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  • 1、如何在中职英语教学中实施任务驱动型教学 期刊: 作者:张集评分:83分点赞:4297次
    摘 要: 文/ 张集 经过几年的教学实践,笔者认为,实施任务驱动型教学应从以下三方面人手。 一、培养学生学习英语的兴趣 1.研究学生的心理,创造良好的学习氛围 中职学生的年龄特点
  • 2、试如何在高中生物课堂中实施创新型教学 期刊: 作者:吴玉华评分:90分点赞:4227次
    摘 要:(河北省沧州市第一中学 河北沧州 061000)摘 要:现在经济呈多元化发展,而我国的教学模式还是陈旧的填鸭式教学方法,这一矛盾已经发生了激烈地冲突,那么如何化解这一矛盾呢?我们教师一定要改变传统
  • 3、优化英语课堂结构实施“任务型”教学 期刊: 作者:孙冬梅评分:90分点赞:2209次
    摘 要:(山东省滕州市官桥镇官桥中学 山东滕州 277524)摘 要:任务型语言教学(Task-based Language Teaching,简称TBLT)是我国中小学英语教育界非常热门的教学模式。教育
  • 4、打破传统模式,建立新型教学 期刊: 作者:陈秀燕评分:92分点赞:4954次
    摘 要:陈秀燕(广东省深圳市宝安区宝安中学附属小学 广东深圳 518100)摘 要:在新课程理念下,教材是教学的主要信息源,但绝不是唯一标准。《英语课程标准》(实验稿)中提出:“在英语教学中,除了合理有效
  • 5、初中英语的句型教学 期刊: 作者: 吴杰评分:87分点赞:4415次
    摘 要: 句型是构成句子的基本框架,也是规范书写与对话的有效组成部分。句型既是初中英语教学的核心,也是各单元的语法重点。因此,句型教学成功与否是初中学生能否学好英语的关键之一。 初中英语 句型教学句型是构成
  • 6、高中生物的模型教学 期刊: 作者:牛爱霞评分:97分点赞:4630次
    摘 要: 新课程改革是现代教育发展的必然趋势,新课改的核心要求是变应试教育为素质教育,通过创新教学形式,变学生被动接受为主动发挥,充分挖掘每位学生的学习潜能,从而提高教学效果。随着新课标的学习不断深入,模型建
  • 7、高中政治引导型教学 期刊: 作者:王庆福评分:92分点赞:3140次
    摘 要:传统教学模式难以满足新课程标准对教师教学方法的要求,这就要求教师在教学过程中能够优化教学方法,讲求教学策略。引导型教学模式是指教师在教学过程中引导学生积极参与整个教学过程,并在教学过程中注重学生的主体
  • 8、大学英语口语模块中的任务型教学 期刊: 作者:邵永娟评分:97分点赞:1895次
    摘 要:一直以来,口语在大学英语教学中相对处于劣势地位,一是由于重视不够,二是在课堂中较难实施。针对此情况,本文对大学英语口语实施任务型教学进行了探讨。本文认为,在大学英语教学中进行任务型口语教学是可行
  • 9、初中英语任务型教学 期刊: 作者:李萍评分:97分点赞:4465次
    摘 要: 李萍 (贵州省铜仁市第四中学564300) 所谓“任务型”教学(task—based learning),就是以具体的语言任务为学习动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果
  • 10、农村小学英语的句型教学 期刊: 作者:李淑红评分:88分点赞:1847次
    摘 要:句型是英语教学中必不可少的组成部分,也是学生学好英语的关键环节。在农村小学英语教学有其独特性,而句型教学在小学英语教学中占有相当一部分的比例。所以教师应指导学生从易到难、由浅入深地练习句型,
  • 11、小学数学创造型教学 期刊: 作者:吴红科评分:87分点赞:3602次
    摘 要: 吴红科 四川省兴文县金鹅民族小学 644414 摘 要 教学策略是指教师采取的有效达成教学目标的一切活动,包括教学事件先后顺序的安排、传递信息的媒体的选择和师生相互作用的设计等。而创造
  • 12、从培养思维能力的角度初中数学开放题型教学 期刊: 作者:钟钢评分:96分点赞:2076次
    摘 要: 开放型习题是指具有明确条件和明确结论的封闭式习题而言的,是指题目的条件不完备或结论不确定的习题,在初中数学教学与学生思维培养方面,开放题型具有一定的个性和特性。笔者根据多年从事数学教学经验,站在培
  • 13、高中语文阅读教学典型课例研究的意义 期刊: 作者:刘红评分:87分点赞:3185次
    摘 要: 刘红 课例研究是以课例为载体、以反思为前提、以观察为手段、以教学问题为对象、以互动对话为特征、以行为改变为目的的教学研究活动;它是一种以合作为基础的教师职业发展策略的行动研究,是近年来世
  • 14、PLC与变频器在四层电梯教学模型中的应用 期刊: 作者:吴卓峰/广东评分:86分点赞:3335次
    摘 要:(广东省韶关市技师学院 广东 韶关 512028)PLC与变频器在电梯控制系统中的应用非常广泛。本文介绍了四层教学电梯模型中PLC与变频器控制的设计思想,提出了适用于高层电梯控制程序设计的编程方
  • 15、小学英语课堂句型教学 期刊: 作者:李青评分:93分点赞:1581次
    摘 要: (邯郸市邯山区渚河路小学 河北 邯郸 056000) 学习英语语言就是为了运用,在小学阶段句型如果掌握不好,将直接影响学生学习英语的兴趣和爱好,所以句型教学是小学英语教学的重要
  • 16、基于动态需求分析的高职英语任务型教学 期刊: 作者:刘圣明评分:96分点赞:5514次
    摘 要: [摘 要]高职英语教学应该注重需求分析,要把英语学习与职业岗位要求、学生个人需求和潜在发展需求相结合;在教学中采用任务型教学模式,以“任务”为核心,从学生的需求出发,通过再现、模拟现实交际活
  • 17、高中英语课堂“任务型”教学 期刊: 作者:刘春雷评分:93分点赞:3238次
    摘 要:要转变传统英语教学模式,其根本就是要重新构建一个新的课堂教学模式—“任务型”教学。“任务型”教学使高中英语课堂具有个性化、开放性的特点,将英语与实践有效地结合起来,弥补了传统的英语教学模式与现实脱轨的
  • 18、英语教学中的任务型教学 期刊: 作者:李彤评分:90分点赞:2463次
    摘 要: 山东济南锦苑学校 李彤 随着课程改革的深入,广大英语教师认真学习各种新思想、新理论,深入研究,大胆创新,积极开展各种教研教改活动。其中任务型教学这一新教学理念就成为我们英语学科开展教研
  • 19、任务型教学 期刊: 作者:宋爱玲评分:92分点赞:2174次
    摘 要: 河北省张家口市怀安县职教中心 宋爱玲 结合多年的教学实际和高中英语课堂教学的现状,把任务型教学引进高中英语课堂是十分重要的。 关键词:任务型教学英语课堂实践 任务型教
  • 20、应用型本科院校教师教学的设计能力 期刊: 作者:张海梅评分:80分点赞:1422次
    摘 要:2011年教育部提出国内各高校要建立教师发展中心以来,高校一直关注教师的教学设计能力提升,教学设计与课堂教学是密不可分的,是课堂教学成功与否的充分必要条件。到如今,学界还未将体现教学设计能力的教学设计
  • 21、初中外语“创新型教学”改革实例研究——以口语教学为例 期刊: 作者:吕顺雨评分:96分点赞:5742次
    摘 要:随着经济的发展和英语的普及,基础外语教育深受重视,其中,初中外语教学一直是基础外语教育的重心,但也存在了一定问题,初中口语教育环节薄弱,亟需得到有利的理论支撑加以改进。本文以创新型教学为指导,对初中生
  • 22、任务型教学法在听力教学中的运用 期刊: 作者:宫小娜评分:94分点赞:3832次
    摘 要: 关键词:英语听力 任务型教学 互动 1 引言 现行的听力课堂的形式仅在于录音机、单词表、磁带和标准答案这些硬件设施的使用上,不能充分调动学生的自主性和能动性,教师对如何通过听力教学培养学生自主
  • 23、任务型教学法在阅读教学中的应用 期刊: 作者: 赵卓琦评分:86分点赞:4600次
    摘 要: 赵卓琦 内容任务型教学法作为一种重要的教学手段广受研究。本文通过分析高中英语阅读教学中存在的问题,介绍了任务型教学法的优势并阐述了任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用。 关
  • 24、交际型教学法与职业英语教学 期刊: 作者:娄天超评分:93分点赞:2507次
    摘 要: 内容本文通过分析交际型教学法的理论成果,并思考其对职业英语教学的积极影响,进而提高职业英语教学的效率和增强学生实际运用英语的能力。 关键词:交际型教学法  职业英语教学  应用与实
  • 25、任务型教学法在高中英语语法教学中应用 期刊: 作者:张维红评分:87分点赞:1765次
    摘 要: 张维红 内容随着经济全球化的发展,英语在世界范围内的影响越来越大,因此,人们开始广泛的关注英语教学。在高中阶段,英语语法的学习,是整个英语学习的基础和重要组成部分,因此对高中英语的
  • 26、小学低年级微型化语文教学 期刊: 作者:余菁评分:87分点赞:4860次
    摘 要: 关键词:微型化教学 形象识字板块 浸染朗读板块 说写连动板块 小学低年级的学生,虽然语文知识并不丰富,但是他们学习语文不是零起步,他们在幼儿园、影视节目中、家庭里已经学到了一定的语文知识,因此语
  • 27、社会转型背景下的大学生思想政治理论课程教学 期刊: 作者:张清学评分:91分点赞:2447次
    摘 要:社会转型的教学背景,不仅使大学生思想政治理论课程的教学背景更加复杂化了,而且也为大学思想政治理论课程的教学改革带来了新的发展契机。因此,也正是在这个意义的层面上我们才有充足的理由说,探讨社会转型背景下
  • 28、任务型教学法与广西地区的导游英语教学 期刊: 作者:陈 峰评分:97分点赞:1332次
    摘 要: 陈 峰 本文只要通过来探讨任务型教学法的任务设置,任务执行,以及任务反馈来为广西地区的导游英语教学提供一个思考的视角,以期能在教学中取得更大的教学效果,从而培养出为本土旅游业服务的优秀人
  • 29、任务型教学法在基础日语课堂中的应用 期刊: 作者:袁 梦评分:92分点赞:2606次
    摘 要: 袁 梦 任务型教学法是语言教学的有效途径,也是一种新型的教学方式,是以学生为主体,尊重学生发展,提高学习者的学习兴趣和动力,满足其个性充分发展的一种教学方法,因此在教学中应该大胆实践,积
  • 30、延边地区爱国主义教育基地类型 期刊: 作者: 陈 卓 张延欣 吕弼顺评分:88分点赞:3034次
    摘 要:红色旅游资源是近十几年兴起的一种主体性旅游活动。红色旅游资源是优良的爱国主义教育载体,是当今最重要的爱国主义教育内容之一。延边地区红色旅游资源丰富,有多个传统教育基地,爱国主义教育基地种类多样,本研究
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