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【课题论文】探讨如何上好小学语文课(论文范文)

星级: ★★★★★ 期刊: 《当代教育教学杂志》作者:井梅兰 浏览量:6055 论文级别:经典本章主题:学生和语文原创论文: 5156论文网更新时间:12-18审核稿件编辑:Bill本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:4738 评论次数: 1230

导读:如何上好小学语文课是一篇关于学生和语文的参考文献 论文集,免费分享供广大学者参考,希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。

青海省湟中县甘河滩镇坡东小学(811607)

孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的,作为刚刚担任五年级语文教师的我,面临的首要问题就是应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活?我觉得一节好的语文课可以体现在以下两个方面:

1在情感共鸣中学习语文

语文学习不是把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触.教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境.例如学习母亲的文章,在教学中,为了让学生与作者在情感上产生共鸣,我让学生用一件小事谈自己与母亲之间的深厚感情,在简单的交流中,学生对自己母亲的热爱,如涓涓细流源源不断地流了出来.正是基于对自己母亲的热爱,学生才渐渐走进了作者的心灵,与作者产生了强烈的情感共鸣,对理解课文起到了强有力的推动作用.

2重视情境创设,激发

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学习兴趣

语文教学离不开情境,在课堂上,如何有效地把学生带入一个有声、有色、有情、有形的情境世界呢?我觉得不妨从以下几方面展开: 

2。1让孩子去“展示自己”.课堂上,要大胆地让学生去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己!每学习一篇新课文,我都鼓励学生尽可能地搜集与课文内容相关的知识,上课时,大家都希望把自己的成果展示给大家,这样,无论是在课内还是课外,他们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储备量.

2。2引领孩子去读书.经常搜集课外阅读材料,推荐给学生阅读.另外,我还结合教材所涉及到的内容,有目的地组织学生开展课外阅读,使学生尽量领悟不同类型的文章的写作技巧;同时,鼓励学生阅读中外儿童名著,领略书中的精妙所在!我们班

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还设立了图书角,更加丰富了学生的课外阅读.总之,我愿做一个牧羊人,把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!

2。3在生活中学语文.小学语文学习离不开生活,只有学生把在课本中学到的知识用到对周围生活的观察、品味、描写中,才能真正地学好语文、用好语文.因此,我不断鼓励我的学生坚持观察周围的一切,要养成从生活中汲取养分的好习惯,我有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近.我想

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信,久而久之,生活中的一切都会演变成学生学好语文、用好语文的丰富资源.

总之,我期盼着:我的语文课堂会变成孩子们学习知识、放飞梦想的理想舞台.

收稿日

如何上好小学语文课
学生和语文参考文献 论文集

期:2011-06-01

[ 参考文献 ]

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