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【硕士论文】有关红色革命纪念馆讲解员如何修炼和提升(论文范本)

星级: ★★★★★ 期刊: 《旅游纵览·行业版》作者:杨梦玫浏览量:2657 论文级别:最新本章主题:纪念馆和讲解员原创论文: 5156论文网更新时间:11-02审核稿件编辑:Ford本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:1952 评论次数: 9194

导读:红色革命纪念馆讲解员如何修炼和提升是一篇相关纪念馆和讲解员的论文内容提纲,免费分享阅读下载是对毕业生写作论文有着参考意义。

红色革命纪念馆在现代这种思想浮躁的社会里,愈发重要,对于教育人们保持艰苦奋斗的革命精神,是很有意义的.红色纪念馆可以给参观者以爱国、爱人民、爱生活的正能量教育.它的存在就在于给大家展示,这段具有教育意义的历史,并且对于这些宝贵的历史证物,进行收集、保管、研究和宣传等,给参观者带来的是视觉上的、思想上的一种震撼,是一次灵魂的洗礼.红色革命纪念馆的对象是特定历史时期的,它是带有我国政治文化意义的,代表着一个时代的烘托.当今社会, 红色革命纪念馆迎来了一个又一个旅游热潮.国家也推行发展红色旅游,对众多红色革命纪念馆实行免费政策,以发扬这种正能量厂带来的效用.在纪念馆与参观者的连接中,讲解员无疑起了重要的作用.因此红色革命纪念馆中的讲解员应该时刻修炼和提升自己的专业素养,完善应有的专业知识,才能更好的在每次介绍中,发挥更大的效用.本文从简

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要介绍红色革命纪念馆的基本情况, 红色革命纪念馆的重大意义开始,接下来引出讲解员的个人素养要求,从而指出修炼和提高自身的综合能力的途径.

一、红色革命纪念馆简介

我国文化部指出,纪念馆就是为了我国重大革命历史事件中,有着突出贡献的人或者事的地方,这个建筑是为了 和保护各种革命资料而建的,进行爱国主义教育和宣讲的效用,同时可以进行科学的革命史料研究,隶属于我国博物馆中的一种.红色革命纪念馆是一个非盈利性的、公共的、永久的机构,它的存在就在于给大家展示,这段具有教育意义的历史,并且对于这些宝贵的历史证物,进行收集、保管、研究和宣传等,给参观者带来的是视觉上的、思想上的一种震撼,是一次灵魂的洗礼.红色革命纪念馆的对象是特定历史时期的,它是带有我国政治文化意义的,代表着一个时代的烘托.这个以杰出人物以及历史事件为主的,对于一种时代和历史的精神的传播的过程,就是一种人们的世界观和方法论的教育.

对于红色革命纪念馆所展示的教育对象是

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不确定的,它是不同的,对于历史事件的传播内容是特定的.所有的观众都能从这些内容中,获得自己应有的启示,参观者也会根据自身的特殊背景,得到不同的感悟,这是一个开放的、多样性的、融合性的地方,同时产生的教育意义和效用,是不可估量的.和学历教育是不同的,它带着政治色彩的同时,它也是一个灵活的爱国主义教育方式.

二、红色革命纪念馆的教育现状

国务院指出,红色纪念馆的发展,对于传统革命教育,对于我国爱国主义教育,对于我国民族精神的培养,都起着重要的作用,担当着重要的角色.因此发展红色纪念馆,就是对于这些的宣扬和改进,红色革命纪念馆是新时期的爱国主义教育宣讲地.红色纪念馆是一种旅游资源,作为中国建国所付出的革命先烈的,重要的纪念地,它承载了了不仅仅是历史,更是一种精神.今年来红色纪念馆的参观人数,与日俱增,而且增长的速度也是极快的.这说明通过红色纪念馆接受革命教育的人,是越来越多的.从2008年一月开始,我国文化部通知,全国的红色纪念馆都实行免费参观,这样的大型公益性文化的国家政策支持,更是支持红色纪念馆的重要性,让它的功效发挥到最大.现在的红色革命纪念馆出现了展现内容不够全面、文物资料失真、一味追求视觉冲击、陈列展示的教育目的不够、接待功能展示不够高、馆内经费不足等现象还是存在的.

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、谈讲解员的基本素质要求

作为一个讲解员,他的工作内容虽然是有了大方面,但是他的服务对象是不同的,有着地域、职业、教育背景等的差距,因此他的语言必须是规范的,虽然表现形式可以是多样性,但是对于规范性要求,是非常高的.讲解员必须带着美的情感,这样才能传播出来正能量,才能通过自己的感情去感染别人.讲解过程必须是灵活的,针对不同场景、不同人员回答不同的问题.关于讲解员的站姿、仪态、讲解位、专业的手势动作等等,都是要求专业化.对于直接与听众交流的工作人员,是必须要有充分的知识储备的,这样才能使得说出的话更有涵养.

四、红色革命纪念馆讲解员的要求和修炼、提升

红色革命纪念馆内的讲解员,应该记得把纪念馆的重心,进行完美的展示,从而让更多的参观者能够从内心中,感受到这段历史.讲解员是需要与参观者进行内心的交流,因此必须因人而异的,提供适合的解说词,而不是一成不变.因人而变的解说词,例如针对校园儿童,就必须用童趣的、故事性强的解说词,针对成年人就应该升华主题,从而激发更多人性思考,老年人就该讲解时候语速要慢,对于老革命的故事,给予他们理解和感受.讲解的内容应该是多种多样的,不能单调乏味,要是能参差舞蹈、歌曲、话剧、情景剧等等形式,也能更加精彩的呈现解说内容的同时,还给大家留下更深刻的理解.

五、总结

纪念馆就是进行爱国主义教育和宣讲的效用,同时可以进行科学的革命史料研究,隶属于我国博物馆中的一种.红色纪念馆可以给参观者以爱国、爱人民、爱生活的正能量教育.国家也推行发展红色旅游,对众多红色革命纪念馆实行免费政策,以发扬这种正能量厂带来的效用.这个以杰出人物以及历史事件为主的,对于一种时代和历史的精神的传播的过程,就是一种人们的世界观和方法论的教育.在纪念馆与参观者的连接中,讲解员无疑起了重要的作用.因此红色革命纪念馆中的讲解员应该时刻修炼和提升自己的专业素养,完善应有的专业知识,才能更好的在每次介绍中

红色革命纪念馆讲解员如何修炼和提升
纪念馆和讲解员论文内容提纲

,发挥更大的效用.同时因人而异的解说,也是一个好的讲解员的基本要求.

本文从简要介绍红色革命纪念馆的基本情况, 红色革命纪念馆的重大意义开始,接下来引出讲解员的个人素养要求,到红色革命纪念馆讲解员的要求和修炼、提升.讲解员应该从各方面综合提升自己的综合素质.

[ 参考文献 ]

1、纪念馆合格讲解员邹议
◇梁金华 纪念馆讲解员是指在纪念馆从事讲解工作的人员,担负着宣传和教育的职能,处于一个特殊关键的岗位。一方面,他(她)的工作对象是陈列内容,另一方面,他(她)的服务对象是一个知识层次、年

2、大学校内纪念馆大学生志愿者讲解员队伍建设探析——以湖南第一师范学院 与第一师范纪念馆大学生志愿者讲解队为例
(湖南第一师范学院,湖南长沙,41000) 通过对湖南第一师范学院 与第一师范纪念馆大学生志愿者讲解员队伍组织和管理经验的总结,结合大学生德育教育的最新理念,从纪念馆志愿者讲解员队伍的组


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