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【硕士论文】探讨新时期技工学校图书馆阅读推广策略分析(论文材料)

星级: ★★★★ 期刊: 《中国科教创新导刊》作者:黄彩春浏览量:5164 论文级别:经典本章主题:图书馆和文献原创论文: 5156论文网时间:2009年9月5日审核稿件编辑:Jo本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:1700 评论次数: 9602

导读:新时期技工学校图书馆阅读推广策略分析是一篇关于图书馆和文献方面的论文开题报告怎么,适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴,希望对学生们的论文写作启到帮助。

(深圳第二高级技工学校 广东深圳 518000)

摘 要:在我国中等技工类学校开展图书馆阅读推广的时间很短,要在学校中进行阅读推广就必须对书籍的内容进行精细的选择,保证所有书籍能够建立在合理科学的基础上,以适应不同专业学生的阅读需求.技工学校具有一定的特殊性,要想提高图书馆利用性、读书规模、就要提高购书经费,拓展服务对象,使图书馆中的藏书结构更加科学合理.本文结合技工学校的教学性质进行分析,并且提出技工学校图书馆的职业教育特点,并且根据专业设置,师生的阅读倾向,进行有目的、有计划的文献选择,使阅读推广过程更加系统.

关键词:阅读推广 图书馆建设 专业技能 原则性

中图分类号:G252。1文献标识码:A文章编号:1673-9795(2014)05(a)-0253-02

技工学校的教学目的和教学性质与学校的培养对象和培养层次有着十分密切的关系.技工学校所培养的人才都是技能型劳动者,需要在阅读推广上要针对劳动技能、创新意识、管理等方面来进行.根据国家核心技能体系标准,使学校培养和企业职位技能相互结合,通过开展阅读推广使学生的职业道德和文化素养得到显著的提高.

1 保证阅读书籍的技教特点

1。1 坚持学生技能性推广

针对技工阅读推广要将专业性放在首位,技工教育和普通高等教育在学习内容上存在区别,技工教育所培养的是劳动生产一线的工人,它的技术针对性和实用性都很强,针对不同的技工种类要采取不同的阅读教学模式.老师在教学的过程中不仅要以教为主,还要注重学生的实际技能培养,并且提高学生的技能动手能力.学生需要注重的是针对课堂教学的实际训练和动手能力的培养,且将实际操作融入到教学过程中.针对技工阅读书籍需要选择实用性、时效性、普及性较强的书籍,保证通过书籍提高学生的职业素养.

1。2 扩大书籍专业性

在书籍选择的问题上要具有广泛性,要将教学、实训性较高的文献作为重点推荐项目,并且要适量选择相邻专业的技术性文献,使学生的知识面得到拓展.技工教育的职业性很强,一般情况下学生专业就决定了学生未来从事的职业,可以说技工教育是一种谋生教育,所以要积极推广学生的中和素质,并且在素质养成问题上确立发展方向.技工教育所

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培养的都是特定岗位的高等技能人才,这就要求在职业教育的过程中将知识点的掌握作为重点,通过学习上积累经验和工作态度,要通过技工阅读推广来提高岗位价值观,所以除了专业性文献外对于文学和艺术方面的修养也有一定的必要性,开展技工阅读推广能够使学生获取课堂意外的专业性、和综合性文献.并且使学生的知识量得到延伸.

在进行技工阅读推广时

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,图书馆要开辟有关演算、创新、自我提高、交流、与人合作、解决问题、信息处理、外语应用及涉及面广、政治法律、历史地理、可读性强的文学名著、成功学方面的畅销书,包括敬业乐业、执遵纪守法、团结协著、追求、恪守信用、讲究效率等一系列书籍.使学生在阅读的过程中能够提高自信心,并且充实学生的自主学习性.

1。3 将就业和阅读推广相互结合

技工学校在知识培养和技术性人才选择的方面,需要根据职业技术特性进行岗位群的设置,要紧紧依靠实际的就业形势,保证市场需要什么,就进行相对专业的学习,并且在不断的学习过程中进行调整.技工阅读推广活动的过程中,把学习内同合理的应用的实际企业发展中,为学生提供合理的实训场所和技术指导,不断的锻炼学生的时间能力.所以图书馆中的藏书方向要朝着服务就业的方向发展,要根据学校和企业之间拟定的招生计划,和市场需求进行跟踪,要保证文献质量能够满足学生技术能力,对每个专业都有一定的都要突出重点,将学生就业发展作为主要考查项目,使学校的文献书籍能够最及时的补充和更新.

2 发展学校特色专业,结合重点专业进行资源建设

学校图书馆在建设过程中要将学校的性质和特色专业作为重点的发展基础,并且主动的结合专业课老师的意见和教学计划,对所需要的技术性文件进行准确的定位,并且在重点学科和重点专业的筛选上要能从文献史、专业发展趋势、新型技术水平等方面来完成.科技借鉴同

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行业中相对完善的出版物和常规文献.并且结合行业中最新的技术形式进行高水平和高质量的文献收集.以满足学校内专业课程中的技术革新.同时在文献收集定位上要保证资料的使用级别,要将研究性和基础性资料分别进行推广,使文献资料能够得到合理的应用.

2。1 根据实际经费进行科学管理

图书馆在文献收集过程中需要学校划拨经费给予支持,这就使图书经费在管理上和使用上能够得到最有利的利用.首先在专业要根据专业特性进行划分,例如针对省级及以上重点专业要作为主要发展方向,要使文献收集能够达到全面覆盖,保证专业信息的最新化,使文献资料能够满足多专业发展的研究.同时在图书馆建立过程要和关系学校及关联企业建立图书资料共享机制,要使图书馆的文献资料能够应用到实际技术开发中.针对校级重点专业在文献采集和研究上能够满足专业的研发,吸取先进的技术经验,使学生和老师的教学过程得到丰富.

2。2 建立信息、文献库

在技工阅读推广过程中,要结合师生的对于科研、教学的需要进行重点学科和专业的信息在加工,建立自己的数据统计库.学习可以利用计算机技术进行文献资料和数据的编排.使数据库能够具有专业性特色,并且在校园局域网内建立信息导航,使校内的文献资料通过局域网络能够更加方便的进行查阅,提高学生对所学专业的系统性了解,使图书馆中的文献资源能够及时的在科研和学科等多个方面中发挥作用.

2。3 建立和发展网络文献资源

现阶段技术技术已经代替了传统的书籍出版,所以在这一问题上我们必须跟上时代的需求,要将电子出版物提供给广大学生.电子出版物有着体积小、信息量大的优势,并且在所需资料检索和查找等方面速度很快.同时互联网计算的发展使信息和文献的流通量等方面起到了不可替代的作用.图书馆在发展的过程中要将电子信息开发和出版物以及数据资源等网络信息,改变过去单一的印刷版为主体,形成网络资源和印刷书籍同时共存的方式,在专业性和职教方面建立多种类和多类型的的文献资源体系.

在我国针对技工学校开展阅读推广的起步很晚没并且却所相对的经验,在进行电子文献采集时要与普通高等院校相互区别.要根据学校自身的发展和特点,将教学和专业性研究作为发展基础,通过中文图书和书籍化文献进行有计划的内容订阅.可以通过超星公司、中国数字图书馆等公司购买一些PDF格式的数字图书;对读者需求大的,能满足学校教学、实训、科研需要的全文数据库和影响较大的期刊和报纸数据库,可采取有重点地引进和 .如目前国内比

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较有名的、深受广大师生欢迎的、收录期刊论文的数据库清华同方的“中国学术期刊”、重庆维普的“中文科技期刊数据库”、万方数据库.对利用率低、文种使用少的电子文献,有选择的控制 ;对于学术性和重点性很强的专业性文献我们可以采取多校联合性购买并且进行资源共享的配置,使资源能够通过积极的开发和网络中进行免费的资源使用,要加强文献内用的选择和资源重组,实现现代化的馆藏建设,使虚拟馆藏在很大程度能够补偿馆藏文献的不足,并且逐步建立虚拟图书管理,使学生能够最少的花费获得最大的信息资料,要保证获得最好服务效果,使图书馆像自动化和网络化过渡.

3 拓展技工学校中图书馆的建设方向

在技工类学校中进行图书馆建设是保证阅读推广的基础,并且在藏书内容上要满足技术专业和科研的需求,要保证图书馆能够达到阅读量。图书馆不是单一的藏书阁,要调整藏书观念和文献结构,使图书馆真正发挥其应用的作用.技工学校中的图书馆服务对象是教师和学生,所以要他们作为读书的稳定群体.并且根据图书管书籍的建设性和专业、教师、学生的需求来确定.

3。1 满足教学需求

技工学校是培养技术型人才的摇篮,所以在专业设置上都是根据地区劳动市场需求和就业性来确定的,学校图书馆在管理过程中要根据学校的专业设置来开展,针对已有和新开专业进行发展.技校原来主要开设车工、钳工、电工、电子、钣金、磨工、焊工、锅炉、机电、电器、烹饪等专业,藏书也主要围绕这些专业购买.近几年非常热门的汽修、财会、旅游与酒店管理、物流也要作为主要发展方向.

3。2 拓展图书馆载体内容

图书馆的书籍选择是完成阅读推广的重点,图书馆中的水无人问津或缺少内容就会使图书管的功能性减退,图书馆在建设中要以考虑读者的实际文献需求为重点.很多技工学校的建校时间较长,并且有自身的管理制度,这些管理制度在藏书格局和专业结构上有一定的欠缺,尤其在书籍储存模式上只是单一的书籍积累,缺少视听资料和多媒体书籍,这就不能满足当前教育形式的需求.提升图书馆载体的多样化会为读者和用户带来极大的方便和需求.

3。3 满足学生的综合性需求

校内图书馆一直是服务于教师和学生的主体,并且学校图书馆能够建立起良好的教学环境,所以图书管的藏书结构要以满足学校的需求进行建立.目前技校图书馆在专业性和理论性上基本能满足学生的学习需求,但是针对文学类、科普类书籍相对较少,要想提升图书馆的阅读能力还要积极重视学生对于其它文化的需求,要多学科的进行文献收集,以丰富图书馆的使用功能.

3。4 系统性原则

书籍的选择要有一定的整体性,不仅要覆盖相关专业的各个层次,同时在图书完整性上要得到保持,例如,图书的专业性内容不仅要能保证正常的教学和实践,还要在很大程度上能够提高能够满足学校的科研需求.在图书整理中要使实际应用技术和图书内容相互联系,使其形成完整的科学藏书体系.

3。5 书籍效益

经费支付能力,设备承受能力,是书籍发展的物质条件,目前来讲,技工学校图书馆的经费是紧张的,设备也无法与大学图书馆相比,在这种条件下,应当按照效益原则办事,使有限资金购买有价值且急需、急用的书籍,使读者急需用的书籍尽快摆放到有限空间的书架上.定范围,搞设计,书籍发挥最大作用建立科学、合理、实用的书籍结构,必须对藏书发展进行科学规划,制定书籍发展目标,确定藏书的重点范围,正确选择书籍品种,对书籍进行整体设计,整体控制,才能使图书馆书籍最大限度地发挥作用.

4 阅读推广的结构层次

4。1 阅读书籍的学科结构

在技工类图书管中要使专业技术类书籍和文献参考类书籍相互构成,将图书进行合理的组织和分类,要保证每个学科的文献比列.首先要将技术类和理论类书籍作为重点藏书.要将技工教育作为最合理的改革和科研项目.并且在专业类项目收集上追求系统和完整性.专业类书籍要作为图书馆藏书的主体,同时书籍的时效性要及时更新,我国现阶段科学技术发展很快.对过时和已淘汰的文献资料进行更新,要保证书籍在满足教师教学的同时最大程度的扩展学生的知识层次.

4。2 阅读书籍的等级划分

图书馆的书籍等级可以反映所收集文献内容的深浅程度、完备程度,以及满足不同读者需要的能力.这些不同 级别的文献,就构成了书籍的等级结构.技工学校是中等职业技术学校,与高等学校和科研机构相比,文献 的等级应当是中级的.从教学研究和教师学生需求方面看,要求文献具有一定的实用性.当然,也有的教师进行科研和撰写论文时,对精深理论与高新技术文献有一定的要求,但总体来说数量很小,可通过图书馆之间互借来满足.

5 结语

技工学校图书管在建设过程面临着基础设施、技术条件、购书经费等问题.这些问题是由于学校的管理体制所引起的,在进行技工阅读推广的过程中要将建设图书馆,提高阅读层次放在首位.本文根据在技工学校中开展阅读推广进行分析,将图书的建设重点和阅读推广的特色进行完善,使阅读推广能够成为一种满足教学,提高学生知识层面的重要学习形式,望能为技工学校的发展和学生阅读兴趣的培养提供帮助.

[ 参考文献 ]

1、普通高校图书馆外文文献资源的开发和利用 (吉林师范大学 图书馆,吉林 四平 136000)本文简要介绍了高校图书馆外文文献资源开发利用的优势及现阶段存在的问题,提出了开发利用外文文献资源的措施,使馆藏资源真正得以优化,藏以致用。关键词

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