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直面挫折论文范文

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  • 1、中职学生的挫折教育 期刊: 作者:焦新民评分:84分点赞:5686次
    摘 要:中等职业教育为我国的工业及民营企业做出了巨大的贡献,在教育体系中发挥着重大作用。但由于受几千年传统文化中“唯有读书高”观念的影响,及对“高等教育大众化”的片面理解,使得社会、家长普遍认为只有考不上高中
  • 2、愈挫愈勇话逆商 期刊: 作者:王应祥评分:96分点赞:2551次
    摘 要: 王应祥 看过西游记的人,对唐僧师徒历经九九八十一难,取得真经都有深刻的印象。其实,西游记不只是一部除妖降魔的神话故事,也是一部励志书,他告诉我们,要想取得真经,必须经得起各种磨难的考验和
  • 3、幼儿期适度的挫折教育 期刊: 作者:刘雪梅评分:94分点赞:4026次
    摘 要: 刘雪梅 (河北遵化市教育局,河北遵化064200) 在全面推行素质教育的今天,幼儿抗挫折能力的培养作为实施素质教育的有效措施之一,已引起人们的高度重视,并逐渐成为人们的自觉行为。多
  • 4、宝剑锋从磨砺出——中学生挫折教育 期刊: 作者: 张美莲评分:80分点赞:4113次
    摘 要: 古人云,“人生不如意事常十之 ”,生活中人们总是会遇到这样那样的坎坷,遭受挫折。就中学生而言,当然也常常会遇到很多不如意的事,比如考试没达到预期的成绩;同学之间产生了摩擦;因老师家长不理解自
  • 5、在啦啦操教学与训练中实施挫折教育的理论与实践 期刊: 作者: 杨文刚评分:93分点赞:5613次
    摘 要: 杨文刚 (天津体育学院体育艺术系) 啦啦操作为一种新兴的体育竞赛项目,其运动自身特点要求学生具有勇敢顽强、团结协作的意志品质及良好的抗挫折能力,挫折教育是被国际国内公认的一种重要的教育
  • 6、关于高职低年级学生抗挫折能力的调查与分析 期刊: 作者: 高小艳 肖祥红 许晓东评分:86分点赞:3866次
    摘 要: 高小艳 肖祥红许晓东(江西应用技术职业学院) 俗话说:人生不如意十之 。这句话未免有些文学的夸张成分在内,但人生旅途中不可避免地会碰到困难、阻碍、打击和失败,这就是人们常说的挫折。从
  • 7、正视你的人生挫折——话题作文模拟题设计与佳作示例 期刊: 作者:王兰芝评分:86分点赞:5381次
    摘 要: 阅读下面材料,按要求作文. 廖智,女,24岁,四川省绵竹市汉旺镇舞蹈学校老师。2008年5月12日,由于要在家中陪伴10个月大的女儿,廖智放弃和朋友一起去海南游玩的机会,不想遭遇地震,女
  • 8、别把挫折当失败 期刊: 作者:陈亦权评分:87分点赞:2386次
    摘 要: 陈亦权 小玛丽是一位在波兰华沙小学渎书的女孩。这天,她沮丧极了,因为她在下午的考试中只得了两个蓝色的“C”,这是她从未有过的坏成绩! 小玛丽在放学回家的路上走走停停,她觉得自己无法
  • 9、思想道德教育之挫折教育的重要性及启示 期刊: 作者:何羽中评分:82分点赞:2570次
    摘 要: 现今道德教育问题受到越来越多的关注,新课程改革强调各门课程必须渗透道德教育,由此可见道德教育的重要性。而道德教育的重要组成部分——挫折教育更是势在必行。因为当今有太多学生为自己所做的事
  • 10、小学生挫折教育 期刊: 作者: 晏洪斌评分:95分点赞:2787次
    摘 要:(重庆市万州区长坪中心小学 404000)中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007-0745
  • 11、教会学生面对挫折 期刊: 作者:陆张婷评分:86分点赞:2834次
    摘 要: 陆张婷 一个优秀的高中学生是如何成长的?可能有人会轻松地说:学生天资聪慧,自我努力,再加上教师点拨调教,优秀学生水到渠成。真的是这样吗? 如果是这样,在现实的教学一线有不少这样的好
  • 12、挫折教育各国有高招 期刊: 作者:王 璜评分:81分点赞:2305次
    摘 要: 王璜 挫折教育,是让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,借以激发受教育者的潜能,最终达到教育的目的。实践证明,对学生进行挫折教育,是提高学生潜能的一种有效方法,这早已得到了全世界教育界的公
  • 13、试论幼儿教育中的挫折教育和赏识教育策略 期刊: 作者:王文娟评分:95分点赞:4548次
    摘 要:内蒙古二连浩特市幼儿园 012600心理学研究证明,成年期的人格特征及其相关的行为表现根源于其生命的头五年。个体儿童早期的经验及体验在其以后的人格发展及行为表现中起着至关重要的作用。幼儿时期正
  • 14、激活非智力因素培养中职生化学学习能力 期刊: 作者:王红桂翟吉林评分:92分点赞:5151次
    摘 要:【摘 要】关注当前中职化工专业课堂的“通病”,教师累,学生睡。深入分析其中原因,那就是老师们没有充分有效激活学生的非智力因素,并进一步培养他们的化学学习能力。只有这样才能培养出既受用人单位欢迎,又具
  • 15、学前教育中的挫折教育 期刊: 作者: 韩楠楠评分:86分点赞:5952次
    摘 要:(郑州大学教育系,河南 郑州 450001)[摘 要] 本文的主要内容是对学前幼儿实施挫折教育的必要性、实施学前儿童挫折教育的途径方法、以及在对学前儿童进行挫折教育时应注意的问题。[关键词] 学前儿童
  • 16、抑郁症“偏爱” 类人 期刊: 作者:评分:91分点赞:4100次
    摘 要: 小威是外企职员。年后刚一上班,他就从小道消息听说公司第一季度末要裁员,而且自己所在的部门可能要被整体裁掉。他开始在私下向同事、朋友抱怨,埋怨经济环境不好,抱怨部门领导无能。这几天,他一直失眠、
  • 17、心理行为训练能够提高医学生学业挫折承受力 期刊: 作者:李书君,周艳娟,徐娟,王国华评分:97分点赞:3425次
    摘 要:作为一个特殊的群体,医学生在面对学业挫折时更易于产生严重心理问题。本研究通过对医学院校学生挫折承受力的调查,探讨医学生挫折承受力在性别方面、年级方面、专业方面是否存在显著差异;并以心理行为训练为
  • 18、挫折教育 期刊: 作者:张 舒评分:96分点赞:4509次
    摘 要:张舒(扬州工业职业技术学院,江苏 扬州 225127)每个人在人生道路和现实生活中都会遇到大小、轻重不同的挫折,关键是遇到挫折后能以怎样的心态去面对。所以教师应该在学生的生活、学习中耐心引导,进
  • 19、基于和谐心理视角开展大学生抗挫折教育 期刊: 作者:陈盛兴评分:81分点赞:5579次
    摘 要: 口陈盛兴 80后、90后学生大多数不为衣食所愁,学习和生活环境优越,客观上减少了面对挫折和承受挫折的机会,而随着高校的不断扩招,就业压力加大,竞争加剧,文化冲突,人们的生活方式
  • 20、体育教学中“合作学习”对大学生挫折承受力的影响 期刊: 作者:王 曼评分:85分点赞:4797次
    摘 要:(天津城市建设学院 体育部,天津 300384)摘 要:运用问卷调查法和实验法就合作学习模式对提高大学生挫折承受力的问题进行探讨,结果表明:挫折承受力强的大学生一般更趋向于采取积极合理的应对方式;在体
  • 21、面对挫折的态度 期刊: 作者:凝冰评分:95分点赞:4223次
    摘 要: 1981年,一位26岁的美国青年爬上纽约帝国大厦顶层,然后纵身一跃坠地身亡。他的名字叫弗莱克,曾经被媒体报道为最有潜力的年轻富翁。就在人们还在津津乐道地谈论并羡慕着成功后的弗莱克的时候,一场前
  • 22、如何对中学生进行挫折教育 期刊: 作者:陶东旭评分:85分点赞:1922次
    摘 要:陶东旭(大庆市第十中学黑龙江大庆163000)挫折是心理挫折的简称。心理挫折是指人们的合理活动受阻,目标不能实现,个体需要得不到满足,所感受到的丧失体验,以及所产生的一种失意状态。挫折教育就是使受教育
  • 23、做好初中学生的挫折教育 期刊: 作者:阳涛,杨军红评分:89分点赞:4505次
    摘 要: 所谓挫折,就是俗话说的“碰钉子”,这在人生的道路上是难以避免的。新时代的初中生生活在一个相对平稳的环境中,家长往往对他们有求必应,小学的学习又相对轻松。进入初中后,面对学习的压力和人际交往,难
  • 24、刍议体育教学中的挫折教育 期刊: 作者:练宏俊评分:87分点赞:4255次
    摘 要:[摘 要]为了强化学生对挫折的正确认识,笔者尝试在体育教学中开展挫折教育,试图通过挫折教育,增强学生的心理耐受力,提高挫折排解能力。挫折教育,作为常规教育的一种辅助手段,应遵循因材施教原则、循序渐
  • 25、如何培养和提高学生的抗挫折能力 期刊: 作者:邱正容等评分:98分点赞:2184次
    摘 要: (重庆市江津区鹅公小学 重庆 402236) 现代社会纷繁复杂,各种竞争异常激烈。在这个多元化的社会里,成功的机会很多,同时面对的挫折和压力也会接踵而至。在这样的环境中,要寻求
  • 26、体育教学中浅述学生抗挫折能力的培养 期刊: 作者:孙传武;付文明评分:98分点赞:2781次
    摘 要: 体育教育过程是一个能将体质、意志和精神融为一体的综合活动过程,是素质教育的重要组成部分。作为一名体育教师,在教学中,不仅要传授体育的知识、技术和技能,而且要利用体育本身的特点对学生进行
  • 27、克服就业中的浮躁心理 期刊: 作者:曹锡兴评分:90分点赞:1329次
    摘 要: 曹锡兴 (无锡职业技术学院,江苏无锡214121) 就业中很多同学表现出浮躁的心理,如不做客观自我分析和定位,乱投简历、不断跳槽、稍微遭遇不顺怨声载道、急功近利等。本文阐述
  • 28、引导高中生应对挫折的有效方法 期刊: 作者: 耿烨评分:90分点赞:2868次
    摘 要:江苏南通市通州区金沙中学(226300)耿烨高中生正处在少年到青年的转型阶段,伴随着生理和心理的发育,他们在自我认知、学习、人际交往等方面都可能遇到或是产生一些心理问题 本文论述高中生面对挫折的常见现
  • 29、思想品德课教学中学生抗挫折能力的培养 期刊: 作者:程保洪评分:93分点赞:2299次
    摘 要: 程保洪 永泰县城关中学,福建永泰350713 摘要人生旅途难免会遇到各种挫折。针对当前部分中学生受挫时的极端表现,本文主要围绕新时期对中学生进行挫折教育的重要性,增强中学生承受挫折
  • 30、如何对学生进行挫折教育 期刊: 作者:祁青元评分:83分点赞:1646次
    摘 要: 如今提倡赏识教育,有位心理学家说过: “人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。赏识对于成长中的学生来说是至关重要的,赏识可以激发学生的内
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