筛选: 人员素质测评论文 国土资源相关论文 林木种质资源论文 地质资源勘察论文 论文保密资质管理 公共人员素质初论文 地质勘查毕业论文 管理论文摘要 农业环境论文 质量管理论文摘要

【全日制论文】有关“纸质”与“数字”的博奕——普通高校图书馆信息资源建设的思考(论文选题)

星级: ★★★★★ 期刊: 《图书馆工作(安徽)》作者:韩丽华浏览量:2141 论文级别:优秀本章主题:资源和纸质原创论文: 5156论文网更新时间:12-14审核稿件编辑:Cornell本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:4258 评论次数: 7326

导读:怎么写作好资源和纸质相关方面的论文。本篇“纸质”与“数字”的博奕——普通高校图书馆信息资源建设的思考中的相关论文纲要格式希望会对你的写作带来参考帮助以解你的写作忧愁。

韩丽华

(牡丹江师范学院图书馆 黑龙江牡丹江 157012)

[摘要] 高校加大数字资源建设的呼声日益强烈,普通高校图书馆资源建设有其自身特点,在这样的背景下,笔者开展了《读者阅读习惯及图书馆资源利用情况问卷调查》,剖析阅读行为和资源建设的关系,提出图书馆信息资源建设的建议,力求平衡纸质和数字资源,提高资源利用率.

[关键词] 纸质资源;数字资源;信息资源建设;高校图书馆

1研究背景

纸质资源是图书馆馆藏资源最基本、最重要的组成部分之一,是传统图书馆读者服务工作的基础.但随着网络和数字技术的飞速发展,数字资源大量涌现,人们的阅读内容和阅读习惯均发生了巨大的转变.根据中国新闻出版研究院发布的《2014 -2015中国数字出版产业年度报告》,我国数字出版产业增长势

此篇论文原创地址:http://www.5156chinese.cn/mbalunwen/6466.html

头强劲,政府大力推进传统出版产业向数字化的转型,2014年互联网期刊、电子书、数字报纸的总收入达到69。8亿元,比上一年增长13。 04%,其中互联网期刊、电子书增长幅度均超过17%.CNNIC发布的《第36次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截止2015年6月,我国网民达6。 68亿,互联网普及率48。 8%,比2014年底提升了0。9个百分点,其中20 -29岁年龄段在整体网民中所占比例最大,达到3l。 4%,而高校在校生和中青年教师正是网民中的活跃人群.与数字阅读的繁荣形成对比的是纸质资源利用率逐年下降,作者所工作的图书馆(以下简称“我馆”),纸质图书借阅量从2011年的12。7万册,下降到2015年的6万册.在这样的大环境下,增加数字资源投入的呼声越来越强烈,985、21 1大学图书馆数字资源所占经费基本超过纸质资源,普通大学图书馆数字资源的比重也在逐年上升,2012年我馆数字资源占总经费的35%,而2015年占到了50%.

但是高校大力开展数字资源建设的背后,很多关键问题却无法回避

本篇有关“纸质”与“数字”的博奕——普通高校图书馆信息资源建设的思考论文范文综合参考评定如下
有关论文范文主题研究:关于资源论文纲要格式大学生适用:全日制毕业论文
相关参考文献下载数量:749写作解决问题:论文纲要格式撰写
毕业论文开题报告:全日制论文任务书职称论文适用:职称论文怎么写,高级职称论文发表
所属大学生专业类别:资源专业论文纲要格式论文题目推荐度:优质标题
.首先,高昂的数据库使用费.本篇论文限定为普通高校图书馆资源建设,相比985、211重点大学,普通高校经费有限,根据“高校图书馆事实数据库”的统计,211工程院校图书馆文献购置费每年馆均值是本科院校图书馆均值的3倍以上.且普通高校受人员、技术等条件的限制,自建数据库非常少,以独立或集团采购为主,因此不得不投入巨额的经费,CNKI全库的价格已经超过100万元,外文数据库更是贵得“离谱”,同时还要承受每年接近两位数的涨幅.在数据库资源的购买上,普通高校无法向重点大学那样任性.其次,资源重复建设.CNKI、维普、超星、EBSCO、SpringerLink等常见的数据库,已经成为各高校数字资源建设的标配,CNKI、维普、万方大部分内容是重复的,SpringerLink和EBSCO也有部分重复,资源需求同质化程度高,数据库之间重复度也高.第三,部分数据库利用率低.受科研能力、宣传、使用习惯等方面的影响,数据库的利用率差距较大,篇均利用率从几毛钱到几十元不等.纸质图书借阅量下降的同时,数字资源使用率并没有明显的提升.与纸质资源一样,数字资源的使用率同样符合“二八定律”,即两成左右的资源被大部分人使用,八成的资源没人或很少人使用.对于纸质资源,无人使用图书馆依然拥有所有权,且随着时间纸质资源会不断增值.但数字资源图书馆只拥有使用权,却要为八成基本无人使用的资源付出高昂的费用.

普通高校纸质资源建设也面临诸多问题,比如经费不稳定,受评估影响较大.我馆2014年为迎接评估加大纸质图书采购,纸质经费一度达到顶峰,馆藏量达标之后,2015年学校大规模削减经费,仅为2014年的不到1/4.为了评估而突击采书,受数量和品种的限制,只能加大复本并购买大量特价图书,这些书的利用率可想而知.纸质资源和数字资源并存是当前图书馆资源的新格局,但纸质资源为主还是数字资源为主,二者如何协调发展,成为图书馆信息资源建设需要考虑的关键问题.

2 调研概况

为确切掌握师生阅读倾向以及对资源的利用情况,笔者设计了《读者阅读习惯及图书馆资源利用情况》问卷调查,以牡丹江师范学院师生为调查对象.2015年3月在图书馆自习室和阅览室面向学生发放问卷800份,收回有效问卷771份,面向教师发放问卷100份,有效收回93份.希望通过对师生的调查访问,了解读者阅读现状及对图书馆资源的使用情况,为普通高校图书馆信息资源建设提供实证依据,平衡纸质资源和数字资源建设,提高资源利用率,提高经费使用性价比.

调查问卷第一部分是身份信息,用以区分教师和学生,包括教师研究领域和职称,学生的专业、年级和性别.第二部分是读者阅读习惯,包括阅读目的,阅读途径,阅读时间等.第三部分是图书馆资源利用情况,包括读者喜欢的图书类型,资源更新速度,收集资料的习惯,数字资源了解情况,数据库使用倾向等.

3数据分析

3。1 读者阅读习惯分析

(一)阅读目的:偏重专业的提升

学生阅读目的偏重于复习备考、求职需要和增强修养,分别为45%、42%和37%,文科类专业的同学增强修养的目的比理科生略高.教师的阅读偏重于学术研究,占61%,其次是为了完成教学任务和增强个人修养分别占53%和47%.

(二)阅读途径:不同群体阅读途径不同

本科学生更多会选择到图书馆借阅纸质图书(59%),手机阅读所占比例也较高(42%),也有同学由于图书馆资源无法满足或出于珍藏的目的而选择网上书店购买图书(23%).可见本科生群体对纸质资源的需求量还是很高的,图书馆纸质资源的采购应围绕本科生来制定,采购包括通识教育、专业学习、人文素养提

优秀资源全日制论文写作技巧分享
观看次数:2424 点评人数:749

高等方面的资源.教师和研究生阅读更偏重于网络在线阅读(70%),更多是通过电脑阅读期刊论文,其次是纸质阅读( 530)和手机阅读( 24%).在数字资源的建设方面可以更多考虑教师和研究生进行较高层次研究的需要,同时依然要重视纸质资源建设,并且在质量上要有所提升.

(三)阅读时间:阅读时间令人堪忧

象牙塔中的大学生理应成为阅读的主体,但除上课和作业之外,大学生的阅读时间少的令人担忧,每天阅读半小时以下或不阅读的学生占32%.大一学生尤其严重.教师的阅读时间比学生略高,除备课外,阅读时间l小时以上的教师占60%,但也有5%的教师阅读时间少于半小时.

(四)不阅读的原因:太忙,没时间阅读

不阅读的原因主要还是因为“忙”,学生忙于功课和各种考试( 74%),教师忙于教学和科研(62%),此外玩游戏而没时间阅读在男生中比例较高(38%),另外有部分学生和教师不知道该看什么(12%和3%).学习或工作压力过大,休闲娱乐活动的诱惑,以及对阅读内容的茫然,都是人们不阅读的原因.

3。2 图书馆资源利用情况分析

(一)最喜欢借阅的图书:更关注专业图书

在纸质阅读方面,学生和教师最喜欢借阅的都是专业图书(69%和85 %).学生与教师相比,阅读范围更广泛,对文史类(57%)、科普类(41%o)、生活类(33%)等各方面图书均有关注,而教师对纸质图书的关注点主要还是集中在专业书籍.图书馆在纸质资源建设上要更多注意专业图书的采购,此外采购高质量的人文社科、科普等图书,满足大学生多样化的阅读需求.

(二)纸质资源更新速度:更新速度有待提升

纸质资源的更新速度大多数读者认为一般( 47%),部分读者认为更新速度较慢(28%);如果纸质资源更新速度不能加快势必影响读者对图书馆的信心,也影响对纸质资源的利用,读者会转向其他获取信息的渠道,比如去书店购买.

“纸质”与“数字”的博奕——普通高校图书馆信息资源建设的思考
资源和纸质论文纲要格式

三)数字资源了解程度:有提升空间

选择很了解的占13%,选择知道一些的占65%,选不大清楚的占22%.读者对数字资源的了解程度还有待进一步提升,图书馆要更多的开展宣传和培训工作.

(四)最常用的数字资源:中文数据库利用率更高

中国知网(78%、超星读秀(56%)、万方(38%)利用率最高,对中文数字资源的需求更大.理科背景的读者对EBSCO、SpringerLink等外文数据库的需求比文科读者更大.

(五)收集资料的方式:多种方式并存

如果准备写论文或进行课题研究,选择到图书馆查找纸质资源的占36%,选择查找图书馆数字资源的占43%,使用百度等搜索工具的占29%,选择以上途径都会使用的占46%.在读者学术研究中,纸质资源和数字资源都有重要作用,教师更偏重数字资源,本科生侧重纸质资源.

4建议与对策

通过问卷的调查分析,了解大学生的阅读习惯和资源利用情况,协调图书馆纸质资源和电子资源采购,使资源配置达到最佳状态,同时使资源能被高效利用,笔者提出以下建议.

4。1 以现实发展为依据

普通高校图书馆资源建设经费相对有限,在资源建设上要立足学校实际,不能盲目调整资源比例.针对资源载体的不断扩展,各馆要制定实际可操作的馆藏发展政策,对纸质资源和数字资源的建设比例作出相应的规定,找到满足读者对多载体资源需求的平衡点.不能因为经费的增加或减少而大幅度改变资源比例,如经费富裕的年头, 了大量数据库,而第二年因为经费紧张又停订,图书馆只拥有数字资源使用权,停订之后可谓什么也没留下.此外资源建设要追求精而不是多,不论何种载体的资源,利用都遵循二八定律,在资源建设之前,要广泛征求、充分调研,了解各类读者的资源使用需求,集中经费购买这类资源.

4。2以读者需求为导向

受经费的限制,在纸质资源建设方面,普通高校图书馆基本都没有能力进行全品种采购,数字资源的购置更是要再三论证.读者需求应该是协调纸质资源和数字资源建设最根本的指导原则,使有限的经费购买更多可用的资源,发挥资源的最大效益.首先根据不同读者群的使用偏好.比如本科生很少使用数字资源,三年级以下的学生基本不使用各种学术数据库,大四的学生开始写毕业论文,才会开始利用图书馆的数据库,纸质资源是本科生系统学习的主要资源.即使在纸质资源不能满足需求的情况下,本科生也不愿意使用数字资源,抱怨纸质藏书不足,增加复本的呼声也基本来自这一群体.而教师和研究生的使用更偏向于数字资源,由于研究的专深程度较高,除中国知网这样的综合性数据库之外,对一些专题数据库有一定的使用需求,比如我馆的边疆史地数据库很受历史学院教师的欢迎.其次根据不同学科资源的特点.理工类学科更偏重于资源的时效性,数字资源更为适合.而文科类学科,资源使用半衰期较长,更适合纸质图书.在资源建设上,要协调并综合考虑学校的读者群体和学科设置,合理分配纸质和数字资源建设比例.

4。3树立大资源观

所谓众口难调,可能图书馆在资源建设工作上做再多调研也无法满足所有读者的需求,只有树立大资源观,实现馆际互借共享,才能优势互补,节省开支.如中国高等教育文献保障系统(CALlS)、中国高校人文社会科学文献中心( CASHL)、国家科技图书文献中心( NSTL)、高校图书馆数字资源采购联盟(DRAA)等资源共建共享项目,针对不同的群体提供文献保障,有效改善高校信息服务能力.教育部以及各省图工委开展数据库的团购活动,由各馆共同分担数据库使用费,避免重复建设同时减轻资金压力.

综上,通过对读者的调研,对读者阅读习惯和资源利用情况有了一定的了解,同时得到了很多意见和启发.图书馆要根据自身的发展定位,结合读者需求,合理分配纸质和数字资源建设比例,科学规划、统筹采购,更大范围的满足读者的文献需求.

[ 参考文献 ]

1、他的名字叫责任——记松阳县国土资源局地质环境监测站站长潘献仁 松阳县政协潘益飞 舒皓 他是一个极普通的人,中等身材,一脸黝黑,一身普通衣衫,一双粗壮的大手,看一眼就能知道这是一个在山区长大的汉子。 他是一个并不普通的人,从当年地质学校毕业至

2、关于提高原沿江片区公共资源运行质量的 本文通过对原沿江片区行政事业单位的资产经营管理情况的调查,阐述了资产管理中所存在的问题,并结合自身工作实践,有针对性提出了解决建议,对提高资产运行质量,发挥资源的效率有重要的指导意义。

3、利用课程资源提高英语教学质量 英语新课标强调:“积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。”以往教师心目中的课程资源往往只限于教

这篇文章预览整理:对关于撰写资源和纸质方面相关论文范文和课题研究的大学生硕士以及相关本科毕业论文资源论文开题报告范文和相关格式模版及论文参考文献有了一定的了解帮助。

本篇有关资源和纸质毕业论文范文免费供大学生阅读参考-点击更多570890篇资源和纸质相关论文开题报告格式范文模版供阅读下载
延伸阅读: 物流管理论文结论土地管理学论文人力资源管理课程论文优秀论文选题培训管理论文土地管理毕业论文森林环境保护论文资源科学论文环境与经济论文企业管理论文大纲
电器信息专业论文 功法与推拿论文 关于东京审判的论文 教育叙事论文ppt 著名建筑分析论文 液压剪论文 经济发展与减排论文 劳动时间的论文 新闻自由的论文 plc控制系统毕业论文