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认知与灵活性硕士学位毕业论文设计提纲

星级: ★★★★ 期刊: 核心期刊作者:Ferdinand浏览量:4055 论文级别:最新本章主题:认知与灵活性原创论文: 5156论文网时间:2010年12月25日审核稿件编辑:Edgar本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:4620 评论次数: 6998

导读:认知毕业的论文开题报告如何书写呢?本篇认知与灵活性方面的免费开题报告范文供大家参考阅读。

论文摘要: 在目前的学校教育中,如何提高学生的学习能力,以及促进其认知能力(略)了一个亟待解决的问题。认知灵活性不仅是一种重要的认知能力,而且也是重要的学习能力之一。认知灵活性理论认为认知灵活性是指学习者通过多种方式建构自己的知识,以便在情景发生根本变化的时候能够做出适宜的反应。认知灵活性应用于学校教育中(略)举一反三,活学活用,提高学生的学习效率。本研究分为二个部分,第一部分采用E-prime编制实验程序,在情绪图片唤起的不同情(略)讨不同数学成绩类型小学生在积极、中性和消极情绪状态下的认知灵活性特点,以及数学成绩类型和情绪状态是否存在交互作用。第二部分为认知灵活性的促进研究,通过传授实验组被试学习策略,检验学习策略对提高认知灵活性能力的有效性。 研究结果表明:⒈不同情绪状态下的任务转换的反应时(略)在显著差异,积极情绪状态下学生的认知灵活性显著高于消极情绪状态下,积极情绪对认知灵活性有促进作用;不同数学成绩学生在任务转换(略)误率上都

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存在差异,数学成绩好的学生认知灵活性要显著高于数学成绩差的学生。⒉数学成绩和情绪在任务转换的错误率上有交互作用,对交互作用的简单效应检验表明。。。 It is an improtant problem that how to improve the lea(omitted)ity and cognitive development of students。Cognitive flexibility is

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not only an important cog(omitted)lity,but also is an important one of the learning ablities。 From the view of the th(omitted)gnitive flexibility, learners construct their knowledge system in many ways,so they can response well when the e(omitted)changes。If the theory (omitted)ve flexibility develops at school,it will be good for students inhancing their ability and le。。。目录:摘要 第

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4-5页 Abstract 第5-6页 引言 第9-10页 1 文献综述 第10-21页   ·认知灵活性的含义 第10-11页   ·认知灵活性的测量方法 第11-13页     ·手部游戏和多地点搜寻任务 第11页     &middo

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t;连线测验法 第11页     ·Stroop 测验 第11-12页     ·灵活项目选择任务 第12页     ·威斯康辛卡片分类测验 第12页     ·维度变化卡片分类任务 第12-13页   ·认知灵活性的影响因素 第13-16页     ·情绪 第13-14页     ·年龄及学习 第14-15页     ·脑损伤和智力 第15-16页   ·认知灵活性的促进 第16-17页   ·学习策略干预 第17-21页     ·具体的数学学习策略 第18-19页     ·数学学习中的情感策略 第19-20页     ·学习策略训练原则 第20-21页 2 研究的总体思路、假设及研究意义 第21-24页   ·研究思路 第21-22页   ·研究假设 第22-23页   ·研究意义 第23-24页 3 实证研究 第24-32页   ·情绪对不同数学成绩小学生认知灵活性的影响 第24-29页     ·研究目的与假设 第24页     ·研究方法 第24-27页     ·结果与分析 第27-28页     ·小结 第28-29页   ·认知灵活性干预研究 第29-32页     ·研究目的与假设 第29页     ·研究方法 第29-30页     ·干预的结果与分析 第30-31页

[ 参考文献 ]

1、声乐与民族电大拟定论文提纲中文摘要 4-5Abstract 5-6第一章 绪论 9-141 1 课题背景、意义及目的 9-101 1 1 课题背景 9-101 1 2 课题意义及目的 101 2 文献综述 10-121 3 研

2、价值与论文学位毕业论文提纲模板一,课程名称:(会计毕业论文) 课程负责人:二,学时与学分:14学时 14学分三,适用专业: 会计本科专业四,课程教材: 无五,参考教材: 无六,开课单位:经济与工商管理学院会计系七,课程的目的,性质

3、论点与提纲课题论文 提纲模板下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:1 先拟标题;2 写出总论点;3 考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4 大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位

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