筛选: 小学语文课程改革论文 新课程语文教学论文 中小学语文论文 语文课程论文 义务教育论文 保健课论文 语文论文 小学论文

【技师论文】浅论小学语文课程改革 (论文参考文献)

星级: ★★★★ 期刊: 《科海故事博览·科技探索》作者:吴光福浏览量:4147 论文级别:经典本章主题:语文和课程原创论文: 5156论文网时间:2011年2月9日审核稿件编辑:Robin本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:1085 评论次数: 4939

导读:本论文是一篇关于语文和课程方面的优秀毕业论文提纲是什么,对正在写有关于小学语文课程改革 论文的写作者有一定的参考和指导作用,免费供学生们阅读下载。

(惠水县毛栗坪小学550600)

中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2013)07-0300-01

摘要:随着社会科学的发展和进步,在当前的基础教育中,小学语文课程改革要正确处理好四个关系:1。准确理解语文课程的性质、特点,正确处理工具性与人文性的关系;2。全面提高学生的语文素养,正确处理学习语文与学习做人的关系;3。强化“导学”功能,正确处理接受性学习与自主、合作、探究学习的关系;4。增强资源意识,正确处理用好教科书与开发、利用相关课程资源的关系.

关键词:小学语文学习方法课程资源

随着应试教育向素质教育转变,课程改革实验正在全国迅速铺开,并已取得了一定的成绩.但在这个过程中也出现了一些问题,需要我们一分为二地来看.所以,在小学语文课程改革中要正确处理好以下四个关系.

一、准确理解语文课程的性质、特点,正确处理工具性与人文性的关系

工具性是语文课程的根本属性,是设立语文学科的理由,也是区别于其他学科的独特性.人文性是语文课程的重要属性.课程内容、课程资源中丰富的人文内涵,决定了这一课程性质.人文性,可以理解为人性与文化性的整合,包括文化、道德、情感等精神生活的方方面面.

工具性与人文性是表与里、皮与毛、血与肉的关系.工具性与人文性是与生俱来、相辅相成的.没了工具性,便没必要设语文课,人文性也无从谈起;没了人文性,语文课只有孤立的字、词、句、篇,枯燥的、机械的语言训练,语文课便失去了生机、情感和韵味.

二、全面提高学生的语文素养,正确处理学习语文与学习做人的关系

语文课程既要求教师要教学生做人,又要教学生学习语文;学生既要学习做人,又要学习语文.

(一)学习做人.一是树立民族自信心,增强热爱祖国的情感.二是践行“为大众服务”这一做人的基本准则.语文课程要培植为大众服务的意识,培养有公德、有爱心、有社会责任感的中国人.三是培养能吃苦、耐挫折的能力.人的一生困难、挫折远远多于成功、快乐,要能吃苦、耐挫折.在学习上既要寓学于乐,又要提倡刻苦.

(二)习得方法,培养能力.在学习语文的过程中不断发现、习得学习方法,才能逐渐学会学习.掌握基本的学习方法,是课程的主要目标之一、

语文学习方法主要指:识字、写字的基本方法;朗读、默读、诵读的技能;精读、略读、浏览的一般方法;不同文体的阅读方法;根据需要搜集信息的初步方法;简单的记叙、说明的方法;修改作文的方法.即善于识字,善于阅读,善于习作.

语文能力主要包括:独立识字能力;较熟练、规范的写字能力;以感受、理解

小学语文课程改革
语文和课程毕业论文提纲是什么

、积累和初步运用为标志的阅读能力;初步的口语交际能力;写简单的记实作文、想象作文和常见应用文的能力;在综合性学习中表现出来的提出问题、解决问题的能力以及语文的综合运用的能力.

(三)养成良好的学习习惯.“兴趣是最好的老师”———学生要在学习语文的过程中,培植学习语文的兴趣,养成听、说、读、写的良好习惯.

良好的语文学习习惯主要有:主动识字的愿望和习惯,查阅工具书及其他资料的习惯,读书看报的习惯,留心周围事物的习惯,勤动笔、常积累的习惯,乐于与他人交际的习惯.

其中,最要紧的是读书看报的习惯.读书,不仅是一种主要的学习方式,而且是一种生活方式、生存方式.它是终身学习的需要,是知识经济成功之本,也是愉悦身心、提高生活质量的一个重要方面.

三、强化“导学”功能,正确处理接受性学习与自主、合作、探究学习的关系

当今世界已进入学习化社会,任何课程不仅要使学生“学会”,而且要使学生“会学”.

语文专业技师论文怎么写
播放次数:2568 评论人数:681

由于种种原因,特别是长期推行应试教育,教学不得不几乎完全采取师传生承的教学方式.课改以来,教学面貌发生很大变化,但由于认识和实践上的偏差,教学中也出现了自主异化为自流,合作学习变成自由活动的苗头,这不是课改期望中的自主学习.课程标准强调,要发挥师生双方的主动性和创造性,而“教”的方式决定“学”的方式.因此,在转变学生学习方式上,教师起着关键的导航、定向的作用.

要以学定教,顺学而导.关键的是怎样从学生质疑的众多问题中,提炼出重点

本篇浅论小学语文课程改革 论文范文综合参考评定如下
有关论文范文主题研究:语文方面的毕业论文提纲是什么大学生适用:课题论文
相关参考文献下载数量:681写作解决问题:怎么写毕业论文提纲是什么
毕业论文开题报告:技师开题报告答辩职称论文适用:职称评定,低级职称论文
所属大学生专业类别:语文专业毕业论文提纲是什么论文题目推荐度:优秀题目
问题,并且自自然然地把它们纳入到教学思路中,在生与生、师与生的对话中,在逐渐深入地对课文的研读中,逐一得到圆满的解决.

如果觉得把学生提出的问题纳入到教学思路中,需要比较高的应变能力,比较高的驾驭课堂的能力,也可以先来讨论学生提出的重要问题,然后教师以学习伙伴的角色,提出自己的问题,请全班同学帮助解决.这样能较好地体现教师“导”的作用.

四、增强资源意识,正确处理用好教科书与开发、利用相关课程资源的关系

以往的语文课程,在内容上“窄”,教师只是“教教材”,“两耳不闻窗外事,一心教好教科书”.所以,一定不能囿于教科书,要开发、利用好相关的课程资源.

本篇小学语文课程改革原创地址:http://www.5156chinese.cn/lunwenfanwen/26313.html

首先,要有强烈的资源意识.无论是东部、西部,无论是城市农村,语文课程资源无时不有,无处不在,都可以借鉴.其次,要适时、适量地利用课程资源.课后推荐读物或引导观察、调查等,以拓展学习内容,开阔视野,提高阅读能力及实践能力.对农村学生来说,观察、调查、动手、体验的活动可以多一些.

其三,教科书是最基本、最重要的课程资源,要创造性地使用教科书.可以因时制宜,调整不合当地时令内容的教学时间;可以因地制宜,删去少量不适合当地学习的内容,增加乡土教材;可以因生制宜,灵活处理课后的选作题、综合性学习中的语文活动以及书后的选读课文.

但是,每组教材、每册教材的教学要求、教学目标要保证达到.如,规定的识字量和写字量,保底的课文篇数,阅读、习作、口语交际的教学要求,不应因教材的调整而削弱.即教材内容甚至编排可以调整,但保底的各项教学要求一定要达到.

目前在课改实验中有一种情况要注意,就是忽视对课文的研读,忽略对识字写字、研读课文等时间的保证,过早、过多地补充其他课程资源,或者过多地安排与学习语文关系不大的活动.学生学习语文的时间、机会虽无处不在,但主要在语文课上.语文课时有限,要把有限的时间用在刀刃上,用在识字、写字、读书、习作、口语交际上,把语文课上得既生动又活泼,让每个学生的各种感官特别是头脑真正动起来,又扎实有效.

总的来说,随着社会科学的发展和进步,当今世界国与国之间的竞争日趋激烈,要造就具有创新精神和实践能力的人才,必须要靠基础教育,靠各门课程齐抓共管.在当前的基础教育中,小学语文课程改革必须要正确处理好以上四个关系,中国的课程改革教育才能再取得更瞩目的成绩,中国才能在未来的国际化竞争中立于不败之地.

[ 参考文献 ]

1、米拉克龙精品NPE展会精彩亮相 在2015年3月23日美国佛洛里达州开幕的NPE展会上,米拉克龙在其25000平方英尺W2703展位上集中展示革新性的产品、技术和旗下品牌,如马斯特、DME、Uniloy、新美科,现场共15个

2、双向拉仲薄膜行业创新发展思考 廖凯明 吴耀根 佛山市金辉高科光电材料有限公司,广东佛山,528000 随着国家政策的影响,市场需求的拉动,我国双向拉伸薄膜行业发展迅速,到目前为止,我国双向拉伸薄膜产业已形

3、伊之密——全球视野,创中国装备强势品牌 广东伊之密精密机械股份有限公司成立于2002年,专注于机械装备研发、生产、销售和服务。主要产品包括注塑机、压铸机和橡胶注射成型机。伊之密从创立之日起,仅用了十年时间,便成为国内注塑、压铸和橡胶

本篇文章阅读概述:这篇语文和课程论文归纳了怎么写毕业论文的开题报告范文和论文标准格式模版规范以及技师语文论文轻松撰写技巧有助于学生们阅读参考提高写作水平。

此篇语文和课程毕业论文范文免费供广大学者阅读-点击更多616396篇语文和课程相关论文开题报告格式范文模版阅读下载
延伸阅读: 热工学论文 课改小论文 课程论文网 教育论文集 行政课论文 保健课论文
中学电教论文 中学科学论文 中学物理论文 中外文学论文 中文期刊论文 中学高级论文 中学历史论文 中学学科论文 中文本科论文 中文学术论文