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【课题论文】浅议论农村初中体育教学中的德育周兴林(论文范文选题)

星级: ★★★★★ 期刊: 《教育艺术》作者:周兴林浏览量:5702 论文级别:经典本章主题:德育和学生原创论文: 5156论文网时间:2015年1月23日审核稿件编辑:Spencer本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:1820 评论次数: 423

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周兴林

在体育教学中,应该有效地融入德育内容.其实体育教材中已含有大量的德育因素,如何发挥作用,取决于教师和学生.学生是受教育的主体,学生是否愿意接受,接收到什么程度,则取决于他们的个性爱好和认知需要.作为教师,在教学的过程中,就应该把学生的需求调整到接受教育的平台上,从而使他们乐于接受教育.在农村初中体育课堂教学中,我针对学生开展德育,有一些思考和实践,在这里和大家交流.

一、体育教学的德育内容和任务

在教学过程中,德育是贯穿课堂教学的一条潜在的线.我们要在尊重学生的身心发展规律的前提下,把德育目标与学科所含德育因素自然地,有机地结合起来,把德育在潜移默化的教学过程中转化为学生个体的思想品德.在教学

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中主要进行以下几点教育:1.理想教育,爱国主义教育,集体主义荣誉感教育;2.尊敬教师,团结同学,诚实守信与养成体育道德作风教育;3.遵守纪律,听从指挥,严格执行课堂常规和体育竞赛的各项规则的教育;4.爱护公物,互助互爱的良好风气及培养文明意识的教育;5.勇敢顽强,吃苦耐劳,自尊自强的意志品质教育;6.树立安全意识,相信科学锻炼的健康意识的教育.

体育教学中德育的关键在于教师.体育教

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学中,进行思想品德教育,教师的主导作用是非常重要的,教师的语言、行为举止、仪表规范对学生的感染力很大;作为一名体育教师,首先要热爱自己的教育事业,把体育工作看作是神圣的工作,始终表现出奉献教育事业的“蜡烛”精神,把聪明才智奉献给教育事业,以自己的赤诚之心和高风亮节感染学生.教师对学生来说,就是榜样,就是标杆;要求学生做到的,自己首先要做到,做好!高尚的师德对学生是最好的示范,榜样的力量是无穷的.

二、利用体育教学特点开展德育的有效方法

1.运用体育课堂常规,加强文明意识培养.课堂常规教育是体育教学的要求,建立和贯彻体育课堂常规教育的过程也是向学生进行文明礼貌、组织纪律、思想作风教育的过程.我在教学常规中,首先坚持每堂课师生问好仪式,培养尊师爱生的意识和师生间的亲切感.关心学生是师德的重要表现,师生之间互相理解,感情相融,尽量缩小心理上的距离,思想品德教育才能收到良好的效果.其次,严格队列和体操队形训练,要求学生在统一的口令下完成动作,并要求达到动作协调一致,精神抖擞,体现全班良好的精神面貌;通过这一要求,进一步增强了学生的集体荣誉感,使学生做到动作整齐一致,在一个严而有度的良好环境中上好体育课.

2.运用组织教学法进行健康与安全教育.体育锻炼的目的主要是增强体质,增进健康;而健康教育主要是维护健康,保护体能发展.在《体育与健康》的授课中,让学生懂得健康的意义,学会保健的方法,形成对体育的兴趣爱好,促进学生身心同步健康发展,也培养学生具有社会需要的生存竞争意识和本领;初中生处于身体发育关键时期,不良的行为习惯会影响其身心健康,如不正确的身体姿势,会影响学生生长发育,对学生中由于先天不足,后天姿势不正确,造成的不正确姿势应讲明危害性,要主动帮助纠正,教会一些矫正的方法,加强教育和训练,在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态.

3.在教学中,将德育列入教学评价之中.体育教学是教师教和学生学的双向活动,也是师生之间进行情感、意识、兴趣、能力等的心理交流过程.教师只有以情感人,才能产生师生间积极的情感交流,德育内容才能在学生良好情感的催化剂下被他们自觉地接受,才能转化为学生自身迫切的要求.德育只有在这种和谐、愉快、情感交融的教学气氛

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中,才能取得最佳效果.在体育教学中,学生的行为表现是其思想活动和个性情感的真实写照,学生在活动中,各种行为,情感意志等都充分显露出来;为此,教师要善于观察,通过观察分析发现问题,及时教育、疏导,给予恰当的评价,还要针对青少年具有较强表现欲的心理特征,热情激发,耐心引导,使他们的个人英雄主义逐步朝着集体主义精神升华.

三、内容和途径多样化,德育贯彻始终

在体育课教学中,还可以通过多种方法进行理想教育、爱国主义教育等,如在理论课中,可以

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通过我国奥运健儿为国争光,实现自己远大理想,不怕苦、不怕累、顽强拼搏的精神,逐渐培养学生的爱国主义热忱,树立远大理想.

我们广大农村初中体育教育工作者,在教学的实践过程中,要始终牢记德育在教学中的首要地位,抓住教材中的德育因素和学生的特点,采取合理有效的教育教学方法,对学生的道德品质施以良好的影响.体育教师要言传身教,充分调动学生的学习兴趣,使学生的身心健康发展.教师要本着对学生负责、对社会负责的态度,以无私奉献的精神和良好的心态将德育融人体育中.只有这样,才能提高学生的整体素质,更好地推进素质教育,为我国改革开放、建设中国特色社会主义培养出更多优秀人才. (作者单位内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗教师培训中心)

[ 参考文献 ]

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