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免费医学论文自我评价范文

医学论文自我评价范文

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  • 1、论中学语文课堂评价语言 期刊: 作者:李爽评分:81分点赞:1505次
    摘 要: 被赏识是人心中根深蒂固的需要,学生更如此。对于学生来说,教师恰当的鼓励性评价语言会是一针强心剂,给学生积极的情感体验,使得学生的身心轻松、愉悦,从而使课堂氛围更加活跃。所以教师要磨练自己的语言
  • 2、中学语文试卷评价和评析方略 期刊: 作者:程玲玲评分:96分点赞:2326次
    摘 要:同其它学科一样,考试检测是评价语文学科教学效果的一个必不可少的环节,但是一直以来,令人困惑的不是考试本身的知识整合和归结,而是试卷评价机制的建立及试卷评析的操作和把握。语文作为语言学科,无论从学科本质
  • 3、新课程改革下小学语文课堂评价初探 期刊: 作者:高忠芳评分:92分点赞:2824次
    摘 要:(山东省德州市陵县滋镇高级小学 山东德州 253500)摘 要:新课程评价要求通过建立新的评价指标和改革方法,发展学生其他方面的潜能,对课程发展起着十分重要的作用和影响。本文在新课程改革的实施过程
  • 4、小学语文课堂评价主体多元化的 期刊: 作者:鲍志青评分:83分点赞:5804次
    摘 要: 苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”说明教学效果很大程度上取决于他的教学语言。恰当运用课堂评价语言,能让课堂充满生机,焕发出人文气息。传统教学中,对学生的发言,教师评价较多,主体较为
  • 5、小学语文课堂评价 期刊: 作者:吕天卿评分:94分点赞:3907次
    摘 要: 河北省永年县西河庄总校 吕天卿 摘要 评价是语文课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。语文课程的评价根据课程标准的目标和要求,实施对教学全过程和结果的有效监控。通过
  • 6、新课程下农村中学语文教师评价机制问题与策略 期刊: 作者:李正勇评分:97分点赞:4793次
    摘 要:新一轮课程改革正在火热进行中,作为语文课程改革实施者的中学教师直接影响课改的成败,而中学语文教师评价改革则直接影响中学语文教师的素质和发展,因此,对中学语文教师评价的改革也成为新的关注点。笔者从现行的
  • 7、新课程背景下中学语文教师评价机制 期刊: 作者:李正勇评分:88分点赞:5917次
    摘 要:2013年本课题组成功立项后,笔者作为访谈记录人,走访防城港市内外中学,通过文献资料、问卷调查、访谈记录等方法,对防城港市内外中小学(主要是中学)一线语文教师的评价机制进行了抽样调查。通过走访调查,我
  • 8、对小学语文课堂评价的思考 期刊: 作者:闫凤民评分:95分点赞:1501次
    摘 要: 闫凤民 在新课程理念中,评价是课程教学的一个有机构成环节,是促进学生发展的有效教育手段。课堂中教师的评价语言不仅能影响课堂教学气氛和活动,有时甚至能影响学生一生的发展。评价不仅要关注结果
  • 9、浅论新课标下的小学语文课堂评价 期刊: 作者:李雄评分:81分点赞:5806次
    摘 要:(贵州省毕节市七星关区八寨小学 551711)中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(
  • 10、小学语文课堂评价策略研究 期刊: 作者:张平艳评分:82分点赞:5041次
    摘 要:(贵州省紫云自治县宗地民族学校 550808)评价,在语文新课程实施中起着至关重要的作用。评价不仅要关注结果,更要关注过程;不仅要关注共性,更要关注个性;不仅要关注学业成就,更要关注学生在学习过
  • 11、小学语文课堂评价语的“四性” 期刊: 作者:陈春兰评分:94分点赞:3440次
    摘 要:(天台县平桥镇中心小学,浙江 台州 317203)语文课堂评价语运用得好,能够简约教学环节,活跃课堂气氛。在小学语文课堂教学中,课堂评价语应该因人而异、准确、深刻、具有导向性,还应注意评价主
  • 12、如何评价数学课堂教学 期刊: 作者:凤 斌 评分:86分点赞:5701次
    摘 要:(安徽省宿州市第二中学234000)【内容摘要】在新课程标准下的如何评价数学课堂教学,是整个教学改革顺利发展的保证。本文笔者从明确评课目的、把握评课内容、讲究评课技巧三方面阐述了自己的观点。【关键词】
  • 13、小学语文课堂评价的技能 期刊: 作者:彭子梅 安少波评分:91分点赞:2250次
    摘 要:(甘肃省和政县达浪学校731200)评价具有导向功能,有什么样的评价,就会有什么样的效果,小学语文《新课标》针对目前我国各校在对学生的评价上存在的问题和不足 ,在评价方面给我们提出了新的要求,这种问题
  • 14、高中历史新课程教学应处理好的几个关系 期刊: 作者:刘 波评分:80分点赞:5730次
    摘 要: 理念是实践的先导和灵魂。面对新课程改革的大力推进,广大高中历史教师必须更新教学理念,积极探索,主动实践,处理好如下几个关系,才有可能使新课程改革的目标落在实处,取得实效。 一、课标与教材
  • 15、新课改环境下小学语文课堂评价的作用与方法探析 期刊: 作者:白梅评分:82分点赞:4024次
    摘 要:(贵州省威宁县斗古镇干沟小学553100)小学语文教学必须使全体学生都获得基本的语文素养,使他们“热爱、继承中华民族的优秀文化传统,了解、吸纳人类进步文化的精华,具有广阔视野和创新能力,成为对民族、国
  • 16、让幽默评价滋润语文教学 期刊: 作者:王芳浩评分:90分点赞:2414次
    摘 要: ◎王芳浩 死板冷漠的评价常常会让学生失望,一成不变的普通评价也会让有些学生充耳不闻。语文教师调动幽默因素,有时三言两语,即可妙趣横生,让人在笑声中明其智、悟其理。下面笔者就举例谈谈幽默的
  • 17、给一束“阳光”, “灿烂”一园花朵——关于小学语文课堂评价语言的思考 期刊: 作者:王影评分:92分点赞:3172次
    摘 要: 在教学中,我们会经常发现这样的现象:课前教师拟了一份自认为很好的教学设计信心满满地走上讲台,然而,教学过程中学生的表现却不是那么尽如人意,课堂气氛沉闷,教师评价学生的语言贫瘠,师生交流的融洽度
  • 18、例小学语文课堂评价的四个维度 期刊: 作者:康凌云评分:89分点赞:2674次
    摘 要: 康凌云 “语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”这是《语文课程标准
  • 19、例小学语文考试评价改革的策略设计 期刊: 作者:蔡志坚评分:94分点赞:4419次
    摘 要: 江苏省宿迁市泗阳双语实验学校 蔡志坚 一、对小学语文考试评价现状的审视和思考 尽管小学语文教学的改革在持续、不断地进行,但我们发现当前的小学语文教学仍难以摆脱应试教育的影响,多数教师
  • 20、基于提高教学质量的组织胚胎学多媒体教学效果评价 期刊: 作者:张秀英等评分:85分点赞:3725次
    摘 要:(廊坊卫生职业学院 河北 廊坊 065001) 目的: 探讨分析多媒体技术和传统教学两种方法在组织胚胎学教学过程中的应用效果。 方法: 通过对240名学生分组实施不同教学手段观察评价教学过程
  • 21、人力资源管理下的高等医学院校教师绩效考评模式 期刊: 作者:于云鹏评分:84分点赞:2072次
    摘 要: 于云鹏 新乡医学院 教师评价属于教育评价的大范畴,是指教师评价主体在正确的教育价值指导下,根据学校的教育目标和教师所承担的任务,按照规定的程序,运用科学的方法和手段,借助现代技术广
  • 22、医院专业医疗设备管理及财务效益分析评价 期刊: 作者: 姜淑丽 房志红评分:85分点赞:4498次
    摘 要:一、当前医院专业医疗设备管理存在的常见问题1 部分医院医疗设备投入前期论证工作不足,缺乏项目事后经济考核。有些医院医疗设备采购的随意性很强,没有经过仔细研究论证,仅仅是科室提出要求,由设备科组织招标购
  • 23、析新课程背景下小学语文口语交际教学现状 期刊: 作者:陈佳评分:83分点赞:1603次
    摘 要: 陈佳(安康学院教育科学系,陕西 安康 725000) [摘 要] 新课改以来,作为语文课程独立教学板块的口语交际教学的发展状况不容乐观,普遍存在着教学内容空洞无物、教学形式零散无
  • 24、新课标下小学语文课堂评价艺术 期刊: 作者:周凌评分:94分点赞:2454次
    摘 要:○ 周凌(武汉市东西湖区教育局 教研室,湖北武汉430040)[摘要]我们要善于从学生的反馈信息中,敏锐低捕捉到其中的闪光点,并及时地给予肯定和表扬,注重激励性的评价,让那些容易被遗忘的角落洒满阳光,
  • 25、小学数学课堂教学评价标准 期刊: 作者:陈辉评分:80分点赞:5440次
    摘 要:我们经常见到这样一些数学课:有的教师讲得井井有条,知识分析透彻,算理演绎清晰,学生听得轻轻松松,似乎明明白白,但稍遇变式和实际问题却往往束手无策;有的教师设计了许多细碎的问题,师生之间一问一答,频率很
  • 26、小学语文课堂评价策略 期刊: 作者:黄春燕评分:81分点赞:5002次
    摘 要:广西省平果县第七小学 (531499) 课堂教学是师生互动的多边活动,课堂评价作为师生交流的有效方式贯穿于课堂教学活动的始终。传统的教学评价方法往往侧重于选拔功能,过于注重学习分数的高低,而忽视了学
  • 27、小学语文质量评价的改革 期刊: 作者:秦沛玉评分:86分点赞:3117次
    摘 要: 小学教学质量评价标准是师生教学的指挥棒.它直接决定师生教学行为,影响学生今后的发展。小学教学质量评价标准改革是新课程改革的主要内容,也是实施素质教育的迫切需要。科学的教学质量评价应充分调动师生
  • 28、新课标下的小学语文课堂评价标准 期刊: 作者:吕媛评分:93分点赞:5676次
    摘 要: 所谓课堂教学评价,是指评价主体按照一定的价值标准,对课堂教学诸因素及发展变化进行的一种价值判断活动。 【关键词】 新课标 语文课堂 评价 随着语文新课改的不断深入,
  • 29、以科学发展为指导 构建新疆城市化进程评价体系——兼城市、县(市)社会经济基本情况统计改革 期刊: 作者:余晓明,等评分:91分点赞:4832次
    摘 要: 余晓明,张叶飞,王绚,杨磊 (国家统计局新疆调查总队,乌鲁木齐830002) 内容提要:深入学习科学发展观活动对统计工作提出了更新、更高的要求。本文在分析现行国际上测度城市化进程两
  • 30、医学职业院校高素质人才评价指标初探 期刊: 作者:陈红苗评分:96分点赞:4888次
    摘 要:1 高等职业教育的本质和特征1 1高等职业教育的本质高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种类型和层次,是和高等本科教育不同类型不同层次的高等教育。与本科教育强调的学科性有所不同,职业教育是按照职业
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