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传统体育养生学论文范文

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  • 1、论传统体育养生教学中的形象思维渗透 评分:81分点赞:5139次阅读:6423次
    摘 要:(兰州城市学院体育学院 甘肃兰州 730070)摘 要:“心平气和、心身并练、阴阳平衡、松静自然、天人合一”等是我国传统体育养生的重要内涵,其动作虽然不复杂,但由于内涵丰富,要想正确的把握动作要领
  • 2、注重养成教育提高数学素养 评分:98分点赞:3641次阅读:6867次
    摘 要:新课程实施以来的课堂上,学生们变得活泼了、大胆了,敢于提问、敢于发表自己的意见和看法了……在听课调研中,时常能看到这样的镜头——当老师提出一个问题时,几乎全班的小手都高高举起,同时伴有“老师,我来,我
  • 3、论化学史教育对学生综合素质的培养 评分:92分点赞:5116次阅读:7165次
    摘 要: ■万龙 (大庆师范学院化学化工学院) 一综合素质与化学史教育 新一轮的化学基础教育课程改革,把提高学生的综合素质作为主旨或宗旨。所谓综合素质,国际上公认的内涵包括三个方面的内容:
  • 4、MOOC对传统教育的冲击 评分:93分点赞:1517次阅读:3640次
    摘 要: 吴伟龙 (燕山大学教务处教学研究与评估科) 在互联网和计算机技术高度发达的现代,大学作为知识生产和传播的摇篮,作为人才培养的专门机构,正面对大规模开放教育资源(Open Educaci
  • 5、传统教育对大学生创业意识的影响及应对策略 评分:80分点赞:1604次阅读:5795次
    摘 要: 胥家桢 (肇庆学院化学化工学院) 在多年的毕业生就业指导工作当中,笔者发现在长期传统教育背景下,学生普遍创业意识淡薄,胡杜泽等进行的一次调查结果显示大多数受访学生表示毕业后会选择到企事
  • 6、高等医学检验教育教学改革与人才培养 评分:96分点赞:2742次阅读:5371次
    摘 要: 俞颖1 钱丽丽1 胡正军1 许健2 张婷2 (1 浙江中医药大学附属第一医院检验科;2 浙江中医药大学医学技术学院) 我国高等医学检验教育始于20 世纪80 年代,从1984 年全
  • 7、小学生养成教育之我见 评分:94分点赞:2657次阅读:6019次
    摘 要: 彭小平 随着社会的发展,小学生已进入独生子女年代,学校学生的养成教育已成为不可忽视的新课题。很多学生在家长溺爱下自理能力较差,做事动作磨蹭,有始无终,丢三落四。面对现状,学校要不断提高养
  • 8、高中化学教育中学生学习兴趣的培养 评分:83分点赞:4514次阅读:8152次
    摘 要:(贵州省贵阳市白云区第六中学 550058)中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(20
  • 9、小学美术教育创新思维能力的培养 评分:88分点赞:4177次阅读:8492次
    摘 要:(鲤城区立成小学,福建 泉州 362000)当今,能够最为有效提升创造能力的学科中就有美术教育,美术教育可以有效提高学生的创新能力并且推动学生创造意识的提升。本文主要分析了在小学阶段美术教育
  • 10、小学低年级学生文明礼貌养成教育初探 评分:84分点赞:2657次阅读:5279次
    摘 要:本文从四个方面论述了如何对小学低年级学生进行文明礼貌教育,一是教师要以身作则,作好学生的表率;二是要提高认识,从点滴做起;三是要在实践活动中加以强化;四是要整合德育资源,形成教育合力。本文围绕
  • 11、学生养成教育之策略 评分:89分点赞:3993次阅读:3680次
    摘 要:(四川省盐亭县雄关小学621601)我国著名的教育家叶圣陶先生指出:“学校教育的首要任务就是培养学生的习惯。”抓养成教育,实质上就是抓学生良好的行为习惯。小学阶段,儿童的模仿性强,可塑性大,是
  • 12、论数学教育与逻辑思维能力的培养 评分:85分点赞:2506次阅读:8128次
    摘 要:(山西师范大学现代文理学院 山西 临汾 041000) 数学教育是培养逻辑思维能力的有效方式,且学生逻辑思维能力形成的关键时期为初中阶段。在初中阶段的数学教育过程中
  • 13、开展STS教育,提升学生科学素养 评分:85分点赞:2384次阅读:7750次
    摘 要:STS教育是科学教育改革中兴起的一种新的科学教育构想, 其宗旨是培养具有科学素质的公民。它要求面向公众,面向全体;强调理解科学、技术和社会三者的关系;重视科学、技术在社会生产、人们生活中的应用;重视科
  • 14、理性“养成”,智慧“教育” 评分:89分点赞:1826次阅读:7099次
    摘 要:赵彩虹(张家港市实验小学,江苏 苏州215600)对学生进行行为习惯养成教育,是现代社会发展的需要,也是当代学生自身发展的需要,更是学校面对未来挑战做出的必然选择。本文从赏识激励、以身作则、
  • 15、大学生习惯养成教育实施途径探析 评分:86分点赞:4433次阅读:5762次
    摘 要:(上海电力学院经济与管理学院,上海 201300)[摘 要] 大学生习惯养成教育是高校德育教育的基础。本文通过问卷调查得出“90后”大学生的特点。针对这些特点,提出应从加强教育引导,建立制度保障,根据
  • 16、体育意识培养的哲学解析 评分:98分点赞:2405次阅读:5435次
    摘 要:[摘 要] 体育意识支配和指导人的体育行为,培养学生体育意识是学校体育教育目标之一,为体育教育工作者正确把握体育意识的实质内涵提供帮助,使得对学生体育意识的培养真正做到有的放矢。[关键词] 体育意识;
  • 17、争“章”活动:养成教育的法宝 评分:90分点赞:4821次阅读:6946次
    摘 要: 罗 泓 小学一年级是培养学生良好行为习惯的敏感期,也是对学生进行思想道德教育的关键期。说到德育,教师除了用说教的形式外,还能用什么更有效、更生动的教育方式来启发诱导学生呢?事实证明,上
  • 18、创新教育对中学语文教师的专业素养要求 评分:87分点赞:3383次阅读:4133次
    摘 要: 于海霞 在面对当前新世纪新时期快速发展的时代,教师承担着“传道授业解惑”的历史重任,而语文教学作为基础学科在当前教育深刻变革的浪潮中逐步走向历史发展的前沿,发挥着不可或缺的重要作用。在“
  • 19、渗透积极心理学教育,培养学生积极品质 评分:96分点赞:4489次阅读:6730次
    摘 要: ◎许淼淼 积极心理学( Positive Psychology)由美国著名心理学家赛格利曼(Segliman)于1977年首次提出,其研究领域涉及三个层面:研究积极的主观体验;研究积极的
  • 20、初探中学化学教育中化学特长生的培养 评分:97分点赞:2043次阅读:7179次
    摘 要:江西赣南师范学院附属中学(341000)介绍了化学特长生的选拔,化学特长生的培养目标、培养方法以及管理模式,提出了培养过程中的注意事项。【关键词】化学特长生;智能;发散思维;非智力因素 特长
  • 21、传统体育养生文化解析 评分:86分点赞:2508次阅读:5863次
    摘 要: 吴 瑕 湖北师范学院体育学院 湖北省武汉市 435002 【摘 要】传统体育文化历史悠久,经过几千年的发展,至今仍放发出旺盛的生命力。随着社会的发展,为了将中华民族的传统文化发扬光
  • 22、刻录军地光荣传统培育特色档案文化——军队转制院校档案文化建设的实践与思考 评分:93分点赞:5025次阅读:8956次
    摘 要: 档案文化是学校文化的重要组成部分,通过总结档案文化建设的十年实践,提炼出档案文化对学校文化建设的人才培养、科技创新、科学管理、人文建设等方面的特殊作用,强调指出新时期档案文化建设中需要
  • 23、基于图书馆的大学牛信息素养教育研究 评分:89分点赞:5465次阅读:5630次
    摘 要: (江苏技术师范学院图书馆,江苏常州213001) 信息化社会培养大学生的信息素养具有必要性,高校图书馆作为信息素养教育的重要部门,应从馆藏建设、服务质量、信息检索课程开设等方面来开
  • 24、媒介素养教育与大学语文教学改革 评分:98分点赞:2816次阅读:4253次
    摘 要:李翠芳(南京财经大学 新闻学院,江苏南京210023)[摘要]如今随着媒介技术的迅猛发展,当代社会完全成为一个媒介化社会,在大学语文教学中强化媒介素养教育将有助于大学生学会媒介化生存,进而提高自身的人
  • 25、数学教育与应用型人才培养 评分:85分点赞:5093次阅读:8927次
    摘 要:(江海职业技术学院 江苏 扬州 225101) 在全国高职院校大减数学课时的背景下,数学教育要在实用型人才培养中发挥应有的作用,任务是相当艰巨的。本文从数学对人类社会进步的作用以及对人才培养的作
  • 26、中职德育课教学人文精神培养策略 评分:80分点赞:4376次阅读:6244次
    摘 要:孙晓露(佛山市三水区技工学校 广东 佛山 528100)由于社会以及教育本身等因素的影响,导致中职生人文精神缺失。人文精神是人全面发展的集中表现,关系到民族精神的塑造,关系到国运兴衰和民族的未来
  • 27、中学概率统计教学中随机性教学思维的培养研究 评分:80分点赞:5400次阅读:7149次
    摘 要: 随机数学性思维以随机问题为载体,无处不在却难以把握。而实际上随机性思维强调个别观察的偶然与大量观察的规律性的联系。教师应让学生充分认识到并理解随机性思维的特点,从而提高学生学习概率统计
  • 28、加强对小学生的传统教育之浅见 评分:97分点赞:4906次阅读:7775次
    摘 要:中国作为历史悠久的文明古国,再加上我们目前国度性质,都需要中国的传统文化礼义兴盛不衰。例如:孝顺父母,尊老爱幼,见利思义,公而忘私,团结友爱,诚信忠恕,见义勇为,先人后己,礼貌待人,遵纪守法,上下有序
  • 29、社会需求视角下民族传统体育专业学生知识能力素质现状探析 评分:94分点赞:3709次阅读:5654次
    摘 要: 吴茫茫 (山东师范大学体育学院,山东 济南 250014) 1998 年民族传统体育专业作为新设的本科专业之一,发展至今已经历了16 年的时间。在当今竞争激烈的社会,民族传统体育专
  • 30、传统教育与课程改革 评分:98分点赞:4170次阅读:3747次
    摘 要: 1 张宝今2 程清云 1 昭通市昭阳区第二小学,云南昭通657000 2 昭通市昭阳区第三小学,云南昭通657000 中图分类号:G620 文献标识码:A 文章编号:1002
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