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现象与学生课题毕业论文开题报告论文提纲

星级: ★★★★★ 期刊: SCI作者:Donald浏览量:6600 论文级别:高评本章主题:现象与学生原创论文: 5156论文网时间:2014年9月22日审核稿件编辑:Marshall本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:3385 评论次数: 6088

导读:现象开题报告的范文涉及哪些内容呢?现象与学生课题开题报告的阐述怎样的选题意义呢?

  学生:廖利娟

  论文大纲: 中学生学习英语的不良现象与对策

  我们首先从总体情况理解和认识中 体上学习英语的现状,我以总分总的顺序来分析自己的大纲。

  总写:

  

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1 :学好英语在当今社会的重要性.

  2:总体叙述了学生学习英语的不良现象。再写出应对的措施和对策

  3 ;列出中英文摘要及简介分写

  (1)、分叙学生学习英语的不良现象

  (2)、针对学生出现的不良现象再一点一点的用对策也就是方法来解决。即讲事实,摆道理,对症下药。

  (3)、引入一些中外文献摘要,或有关英语书籍的重点内容来揭示学生学习英语的现状

  总写

  (1)、再一次总结学生学习英语的现象,整体概括出它的对策,

  (2)、总结措施与对策,让学生有整体上的把握,以便在今后出现与之相似的现象.

  阅读中外文献资料:

  1、摘自胡文仲《英语的教与学》外语教学与研究出版社,出版日期:1998年8月

  本书主要简述了如何在学习英语过程的教育方式和学习英语的方法方式

  2、钱在森《学习因难学生教育的理论与实践》上海科技教育出版社,

  本书就教学理论与实践中对学生在英语学习中的不良问题进行了分析,并以学困生的情况,找出对策.

  3、胡春国 王才仁主编者按贾冠杰著《外语教育心理学》广西出版社

  本书针对学习在去认识某一对象时看整体感知参与的活动,只有单一感知参与的活动,就学生的心理活动进行探索与分析.

  4、H。H。Stern Fundamental concepts of Language Teaching。 The basic concepts of language teaching [Shanghai Foreign Language Teaching Press 1997。10 version

  5、stern。H。h。(1983)Fundamental Concepts of Language Teaching。 Oxford University press

  本书写到Stern对 Mackeyt和 Spllosky关于外语教学环境的因素的概括与总结,阐述了环境对学生学习英语影响很大,创设学习氛围对英语学习很有用.

  立题依据用重要研究内容;

  随着时代的进步,随着英语教学的普及化,学习英语成为一种时尚和潮流,这门语言学科已被越来越多的人所重视,英语教学质量也在不断地提高,而目前我国中学习英语改革进

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入了全新的阶段.从教学情况来看,中学英语教学中尚存在一些带有普遍性的不良现象,其具体现象为学生的语言基础知识系统不性不强,基本功不扎实、学生实际运用语言的能力软弱、说难开口,写难成名句
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.这些现象的存在,不公将直接影响到社会主义现代化建设所需要的“外向型”人才的培养,现代在英语学习的过程中说的能尤为重要

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,一个语言的学习最终是为达到口头表达能力,而在英语课堂教学中普遍存在学生不敢或不愿开口说英语的沉默现象,这样沉默的课堂很大程度上会影响学生说英语的能力,并防碍了英语学习的进步,所以要进一步研究英语学习策略来改变其不良现象.

  我研究的主要内容:是针对中学生学习应用中遇到的种种不良现象和许多人使用了错误的方法, 以课堂教学沉默现象和学生学习习惯方式,针对以上出现的学习英语的不良现象,从而找出了中学生学好英语的种种良好对策。每一种不良措施都要有与之相对应的对策与措施.

  设计思路与方案

  浅析学生英语学习中的不良现象与对策

  一、分析目前现状

  1。学生在学习英语的过程中所产生的不良现象

  2。提出问题,有待解决

  二、学生学习过程中的不良现象

  (1)学生自身产生的问题

  (2)学生在听说读写,词汇,语法学习中存在的问题

  三、产生以上不良现象的原因及对策

  (1)产生不良现象的因素

  (2)解决对策

  <1>针对学生自身问题,采取的一些对策

  <2>针对学生听、说、读、写及语法采取的对策

  四、总结

  总之,在经济国际化进程不断加快,知识更新日新月异的今天,英语水平的高低直接影响到一个人知识的积累和能力的提升,英语学习不良问题是当前教育办共同关心的热点问题.对英语学习不良学生进行教育转化,是实施素质教育的一项重要内容.克服英语学习中不良现象,掌握科学正确的学习方法 ,学习效率也一定会大大提高,而采用各种方法提高学生的英语水平,仁者见仁,智者见智.我的设计方案大体上是:以总分总的顺序来阐明和发表自己的见解,讲事实摆道理。从而达到了思路清晰明了。通俗易懂,观点鲜明,从而让学生能够找到更好更有效学习英语方法的对策。

  毕业设计(论文)工作计划

  1、2月16日&mdash;&mdash;2月20日左右 选题及与指导老师见面

  2、2月21日&mdash;&mdash;3月20日左右 收集论文资料

  3、3月21日&mdash;&mdash;4月2日左右 完成开题报告及提纲

  4、4月2日&mdash;&mdash;4月17日左右 完成论文第一稿

  5、4月18日&mdash;&mdash;4月25日左右 修改第一稿并完成第二稿

  6、4月26日&mdash;&mdash;5月5日左右 修改第二稿并完成第三稿

  7、5月5日&mdash;&mdash;5月12日左右 修改第三稿并最后定稿

  8、5月13日&mdash;&mdash;5月20日 向教务处提交电子稿并打印论文

  9、5月下旬 论文答辩

[ 参考文献 ]

1、贷款与商业银行课程论文开题报告模板作 者:年 级:专业方向:经济法指导教师:论文类型:专题研究一、选题的目的和意义选题:商业银行委托贷款业务法律问题研究委托贷款是指由委托人提供资金,由贷款人(即受托人)根据委托人确定的贷款对象、用途、

2、模块与系统函授论文开题报告网一、本课题的目的和意义在日常办公中,通常会遇到许多常用的数据,比如邮件地址、日程助手、日常记事等,这些数据通常凌乱不堪,在需要时不知道存放在何处,从而影响工作效率。因此,我们设计了能满足这种需求的系统

3、课题与价值学院学士论文开题报告框架一、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平, 存在什么不足以及正在向什

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