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  • 1、生物医学语义关系抽取方法综述 期刊: 作者:李芳,刘胜宇,刘 峥评分:90分点赞:2784次
    摘 要:摘 要 深度学习在自然语言处理方面取得了显著成效,为生物医学领域的信息抽取带来新的研究范式。本研究旨在系统调研生物医学语义关系抽取方法、分析其发展历程,为深度学习方法的进一步运用提供基础和启示。通过检
  • 2、 医学物理人才的双语教学初探 期刊: 作者:吴琴评分:81分点赞:3628次
    摘 要:(广东医学院物理教研室 广东东莞 523808)摘 要:通过对双语教学内涵以及在医学物理教学中实行双语教学意义的探讨,提出医学物理双语教学课程设计的方案。关键词:医学物理 双语教学中图分类号:G
  • 3、小学作文评语的艺术 期刊: 作者:汤秋霞评分:96分点赞:2009次
    摘 要: 小学生的习作评语应该怎么写?怎样的评语才有其价值呢?这里我想谈谈我的一些看法。 一、切中要害,但不扼杀 我们常常见到老师如此评价学生的作文:“文章重点突出,能围绕中心组织材料,
  • 4、医学院校《大学语文》教学目标、教学内容的重建 期刊: 作者:赵翠萍/包红梅评分:95分点赞:1391次
    摘 要:(内蒙古医科大学,内蒙古呼和浩特010059)[基金项目]2013~2014年度内蒙古自治区高等学校公共课教学改革科学研究课题(2013NMJG001)。[作者简介]赵翠萍,女,内蒙古巴彦淖尔市人,内
  • 5、《乔姆斯基论语言科学》述评 期刊: 作者:杨志勇评分:81分点赞:3545次
    摘 要:(北京外国语大学 外国语言研究所,北京100089)[摘要]剑桥大学出版社2012年出版的《乔姆斯基论语言科学》一书记录了加拿大麦吉尔大学教授James McGilvary对著名语言学家诺姆·乔姆斯基
  • 6、语文老师如何写作文评语 期刊: 作者:张怀海评分:93分点赞:1856次
    摘 要: ○张怀海 为学生作文(大作文一周一次,小作文、日记几乎天天有)写评语是语文老师每周乃至每天都需要进行的工作,这一工作是连接教师、学校、家庭、社会的桥梁;是父母了解孩子学习状况的一条纽带;
  • 7、批评话语分析理论下的语文阅读教学 期刊: 作者:刘孟迪评分:89分点赞:3666次
    摘 要: 刘孟迪 在当前的语文阅读教学中,教师是处于主导地位的,大多数教师都将使学生把握阅读材料的主要内容、理解文章的中心思想等作为阅读教学的主目标。作为语言学的分支,批评话语分析理论更加
  • 8、医学名词术语英汉表达差异原因及意义研究 期刊: 作者: 王景艳评分:80分点赞:5092次
    摘 要: 摘 要:医学名词术语的英汉表达存在着显著差异,其原因在于:中西方思维方式的不同,具体文化和社会语境对医学、疾病的认识和理解的不同,生命系统的复杂性三个方面。这种差异性对推进标准术语或名称的专业
  • 9、以岗位胜任力为导向的TBL教学法在医学专业英语教学中的应用 期刊: 作者:刘莹评分:92分点赞:1834次
    摘 要:随着社会的不断进步,医学科学的不断发展,医院对当代医生的选拔日趋严格,要求与外界交流的能力也越来越高,各医学院校唯有顺应这一形势,才能得以生存与发展,因此本研究旨在探讨TBL教学法在本科生医学专
  • 10、在小班化汉语教学中实施分层教学 期刊: 作者: 张志丹评分:84分点赞:3389次
    摘 要: 张志丹 (吉林省珲春市第一实验小学校,吉林珲春133300) 1.学生分层。由于学生智能、性别、性格的不同,生活经历的不同,家庭背景的不同,使学生的差异性客观存在,但不管学生差异有
  • 11、作文评语 让找和学生的心贴得更紧 期刊: 作者:王尚志评分:96分点赞:3968次
    摘 要: 语文教师给学生写作文评语除了指导写作方法和技巧外,更重要的是师生之间的思想交流和情感交流。写好作文评语,不仅能指导学生掌握写作技巧,还能提高学生思想认识、促进学生心理健康成长,使师生关
  • 12、倾注于爱心 收获其硕果——小学生作文评语 期刊: 作者: 张珺霞评分:84分点赞:4213次
    摘 要:三门峡育才小学河南三门峡472000 【关键字】小学生 作文评语 倾注爱心“文章写得比较具体,语言流畅,字迹工整,但是中心不够明确,文章意思表达不够清晰。”“事例生动具体,描写细致,点明了文章中心,请
  • 13、巧用激励评价促进小语教学 期刊: 作者:张立景评分:85分点赞:4907次
    摘 要: 张立景 (正定县曲阳桥学区周家庄小学河北正定050800) 所谓激励性评价就是使被评价者产生向上的 和动力,并获得成功的一种评价手段,是新课改倡导的发展性评价的重要内容。在课堂上
  • 14、有效评价,促进“学为中心”的语文教学 期刊: 作者:崔建尔评分:95分点赞:3337次
    摘 要: 崔建尔(浙江省宁波市鄞州区田莘耕中学) 随着新课程改革的不断深入,传统的评价观已越来越不适应新课改的实施。在语文教学中,教师往往只关心教学内容有没有按时完成,而忽略了学生的参与情况和学习
  • 15、作文评语的情感艺术 期刊: 作者:田菇蕊评分:89分点赞:2691次
    摘 要: 叶圣陶老先生曾经说过:“批改不挑剔,要多鼓励,多指出优点。”这句话道出了习作批改的基本原则。当学生写出真情实感时,他们希翼得到心灵上的呼应。教师批写评语时,讲究评语的情感艺术,注意语言的感
  • 16、例说创新作文评语类型 期刊: 作者:程海林评分:86分点赞:2764次
    摘 要: 作文评语要能体现新课标的精神,要针对学生作文和思想实际有的放矢,突出重点,同时要善于抓住作文中的“亮点”,点燃学生写作激隋;要在评语中体现人文精神,渗透隋感态度价值观的教育;此外教师还要严肃认
  • 17、何如在英语评课中有效地促进教学 期刊: 作者: 吴泽亮评分:87分点赞:1554次
    摘 要:听课评课是学校教研活动的主要内容,评课是促进教师改进教学重要方式,独到的评课见解来源于先进的教学理念、英语课堂本质的认识和课堂重心的把握。关键词:评课 教学理念 课堂本质 师生互动作
  • 18、一年级汉语拼音教学策略 期刊: 作者:屈红梅评分:95分点赞:1925次
    摘 要:汉语拼音是学生学习汉字、说好普通话的工具,是低年级语文教学的重点,但拼音教学是教学中最枯燥的内容之一。如何让学生更轻松、更容易掌握拼音是每个语文老师迫切需要解决地问题。根据一年级学生年龄小,爱表现,记
  • 19、对医学英语中被动语态翻译问题的 期刊: 作者:朱素梅评分:80分点赞:5335次
    摘 要:(南通大学外国语学院,江苏南通226000)医学英语是医学领域内人们从事科学技术活动或交际所使用的语言形式,用于医学论文著作、学术交流、实验报告等。语言要求精确清晰,命题陈述要求客观,结论要求科
  • 20、优化作文评语呼唤人文精神 期刊: 作者:徐慧影评分:82分点赞:2720次
    摘 要:[摘要]文章是作者精神的外化,其往往能折射出作者的人生态度、价值取向和审美情趣等,培养一个人怎样写作,在另一个意义上就是培养一个人怎样做人。从这个意义上来说,教师对作文的点评至关重要。教师的作文评语不
  • 21、让作文评语中注入生命的活力 期刊: 作者:丁金金评分:80分点赞:4644次
    摘 要:信阳市平桥区电化教育馆,河南 信阳 464100中图分类号:G623 24  文献标识码:A  文章编号:1002-7661(2013)23-0046-01作文评语既有评价功能,又有导向作用。它不仅要
  • 22、将爱融人作文评语中 期刊: 作者:郭丽娜 评分:94分点赞:1282次
    摘 要: 郭丽娜 山东省莱阳市姜疃中心中学 山东·莱阳 265200 评语是对学生作文的评论,这种评论应该是实事求是,恰如其分,因此教师必须用一颗诚恳之心和一颗爱心写评语,才会使学生
  • 23、高中英语写作教学中的形成性评价 期刊: 作者:王银评分:81分点赞:2770次
    摘 要:在《英语课程标准》中提到,英语课程的教学的评价体系要在一定程度上凸显主题的多元性和评价形式的多样性。教学的评价应放眼于学生的学习效果和学生的综合能力的形成过程,这就要求教师在教学过程中既要重视终结性评
  • 24、 湘雅医学院近代医学教育的评价和影响 期刊: 作者:陈晓阳 王小丁 评分:89分点赞:4723次
    摘 要: 陈晓阳 王小丁 在近代教育史上,医学教育作为教会教育之中重要的组成部分,在我国得到了快速的发展。湘雅医学院作为一所我国早期建立的教会医学院校,为我国的医学教育树立了典范。不仅推
  • 25、对外汉语教学中的语序教学 期刊: 作者: 李倩 评分:83分点赞:4281次
    摘 要:(陕西师范大学,陕西 西安 710062 )语序在汉语中起着极为重要的作用。在对外汉语教学中语序教学也理所应当是重点和难点。文章旨在强调语序的作用并分析外国留学生在学习的过程中可能产生语序偏误的
  • 26、作文评语的写法 期刊: 作者:温月德评分:97分点赞:2072次
    摘 要: 我们写评语,要立足于写作心态的矫正和师生情感交流,采用晓之以理,动之以情的笔调,使学生在“随风潜入夜,润物细无声”的生动的评语中提高写作能力,发展人格修养,使他们逐步懂得作文既是生命的需要,同
  • 27、作文评语点滴 期刊: 作者:金兰评分:98分点赞:2875次
    摘 要: 作文评语是作文教学的重要组成部分,恰到好处的作文评语对于激发学生的写作热情,训练学生的思维,提高学生的写作水平都具有十分重要的意义。因此,教师必须高度重视,总结作文教学的成功经验,认真写好作文
  • 28、让你的作文评语温暖起来 期刊: 作者:童生华评分:98分点赞:5220次
    摘 要: 作文评语,首先应该是师生情感交流的平台。充满情感的交流,可以激励学生写好作文,甚至激励他学会如何做人,其意义远远超出指导作文本身。笔者以为,作文最好评语做到“四多四少”。 一.多一点理智
  • 29、医学类高职语文教材编写的原则 期刊: 作者:崔艳玲评分:97分点赞:3040次
    摘 要:内容1993年国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》以来,我国职业教育飞速发展。作为基础教育的语文教育落后于专业教育,发展变革跟不上职业教育的步伐已经是不争的事实。拿医学类高职语文教材而言,笔者从
  • 30、跨文化理念下的医学院校英语教学 期刊: 作者:路勇敢评分:86分点赞:5763次
    摘 要:一、医疗中的文化因素如今的医疗不仅仅只是指对患者进行医治,它也包含了对患者的种族背景,文化教育等等进行了解,这样才能够促进医患之间更好的沟通和交流,也可以帮助患者加强对疾病的认知。通过调查我们可以知道
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