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【函授论文】试探农村幼儿园的家园共育工作(论文题材)

星级: ★★★★★ 期刊: 《南风·民间文学》作者:宋芳珍浏览量:4293 论文级别:经典本章主题:家长和孩子原创论文: 5156论文网更新时间:12-29审核稿件编辑:Ingram本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:3154 评论次数: 8327

导读:现在请大家一起欣赏本篇文章家长和孩子专业方面的毕业论文范文,为广大学生们写作毕业论文是提供参考帮助。

家园共育是经常性的工作,需要我们有持之以恒的

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精神、能融化冰雪的热情.只要我们做个有心人,充分发挥家园共育作用,注意多种沟通方式的互相补充,灵活运用,提高工作成效.

一、家园教育的重要性

进入紫竹苑幼儿园这个大家庭,每天都能看到孩子们可爱的笑脸迎着初升的太阳进入我们的幼儿园,开始一天的学习、游戏,同时还认识了我们的家长朋友们,孩子每天健康、快乐的成长是每位家长最关心的问题,通过这一段时间的接触,我们有过摩擦,也有过沟通,最终问题解决了,效果还不错,大家都是为了让我们的孩子能够更快乐的学习、成长,所以做好家园共育的工作也是重中之重.因为,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,没有谁比家长更了解自己的孩子.研究证明,在学前阶段家庭对儿童发展的贡献大大高于幼儿教育机构.

幼儿教育工作,仅靠家长或仅靠教师都是不够的.因为教师看不到孩子在家的情况,家长也不了解孩子在幼儿园的情况,只有教师与家长建立起合作关系,才能使幼儿教育具有针对性和一贯性,才有利于孩子在健康轻松的环境下成长.

二、家园共育的实施

对于身处在农村的家长来说,文化程度低,教育水平参差不齐,职业、思想、状况,对孩子的期望各不相同.每个孩子都有不同的家庭背景,可以说有多少个家庭就有多少种家庭教育,所以农村幼儿园如何开展家园共育尤为重要.

(一)掌握与家长沟通技巧,形成家园合力.在家园之间的沟通方面,教师是沟通的主导方,我们在沟通时的态度和方法,直接影响沟通的效果.一是注意谈话的形式和方式.语言是心灵的窗户,是一个人综合修养的反映.语言中可以表现出:语气的温和,语态的真诚,语调

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的亲切,语势的平稳,语境的清楚,语感的分明,使家长一听就明,能准确把握要旨,领悟当家长的应做些什么,从你的谈话中受到启发.二是把握好沟通的时序.每个人的心里都乐意听好听的.所以,我们在和与家长沟通时,先说说孩子的优点和进步,等家长有了愉快的情绪,再逐渐引导家长认识到孩子的一些不足,采取“避逆取顺”的策略,在引导中采用变换语言或变换角度的手法来叙述.三是要多给予赞赏和鼓励.四是要多给家长建设性意见.每个孩子都有他的长处,也有他的不足.而我们教师与家长沟通时,都希望家长能配合教师,帮助孩子改正不足.

(二)帮助家长树立正确的教养观念,提高科学育儿水平.良好的家庭教育是儿童健康成长的必要条件,是幼儿园实施全面发展教育的重要保证.这我已经在前面提到过了.老师帮助家长树立正确的教养观念应放在首位.

(三)采取多种多样的方式进行家园联系.幼儿园家长工作的方式主要可分为个别方式和集体方式两种.

个别方式是指幼儿园教师与

农村幼儿园的家园共育工作
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幼儿家长间一对一地联系与开展工作的方式.在幼儿园家长工作中,个别方式具有重要的意义.它对于密切家园联系、实现家园同步、共同教育好幼儿有着重要的作用.一是家访.家访是家园联系的重要方式,包括幼儿入园前的访问与幼儿入园后的访问.幼儿入园后家访有定期家访和临时家访两种.定期家访,是指教师在固定的时间如每学年或每学期对幼儿家庭作一次普遍的访问.临时家访则视需要和教师的时间而定.通过幼儿入园后的家访,教师可以进一步了解幼儿家庭状况,可与家长共同研究幼儿发展中的问题,共同商量对策.二是个别交谈.这里所说的交谈主要是指教师利用早、晚接送孩子的时间或者通过班级QQ群与家长进行的个别交谈,有时也包括专门约请家长来园面谈.三是网络和电话联
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系.随着人们生活水平的提高,手机和电脑越来越普及,教师还可以利用手机和电脑(班级QQ群)随时与幼儿家长联系交流,及时解决问题.

集体方式是指针对幼儿家长群体开展工作的方式.家长工作中常用的集体方式有:一是家长会.家长会是幼儿园普遍采用的一种与家长沟通的方式.除了学期初和学期末定期召开家长会外,平时各班可根据情况和家长要求,举行不定期的家长会,具体内容也可以多种多样.二是开办家长幼儿园或专题讲座.这也是幼儿园家长工作中常见的形式,其目的在于帮助家长掌握科学育儿知识,提高家教水平.三是家园联系栏.家园联系栏可以是全园性的,也可以是各班办的,或二者兼有.内容主要是介绍本月或本周全同或班级活动计划及教养内容以及近期孩子的成长与进步情况,还可介绍幼教新观念、新理论,家教好经验,保健小知识等.四是家长开放日活动.幼儿园可利用节假日或其他时间定期或不定期地举办家长开放日活动,请家长来园观看或参加活动.幼儿园组织家长开放日活动,可以使家长直观地了解幼儿园的教育内容和教育方法,直接看到幼儿在园的表现及教师工作情况,增进对幼儿园工作的了解,增进与教师之间的情感联系,有益于家园配合教育.举办家长开放日活动,应提前将时间通知家长,便于家长参加.家长开放日的一切活动都要实事求是,不做花样文章,不搞形式主义,不要怕出丑,也不要怕人挑毛病,要将真实的工作情况展示给家长.应该看到,家长开放日活动既是对幼儿园工作基本功的考验,又是幼儿园一个很好的学习机会,所以实事求是,追求实效是非常重要的.

[ 参考文献 ]

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