筛选: 有效的教学评价论文 医学论文摘要评价 高中数学科研论文 评价张学良论文 关于教学评价的论文 数控车削论文 学生素质论文 医学论文评价 如何评价医学论文 小学综合素质论文

【学术论文】试析漫初中体育课中的评价(论文范例)

星级: ★★★★★ 期刊: 《中国教师与教育研究》作者:仇志强浏览量:5604 论文级别:经典本章主题:评价和学生原创论文: 5156论文网更新时间:12-21审核稿件编辑:Archer本文版权归属:www.5156chinese.cn 分享次数:4931 评论次数: 1908

导读:怎么写作好评价和学生相关方面的论文。本篇漫初中体育课中的评价中的相关综述论文格式希望会对你的写作带来参考帮助以解你的写作忧愁。

仇志强

(井陉县实验中学 河北井陉050300)

体育课应该坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益.成绩考核评价是一种有效的实施手段.

1以往的成绩考核评价的局限性以往的体育教育评价,远远没能充分发挥出评价的效果,提供反馈信息,引导教学方向,调控教学进程,激发学习热情,实现教学管理的功能.主要表现为以下几个方面:

(1)忽视了学生的个体差异.由于学生的运动能力受身高,体重和体能的遗传性影响,特别是与体能有关的项目,有的学生不用怎么练习就可以达到很好的成绩,有的学生无论怎么学习和练习都无法达到较好的成绩,体育成绩与学生学习努力的直接关系越来越不明显.这在某种程度上使体育考试失去意义,使学生的学习积极性受到挫折,甚至产生厌学的情绪.

(2)评价最终成绩.只注重学生的终结性评价,而忽视体育教育的过程评价和诊断性评价.在以前的体育课成绩考核

漫初中体育课中的评价
评价和学生综述论文格式

评价中,一些学生认真学习,刻苦锻炼,却难以取得好成绩,而有些学生单凭身体条件先天优势就能取得优异成绩,造成学生成绩的两极分化,不符合面向全体学生和学生全面发展的要求.

(3)由教师进行外部评价.以往的成绩考核评价由老师一人说了算,由于学生很多,教师不能一一做出准确的评价,对学生学习的积极性造成了影响.

2.新课标对成绩考核评价的全面性(1)学习成绩评定的内容.体能——与不同学习水平相关的体能项目.

知识与技能——对体育与健康的认识,科学锻炼的方法,体育技战术知识与运用能力,有关健康知识的掌握与运用.与不同学习水平相关的运动技能水平及运用情况.

学习态度——学生对待学习与练习的态度,以及在学习和锻炼活动中的行为表现.

情意表现与合作精神——学生在体育学习中的情绪、自信心和意志表现,对他人的理解与尊重,交往与合作精神.

(2)教学评价功能.教学评价的功能是多元化的,但从根本上说只有两大功能:教育功能和管理功能.教育功能是指通过教学评价,激发学生学习积极性,提高教学质量,促进学生个性的全面发展;所谓管理功能是指通过评价鉴定教学质量、区别优劣、选拔淘汰.评价的管理功能今天

这篇漫初中体育课中的评价论文原创出处:http://www.5156chinese.cn/shuoshilunwen/211935.html

依然是不可缺少的,评价的教育功能是根本,评价的管理功能应建立在教育功能基础上才能发挥其积极作用.新课标明显的淡化了竟技技术体系,侧重在学生学习动机、进取精神的培养,把教学内容和完成教学内容的要求合并在一起,对教学内容只提出最低的技术要求,鼓励学生根据自身情况适当提高成绩.

(3)强调评价与教学过程较为相关的态度、行为等.新课标除了对学生的体能、知识与技能进行考核评价外,还将学生平时的学习与练习态度,以及在学习和锻炼活动中的行为表现纳入到考核评价之中.这样使一些本身身体素质较差,但学习态度好的学生提高了学习的积极性;让那些先天条件好,但学习态度不端正的学生认识到:先天的条件不是最重要的,重要的是后天的努力.从而使他们端正学习态度.

(4)强调评价对体育与健康知识的理解和运用.以往对于体育与健康知识老师只看试卷的成绩,并不关心学生是否真正掌握和理解.学生也只是为了应付考试,死记硬背,并没有真正的掌握.以至于对于常见的中暑等疾病也无所适从,学了十几年的体育仍然不会看体育比赛.那么,“新课标”更强调的是理解、运用和实际操作,注重的是学生能力和体育文化素养的培养.

(5)强调评价运动技术的运用和运动参与程度.就好比金子埋在土里,如果不被人挖出来,哪怕你再值钱,也是毫无意义的.因此“新课标”不是注重运动技术水平掌握的高低,而是注重学生对于运动技术的运用和运动参与程度.

(6)强调既评价最终成绩,又评价学习过程和进步幅度.以往学校体育教学对学生的学习评价基本上是采用统一的标准,进行“终结评价”.此种评价方法,教师和学生都可以得到一个总的信息反馈,为下一阶段教学的起点和目标提供科学依据,但学生的个体差异、学生的努力程度、进步情况、表现、关心、知识等内容方面的情况无法体现.只有将终结评价与过程评价结合起来,对学生的评价才能做到客观公正,最大限度的激发学生学习的积极性,从而提高教学质量.

(7)强调学生在学习过程中的自我评价、互相评价和教师评价相结合.学生是教学目标的实践者,只有学生的亲身体验,才有正确的评价,特别是那些无法用定量表现的内容,包括情感、意志、态度、兴趣等,都是外在不易显露的心理倾向,只有通过自我评价才能获得真实的材料.可以成立评价小组,对每名学生的成绩作出较为客观的评价,与学生的

评价专业学术论文撰写
观看次数:3164 点评人数:2508

自我评价及体育老师的评价结合起来,对学生做最终的评价,使得这项工作更加 、客观、公正、合理.更有利于学生树立良好的学风.

3.体育课评价应该注意的问题 (1)评课要有准备,切忌信口开河.评课时的准备工作主要是对听课时所获取的感性材料进行细致的分析综合,使之上升为理性的东西.听课时往往会发现一些问题或经验,评课时要对这些看起来似乎是各自独立的问题加以仔细的分析研究,发现他们之间的本质联系,还必须注意揭示那些表面现象所掩盖着的本质问题.

(2)评课要有重点,切忌吹毛求疵.评课的重点应围绕着教学任务的完成情况、课堂教学组织结构、课堂信息传递结构、学生思维活动的密度和质量、教师的基本功等方面进行,不要在琐碎问题上吹毛求疵.

(3)评课要全面衡量,切忌以

本篇试析漫初中体育课中的评价论文范文综合参考评定如下
有关论文范文主题研究:关于评价综述论文格式大学生适用:学术毕业论文
相关参考文献下载数量:2508写作解决问题:怎样写综述论文格式
毕业论文开题报告:学术论文选题职称论文适用:期刊发表,职称评中级
所属大学生专业类别:评价方面综述论文格式论文题目推荐度:优秀标题
偏盖全.我们在听课中往往会发现有些教师在某一方面有十分突出的优点,但不能产生“一好遮百丑”,也不能“一丑遮百好”要防止评课时感情用事,以偏盖全.

(4)评课要实事求是,切忌片面性和庸俗化.评课要一分为二,实事求是,敢讲真话.既充分肯定成绩,总结经验,又要敢于揭露问题,指出不足和错误.现在评课中的庸俗化现象比较严重,只谈成绩不谈缺点,或者对一些明显存在的缺陷,讲一番模棱两可的话,更有甚者将缺点也说成优点,讲假话,空话、套话、大话相互吹捧.这些评课中的不正之风,无论对授课教师,还是对参加评课活动的教师,都是十分有害的,我们要引以为戒,并要坚决抵制.

[ 参考文献 ]

1、激励性口头评价对学生课堂参与的影响 李臻 内容激励性口头评价是教师使用激励性语言对学生的表现在口头上进行及时有效评价。高职语文教学运用激励性的口头评价,有助于树立学生的自信心,从而调动学生的学习积极性,使其主动参与到

2、自我觉知对大学生自我容貌评价的影响(上海出版印刷高等专科学校,200093)摘 要:目的:通过实验法探查自我觉知与负面容貌自我之间的关系。方法:让被试模拟屏幕上出现的面孔表情,并采用摄像头控制被试的公我觉知水平,探查对自我容貌满意与不

3、地方高校青年教师课堂教学能力评价与提升——以吉首大学旅游与管理工程学院为例地方高校青年教师课堂教学能力是关系地方高校发展、教师个人成长以及学生学习的重要问题。本文提出,评价青年教师课堂能力要从课前准备、课堂现场表现以及课后相关工作全面开展,并提出了促进地方高校青年教师教学能

此篇论文浏览归纳:熟读此篇有关评价和学生方面的综述论文格式后,对学生们在撰写本科和硕士毕业论文研究生以及专科毕业生论文评价相关论文开题报告范文和论文格式以及文献综述模版时会起到帮助。

本篇有关评价和学生毕业论文范文免费供大学生阅读参考-点击更多257123篇评价和学生相关论文开题报告格式范文模版供阅读下载
延伸阅读: 识字写字教学评价论文小学英语论文评价论文教学评价小学素质评价论文教学评价论文医学论文自我评价评价医学论文医学科技论文评价幼儿园教学评价论文学位论文学术评价
脑梗塞治疗论文 有关家庭教育论文 汽车物流毕业论文 财务报表审计论文 新课改体育论文 论文投稿刊物 英语听力论文参考文献 化学工程系毕业论文 3000字论文格式范文 建筑工程安全管理论文