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教育专业论文题目拟定及写作技巧

星级: ★★★★★ 期刊: 核心期刊作者:Elliot浏览量:5042 论文级别:经典本章主题:论文与引论原创论文: 5156论文网时间:2011年7月4日审核稿件编辑:Jim本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:4444 评论次数: 3211

导读:本篇文章是本站收集的论文的写作格式范文,供大学生们免费参考阅读。以便了解参考文献的用途。

  一、对教育论文界定的认识

  论文是指系统地讨论或研究某个问题的文章.讨论或研究就是论,论者,分析问题、说明道理也.通俗一点讲,你写的文章是对某一个问题的认识,并说明为什么有这样的认识,这就是论文.如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文.

  部分教师之所以不敢写论文,无非是把论文看得太神秘,太玄乎,这是认识上的一个误区.其实,现在教育界对论文的要求并不很高,论文的内涵被缩小了,外延被扩大了,报刊上常见的教材分析、教法研究、学法研究、解题研究、课例评点、教学一得、育人一得等等,均看成是教育教学论文.

  二、撰写教育论文的意义

  1。教育论文是社会共享的精神财富

  论文一旦公开发表,便立即产生它的社会价值.任何读者都可以看,都可以用,都可以从中汲取自己所需要的东西,这是任何物质财富都无与伦比的价值作用.尤其是教育报刊的发行量很大,读者往往有几万,几十万之多,因而教育论文的宣传效果和教育效果更难以估量.高质量的教育论文不仅可以永载史册,而且也是为社会创造的精神财富,是对教育事业的贡献,是对人类进步的贡献.

  2。教育论文的数量和质量是学校办学水平的重要标志之一

  在改革日趋深化,竞争日趋激烈的新形势下,对许多学校而言,“科研学校”、“科研兴教”已不再停留在空喊口号的层面上,明智的学校领导人重视教科研工作,奖励教师写教育论文,其目的是为了学校的生存和发展,是为了学校的声誉和知名度.无怪乎,时下媒体报道一所先进学校时,总少不了介绍教科研情况及论文发表了多少篇.

  3。教育论文有利于教师素质的提高

  21世纪的教师应具备哪些素质?其中不可或缺的一项是教科研能力.面对未来的教育,我们广大教师应该向科研型、学者型、特长型的方向发展.撰写教育论文能加速这一发展的进程.写教育论文离不开教育教学的实践,离不开学习和研究,所以说,撰写论文的过程,就是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程;就是实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华的过程;就是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程.

  4。学生是教育论文的直接受益者

  目前,广大教师所写的教育论文,大多是教育教学工作的经验总结,或者是对教材教法研究的成果,从实践中来,又运用到实践中去,直接得益的首先是自己所教的学生.如果论文发表在以学生为读者的报刊上,无异于对几万、几十万学生做了一次辅导.

  概而言之,撰写教育论文的意义在于社会受益、学校受益、教师受益、学生受益.

  三、教育论文的结构和要求

  教育论文一般由题目、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五个部分组成.

  1。论文题目

  题目即论文的题名,它是论文的窗口,也称论文的眼睛.题目是论文内容的高度概括,论文通过题目传神韵、显精神、见水平.拟定 论文题目的具体要求是:

  (1)以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容.使读者看到了论文题目,就立即知道 论文的特定内容是什么.

  (2)力求简括

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、高度浓缩.论文题目一般不超过20个字,若较长,可加副标题.

  (3)书写要规范.论文题目写在页首,通栏居中横写,上下各空一行.要注意:论文题目中间可加标点(或以一空格代标点),题目末尾不加标点,题目较长转行时,不要把一个完整的词分割开,力求整体美,和谐美、对称美.

  2。论文作者

  作者单位、姓名写在论文题目下方,最好在单位后面写上邮政编码.

  3。内容提要

  内容提要是论文内容的高度概括.但绝大多数报刊不作要求.

 

教育专业论文题目拟定及写作技巧
论文与引论论文的写作格式

 4。论文正文

  正文由引论、本论、结论三部分组成.

  (1)引论就是论文的开头话,或叫起始段.引论的内容是交代背景、提出论点或论题.开头话不太好写,俗话说“万事开头难”,写论文亦如此.引论要写得简洁明了、独具风格、引人入胜,是需要下一番功夫的.引论不宜过长,通常不超过两百字.

  (2)本论是论文的主干部分.写好这部分的关键在于论证,即以理论论据或事实论据论证引论中所提出的论点.理论论据要注意科学性和逻辑性,科学性永远占主导地位.事实论据要可靠,要有说服力.论证中要特别详细阐明作者自己的独特见解,求新、求异、求实是论文学术水平高低的主要标准.如果以理论论据为主,论文的理论性就较强,可称为理论型论文,如果以事实论据为主,论文的经验性就较强,可称为经验性论文.篇幅较短的论文,其本论部分可以一气呵成,若篇幅较长,则可设大小标题.

  (3)结论部分必须概括论点,突出主旨,或者提出研究的价值与意义.文字不宜过长,要

论文论文的写作格式多少字
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特别精炼,要画龙点睛,而不可画蛇添足.

  5。教育论文的参考文献

  如果论文中引用了他人的重要论点或有关资料,就要在最后的参考文献中注明被引用的书刊名称、期号、题名及作者姓名.这有三个作用:其一,说明有可靠的依据,增强自己所写论文的说服力;其二、尊重他人的劳动成果;第三、避免有剽窃之嫌.

  上述五个部分中,通常可省去内容提要和参考文献,正文中的结论亦可略去不写.一般情况下,作为论文至少要有题目,引论和本论.

  四、撰写教育论文的一般步骤

  第一步:定题选材———注重实践性和针对性

  教育论文的题材从哪里来?主要来自于教育教学工作的实际需要和作者本人的实际感受.我们身在教学第一线,天天上课,天天与学生交往,只要做写作的有心人,题材多得很.讨论或争论一个问题、听其他教师的课得到的一点启发、学生学习中存在的典型问题、对教材教法的一种见解等等都是极好的写作素材.

[ 参考文献 ]

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