筛选: 小学美术教育教学论文 建筑学论文参考文献 心理学c证论文 关于教育论文 三年级班主任论文 全科医学就业论文 学前教育论文投稿 初中化学教师论文 法学论文结构 公共经济学论文题目

【研究生论文】有关课堂不需要这样的掌声(论文范文)

星级: ★★★★ 期刊: 《文学教育·上、下旬刊》作者:陈爱鹏浏览量:4322 论文级别:优秀本章主题:学生和掌声原创论文: 5156论文网更新时间:12-29审核稿件编辑:Carey本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:4251 评论次数: 5808

导读:课堂不需要这样的掌声是一篇关于学生和掌声的论文开题报告字数,免费分享供广大学者参考,希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。

陈爱鹏

内容摘要:语文课堂教学中,有些老师为了追求课堂气氛的活跃,在学生朗读有错,仿写雷同、回答一致、理解模糊时,不加分析点拨,而是鼓动学生鼓掌,造成课堂虚假的热闹,这样的掌声不仅不能提高学生学习语文的积极性,反而会阻碍学生语文能力的提高,甚至会影响学生良好品格的形成.

本篇有关课堂不需要这样的掌声论文范文综合参考评定如下
有关论文范文主题研究:关于学生论文开题报告字数大学生适用:技师论文
相关参考文献下载数量:1743写作解决问题:写论文开题报告字数
毕业论文开题报告:研究生开题报告研究方法职称论文适用:职称论文写作,初级职称评定
所属大学生专业类别:学生专业论文开题报告字数论文题目推荐度:最新题目
关键词:课堂 不要随意 鼓掌

在一次县级初中语文优质课比赛中,我有幸听了八位老师执教的梁衡先生的《夏感》.八位参赛老师精巧的教学设计,精美的多媒体课件,高超的调控能力,活跃的课堂气氛令笔者折服.授课老师尊重学生,赞赏学生,启发学生鼓掌,以致课堂上学生的掌声此起彼伏,其中有一节课掌声多达六次.难道学生的发言真的有那么精彩?真的需要不断用掌声鼓励?静下来细细思量,觉得未必尽然,而是觉得老师对学生的赞美有点言过其实,掌声似乎有蛇足之嫌.本文摘录几个掌声响起来的教学片断,并据此谈一些个人感受,以期引起老师们的注意.

片段一:朗读有错处的掌声.有一位老师请学生朗读全文,朗读的学生将“田间那挑着七八片绿叶的棉苗”中的“挑”读成第一声,在此应读第三声,将字音读错了,将最后一句“我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”读成“金黄的夏季”,把语序读错了.然而学生读完后,老师紧接着就说“这位同学读得非常好,给点掌声.”于是教室里面响起了热烈的掌声.老师接着进行下一环节的教学.在此老师对学生朗读出错处没有适时纠正,对生成的很好的教学资源没有运用,反而要求全体学生用掌声鼓励朗读的同学,这种虚假的热闹,不仅掩盖了学生朗读中的错误,而且会使朗读出错的学生沾沾自喜,对培养学生严谨的学风有害无益.

片段二:仿写雷同

本篇课堂不需要这样的掌声原创地址:http://www.5156chinese.cn/hanyuyanwenxue/27510.html

处的掌声.有一位老师在仿写训练中,要求学生仿照“冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极.”的格式写“夏之色”“冬之色”.学生一见到这个训练内容发言踊跃,举手者众多,其中一个学生朗声答道:“冬之色,如冰雪、如云天,孕育着新的生机.”执教老师一

课堂不需要这样的掌声
学生和掌声论文开题报告字数

听喜形于色,大声说:“写得太美了,掌声鼓励!”于是教室里面又是掌声一片.这位老师接着问:“有没有其他同学愿意将自己仿写的句子,读给同学们听听?”这时教室里再也没有一个同学举手发言.我心中疑惑,刚才那么多同学举手,现在为何却一片寂然.第二节第三节课,不同执教老师的课堂上竟然出现同样的场景,令人费解.课间我问一同听课的老师才知道,原来学生回答的是《教材全解》中的例句,而《教材全解》中只有这一个例句,大部分学生手中都有这一本书,不知授课老师对此种情况是否了解,如果知道学生的这种做法,却只是为了追求课堂的热闹,仍用掌声鼓励,对受表扬的学生来说,尽管会得到一时

如何写学生专业研究生论文
预览次数:2861 评说人数:1743

的“欢喜”,但长此以往对于没有付出多少努力就换来的掌声,他就会习以为常,对没受到表扬的学生来说,会让他们感到心理不平衡,甚至助长学生弄虚作假之风.

片段三:回答一致处的的掌声.有一位老师设计了一个课堂练习,大屏幕显示“给加点字注音,看拼音写词语”.老师给学生两分钟,要求学生当堂完成,学生在做练习时,老师只是站在讲台上,并没有到学生中巡视检查,两分钟后老师直接在屏幕上展示正确答案,然后老师说:“请写全对的同学举手.”班上所有同学都齐刷刷举起了手.这时老师说:“很不错!请用掌声给自己鼓励一下!”于是教室里面掌声又响起来.到底学生写得怎么样?是否每个学生的练习都全部正确?有没有滥竽充数的学生?真实情况不得而知,我坐在学生边上,就看到有一个学生将“ 贮” 注音成“chǔ”.俗话说,没有调查就没有发言权,在这个教学环节这位老师没有调查就笼统鼓励,这种简单的流于形式的掌声在笔者看来是无效的,也许还会滋生一些新的南郭先生.

美国著名教育心理学家吉诺特说过:“赞美具有摧毁性!赞美具有建设性!”告诉我们言过其实的赞赏,具有摧毁性,适度的赞美具有建设性.赞赏是一门艺术,它讲究运用的方式、方法、场合,更需要赞赏者在付出赞赏的同时能有真情实感,而非言过其实或空洞无物.课堂上教师对学生的适度赞赏和鼓励对激发学生学习兴趣和信心,带动课堂学习气氛的确能起到很好的作用.

综上所述,我们可以看到超值的掌声,课堂上表面看热热闹闹,气氛活跃,实际上对学生的激励作用大大弱化,学生渐渐地对鼓励产生一种惰性,会对“轻易得来的赞赏”不以为意,久而久之,这种课堂上的掌声就会慢慢地失去它的应有价值,反而会导致学生会变得浮躁,经不起批评.因此课堂教学有时无声胜有声,让我们抛弃过度的掌声,让学生在无声的课堂深思不语,开始生命的漫游.

[ 参考文献 ]

1、哈尔滨市文化旅游业发展的对策研究 文化旅游是一项以观念创新推动旅游产品开发的创意活动,以实现旅游产业利益最大化和不断发展,其关键在于开发利用各种文化旅游资源,来满足人们对旅游产品和服务的文化需求。将哈尔滨文化旅游业发展的制约因素进行剖

2、开放型经济新体制下广西-东盟大旅游文化圈的竞合模式分析 随着中国-东盟自由贸易区的建立与逐渐完善,探讨开放型经济新体制下广西-东盟大旅游文化圈的竞合模式极为必要。本文主要对开放型经济新体制下广西-东盟大旅游圈的竞合模式进行分析,提出有利于广西-东盟大旅游文

3、体验营销在娘子关乡村旅游业的应用 体验经济时代的到来为各行各业提出了体验营销的要求,而乡村旅游的体验本质决定了该行业更需要体验营销。旅游者的旅游需求正逐渐趋向于深层次参与的体验式旅游。而在山西省阳泉市的娘子关,这个主要发展旅游业的乡村

本篇论文阅览汇总:本文是对正在写作学生和掌声有关的研究生毕业论文范文提供免费阅读,看了本篇文章后对应届生写作者针对如何写学生方面的毕业论文范文和开题报告以及论文格式模版排版提供直接帮助。

本篇有关学生和掌声毕业论文范文免费供大学生阅读参考-点击更多289852篇学生和掌声相关论文开题报告格式范文模版供阅读下载
延伸阅读: 小学语文拼音教学论文优秀小学语文教学论文小学教师职称评定论文小学数学教师毕业论文关于机械的论文社会心理学结课论文初中数学论文答辩有关体育教学论文论文致谢学校心理健康教育论文范文
自然灾害学概论论文 合理减肥的论文 毕业论文历史学题目 国际金融大专论文题目 英文毕业论文大纲 简谈劳技教学论文 档案学术论文范文 卫星通信发展趋势论文 主动力装置论文 国恩学术论文集