赞:5708次
    摘 要: 1 整体把握文章,了解文章的内容。 2 了解长妈妈这个人物形象,理解作者对她的怀念之情。 3 学习本文围绕中心选材,详略得当的写法。 【学习重点】 1 全面理解长妈妈这
  • 12、人教版九年级(下)《沁园春·雪》导学案 期刊: 作者:吴洪敏评分:84分点赞:4848次
    摘 要: 吴洪敏 导学过程: 一、创设情境 由师生共同朗诵岑参《白雪歌送武判官归京》和李清照《武陵春》词,引出本文学习任务。 二、明确任务 1.积累重要字词,背诵默写字词。
  • 13、新课堂教学改革中的导学案 期刊: 作者:邹丽玲评分:88分点赞:3350次
    摘 要: 邹丽玲 一、导学案的背景 捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学。” 导学案是在新课程改革的背景下,针对素质教育的要求,
  • 14、如何设计初中先学后教理念下有特色的导学案 期刊: 作者:黄晓莉评分:82分点赞:4664次
    摘 要:(贵州省六盘水市第十三中学 贵州 六盘水 553001) 中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1
  • 15、新课程改革下的导学案 期刊: 作者:朱显慧评分:90分点赞:2810次
    摘 要:(陕西省武功县后稷中学712200) 随着新课改的实施,教育界孕育出了新的产物-导学案,导学案不但解放了教师,更重要的是可以更加充分的调动学生的主观能动性。以前的传统教学方式就属于填鸭式的教学,而且我
  • 16、如何在信息技术教学中设计导学案 期刊: 作者:徐敏敏评分:87分点赞:5518次
    摘 要:导学案不同于教案,教案是针对教师如何去上课,以教师为主体编制的。而导学案是针对学生如何去学,导学案的设计要从学生的角度出发,以学生为主体,依据学生现有知识水平与学习能力,充分考虑学生的心理生理特征,为
  • 17、小学高年级导学案模式下第一课时教学 期刊: 作者: 郝雯娟评分:96分点赞:3845次
    摘 要:(城区西花园一校,山西 大同 037036)[摘 要] 介绍了在导学案模式下,小学高年级阅读教学如何将第一课时的教学组织得有趣,教学任务扎实完成,实现了师生共赢的目的。[关键词] 导学案;高年级;第一
  • 18、小学语文导学案教学之我见 期刊: 作者:胡钦评分:80分点赞:4087次
    摘 要: 胡钦 内容“导学案”是教案与学案的结合体,是师生共同参与、共同进步的导与学的载体。它可以培养学生良好的学习习惯、培养学生合作探究的能力、调动学生们学习的积极性、基本实现了由以教师为
  • 19、小学英语导学案的优化 期刊: 作者:韦婷婷评分:81分点赞:4877次
    摘 要: 韦婷婷 常言道:“好的开端是成功的一半。”如果在教授知识的过程中,设置导学案,把握引导的诀窍,我想应该会收到的事半功倍的效果吧。导学案就相当于铺路石,优化英语课堂的教学设计,使之贴近学生
  • 20、如何编制初中英语导学案 期刊: 作者: 崔丽敏评分:89分点赞:5837次
    摘 要: 在多年的英语教学实践中,课堂低效一直是一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。为了改变这种状况,不少同行都在艰难地探索高效课堂的途径。打造初中英语高效课堂,编制导学案是重要的一环。因为,
  • 21、“爱与诗”导学案 期刊: 作者:王 焱评分:88分点赞:1579次
    摘 要: 学习目标 1.体会本单元一组诗歌蕴含的爱国之情; 2.理解诗中的艺术形象(意象); 3.欣赏凝练、优美、富有表现力的诗歌语言。 一、课前延伸 1.熟读《我爱这土地
  • 22、“导学案”在小学语文阅读教学中的运用 期刊: 作者:杨国娟评分:98分点赞:3861次
    摘 要:沙坡头区常乐小学 宁夏中卫755000 随着新一轮课改的深入,越来越多的教师意识到,必须树立以学生为本的理念。即以学生的好学为中心,真正落实学生的主体地位,教师教得少,学生学得多,才能使学生得以主动
  • 23、《为中华之崛起而读书》导学案 期刊: 作者:徐云芹评分:89分点赞:4070次
    摘 要:【教材分析】《为中华之崛起而读书》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)四年级上册第25课。这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻
  • 24、提高课堂教学效率的好方法——及时反思导学案 期刊: 作者:舒中珍评分:84分点赞:5212次
    摘 要:所谓课堂教学的有效性,一般是指在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。其核心在于教学有效果,有效益,有效率。所谓“最大的教学效率与教学效益”,通常是指教学的实际效果至少不低于同类的一
  • 25、导学案在小学语文教学中的运用研究 期刊: 作者:李秀艳评分:86分点赞:1458次
    摘 要: 江苏省徐州市贾汪区江庄镇高村小学李秀艳 在教学改革不断发展的21世纪,小学教育一定要从小学生的成长状况以及学习客观规律出发,不断做好教学设计与教学改进,将课堂内容与课外学
  • 26、甘露润花蕾 学案导新路 ——小学生语文课导学案的教学模式初探 期刊: 作者:王春艳评分:92分点赞:5861次
    摘 要: 当前,在我国小学基础教育由应试教育向素质教育转变的大背景下,教师探索研究性教学模式,具有现实性和前瞻性。笔者自1994年参加工作以来,积极投身于小学语文教研教改的探索——“导学案”的教学模式的
  • 27、高中历史导学案设计、使用与评价 期刊: 作者:王刚评分:95分点赞:1708次
    摘 要:(江苏省西亭高级中学,江苏 南通 226300)高中历史导学案强调的是教师要拟订出每一个教学环节引导学生学习的思路,于是,实际上高中历史导学案是高中历史教师引导学生学习的教学框架,是学生了解
  • 28、导学案的实践与思考 期刊: 作者:花彩云评分:91分点赞:5048次
    摘 要: 江苏省如东县岔南初级中学 花彩云 导学案是在贯彻和落实国家新教改过程中产生的一种充分体现教师主导作用和学生主体作用和谐统一,提高教学效果的新模式。导学案的核心是把过去授课过程中教师主导
  • 29、新课改下高中英语导学案中启发式导学之运用 期刊: 作者:陈燕舞评分:85分点赞:3561次
    摘 要:导学案运用于高中英语新课程教学中能够把课前预习引导和学生的自主学习进行有机的融合,帮助教师及时调整教学策略,以起到优化教学过程和导学过程的作用;运用导学案能够通过学案引导来更好发挥启发式导学的功
  • 30、语文导学案对人文教育的负面影响 期刊: 作者:许欢欢评分:98分点赞:3358次
    摘 要:内容20世纪90年代兴起的“学案导学”的教学模式在我国的各类学校中悄然兴起,而作为载体的导学案,我们的研究还不是很深入,无论从理论上还是实践中都会存在一定的不足。当前学校中现行的导学案,由于受到
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