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【研究生论文】浅议如何有效提升高中语文教学成效 (论文选题)

星级: ★★★★ 期刊: 《现代语文·文学研究》作者:展小芹浏览量:6421 论文级别:高评本章主题:学生和教师原创论文: 5156论文网更新时间:12-29审核稿件编辑:Glenn本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:4694 评论次数: 3996

导读:这是一篇关于如何有效提升高中语文教学成效 的论文,对正在写学生和教师相关论文的毕业生有参考意义。

一、推行探究式教学,势在必行

在传统的高中语文教学中,“满堂灌”的教学模式普遍存在,再加上应试教育的影响,使得学生的学习主体地位得不到充分尊重,学习兴趣和能力得不到提高,导致高中语文的教学成效得不到有效提升.相当部分高中语文教师没有吃透新课改的创新理念和方式,在开展教学活动时,教师在讲台一味地讲,只是要求学生记住答案,却没有给予学生充分的思维探究空间,这种传统的教师单向传授模式不利于培养学生的思维能力和学习能力.在这种落后的教学模式下,出现了许多“高分低能”的学生,不仅制约了学生语文素养的提升,也与新课程改革理念的要求背道而驰.

二、开展探究式教学,循序渐进

1。做好课前准备

教师可以指导学生从两个方面做好课前准备:一方面要求学生进行充分的课前预习.学生读通读顺将要学习的课文,通过独立思考或借助工具书和网络等手段解决一些疑难问题,对于无法解决的问题,可以摘记下来;另一方面教师应针对教学的内容设计相应的教学方式,并组织好探究式教学的实施步骤和要求.

2。制定学习目标

教师应在教学活动开始之初就为学生制定学习目标并明确地告知学生,指导学生的学习活动朝着学习目标开展.学习目标既要具备科学性和全面性,还应结合学生实际学习情况.

3。开展探究学习

教师帮助学生达成学习目标的有效措施就是设计深入浅出、循序渐进的探究思考题.教师布置思考探究题并安排学生以小组形式开展讨论和探究学习活动,根据探究思考题,学生对学习的内容融会贯通,并逐步、深入地开展探究学习活动.

4。实施点拨启发

在开展探究教学活动中,教师不能简单直接地向学生公布问题的答案,而应侧重于培养学生的思维方式方法和能力.在关键的环

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节上进行点拨启发可以起到“四两拨千斤”的效果,帮助学生向着正确的方向开展思维活动.教师在学生开展自主学习活动时,巡视各个学习小组的探究学习活动,在学生遇到学习困难时,及时地给予点拨启发,可以确保学生自主探究学习活动的深入开展.

5。完善学习成果

教师在学生的探究学习活动结束后,还应组织学生开展学习成果的汇报交流活动.教师让各个学习小组推荐一个代表汇报小组学习成果,并促进各小组之间进行讨论和补充.教师注重发挥在这一环节中的引导作用,使学生的学习成果更全面、更科学,进而提升了自主学习和归纳总结的能力.

6。检测教学成效

在高中语文教学中,教师可以留有一定的时间开展当堂测试,通过口头或书面形式,检测学生对于本节课学习目标的完成情况;教师也可以根据检测的结果掌握第一手的教学信息,及时、合理地安排下一节课的教学工作.

三、实施探究式教学,提纲挈领

1。前移教学关口,注重培养学生的预习能力

绝大多数的高中生都具备一定的预习能力,教师应强化指导学生的预习活动,提高预习的质量.学

如何有效提升高中语文教学成效
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生应设计预习提纲,通过“阅读、思考、标注、记录”的预习步骤,略读、精读将要学习的内容,根据提纲开展深入思考,将教材的重点和难点标注出来,并记录难以解决的问题,留待课堂教学时解决,提高课堂学习的针对性.

2。提高探究实效,注重学习小组的合理分配

作为学习的载体,学习小组的编排也很重要,如果只是按照学生的座位进行编组,各小组间的学习能力就会出现不均衡的现象,无法促进各小组的整体进步.将语文学习后进生和优秀生均衡地安排在各个小组,不仅可以平衡各小组的学习能力,也可以发挥组内优秀生对后进生的帮扶作用.

3。强调思维引导,注重探究思考题的科学性

教师应科学地设计探究思考题,掌握思考题的难易度:太易,学生的思维得不到深入发展;太难,学生会理不清头绪,不知如何开展思维活动.所以设计难度适中的思考题,应由浅入深,保证学生“跳高摘桃”.学生以探究题为开展思维活动的线索,深入、有序地开展思维活动.

4。完善学习

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成果,注重提升学生的归纳能力

探究教学的重要环节要求加强学生的归纳能力,即使学生很努力也不能确保自主探究得到的学习成果能够准确、完善.所以教师应指导学生梳理归纳学习成果,通过提

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炼和概括,使其更全面、更科学,促进学习能力的提升.

总之,在高中语文教学中开展探究式教学,不仅可以充分体现学生的学习主体地位,激发学生的学习兴趣和学习动力,提高学生的学习参与度;也可以陶冶学生的情操,培养学生的学习能力,提高他们的语文素养,促进学生的全面发展,为社会进步提供优秀的人才.

(展小芹 江苏常州市新北区安家中学 213022)

[ 参考文献 ]

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