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初中化学教师论文范文

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  • 1、高中化学教师教学思路改革 期刊: 作者:董鹏搏评分:90分点赞:3413次
    摘 要:董鹏搏(黑龙江省拜泉县第一中学 黑龙江齐齐哈尔 164700)高中是培养学生各门学科水平的关键时期,高中生学科成绩直接关系着最终的高考分数。因而,每门科目都是高中教师需要重视的教学内容。化学
  • 2、教师专业化下化学教师教学方法 期刊: 作者:王铁评分:82分点赞:3576次
    摘 要:(本溪市实验中学 辽宁本溪 117000)摘 要:随着中学新课程改革的不断展开,教师的专业化发展已成为新课程改革的重要趋势,是教育发展的重要推动力,社会对其的关注度也越来越高。作为中学化学教师,应
  • 3、高职高专化学教师知识结构的调整和优化 期刊: 作者:蔡玉萍评分:92分点赞:3748次
    摘 要:蔡玉萍(乌兰察布医学高等专科学校 内蒙古乌兰察布 012000)摘 要:化学教师应具备合理的学科知识结构,学科知识结构是影响乃至制约教师创造力的一个重要因素,这不仅要求化学教师要业务知识扎实、知识
  • 4、信息化条件下高中化学教师备课模式研究与探索 期刊: 作者:韩彦茹评分:87分点赞:2788次
    摘 要:随着课程教材改革的全面推行和逐步深入,教学手段的现代化已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要问题。高中化学也不例外,信息化条件下高中化学教师备课与信息技术有机整合是提高课堂效率的关键。信息
  • 5、如何提升初中化学教师的语言艺术 期刊: 作者:敦静茹评分:96分点赞:4788次
    摘 要: 敦静茹 河北省石家庄市第十中学 教师的课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。教师运用教学语言的技巧既反映了教师的能力和水平,
  • 6、教学反思——教师专业成长的“催化剂” 期刊: 作者:黄小娟评分:90分点赞:5446次
    摘 要:叶澜教授说过:“一个教师写一辈子的教案不一定能成为名师,如果一个教师写三年教学反思有可能成为名师。”可见,教学反思对教师的专业成长有着重要作用。教师要提高自身的专业水平,就需要不断地在反思中学会教学,
  • 7、化学教师如何激发学生质疑的技能 期刊: 作者:胡明淑评分:87分点赞:2437次
    摘 要: 胡明淑 化学是一门以实验为基础的学科,它是人们不断在实践中发现问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的。当今世界,化学已同生命科学等多种学科结合起来,形成了众多的分支学科,化学研究
  • 8、化学教师的专业成长促进有效课堂的形成 期刊: 作者:郑晓梅评分:86分点赞:1470次
    摘 要: 教师的专业素质、教师的思想观念、学生的素质、新教材本身等因素影响到了新课程课堂教学。课堂教学的有效性问题是教育实践研究的永恒话题,新课程、新教材既为课堂教学改革提供了一个崭新的“平台”
  • 9、小议新课改下教师如何上好高中化学课 期刊: 作者:丛莹评分:81分点赞:1300次
    摘 要:(吉林省长春市第一五一中学 130600)中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2012)
  • 10、化学教师演示实验的重要性 期刊: 作者:王飞凤评分:98分点赞:5144次
    摘 要:(贵州省惠水县第二中学 550600)中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2013
  • 11、新课改理念下高中化学教师教学心理的转变 期刊: 作者:唐霞评分:98分点赞:5798次
    摘 要:【关键词】课堂主体;自主学习;平等和谐;开放化研究问题的提出背景虽然早在很多年前国家就开始提倡素质教育,但是在高考的机制下,绝大多数学校还是走的应试教育道路。而很多化学老师也还是按照老观念教学,以自己
  • 12、区域研修模式:教师有效教学经验建构的孵化器 期刊: 作者:蒲大勇评分:90分点赞:3281次
    摘 要: 蒲大勇 众所周知,教学经验是教师对教学解释、评判、决策所依据的实践性知识。在实际教学情景中告诉教师做什么、怎么做、为什么做、做得怎么样,是教师参与教学活动的过程中形成和积累的过程性知识。
  • 13、“初中化学新教材”研究心得 期刊: 作者:李文军评分:98分点赞:3322次
    摘 要:陕西省洛川县石头镇初级中学  727400化学与我们的生活息息相关,从书本走向生活;从教师带着问题提问学生转变到让学生发现问题、提出问题,进而探究问题、解决问题。【关键词】科学实验 传统教
  • 14、高一化学新课程的教学困惑与对策 期刊: 作者: 李启升评分:94分点赞:2598次
    摘 要:【关键词】课改;化学新课程;困惑;对策 我校开展高中化学新课程改革至今已经有4年了,面对新课改,新的教学理念和教学模式,给我们的教学工作带来了新的机遇和挑战,也让我们在具体的教学实践中遇到了
  • 15、初中化学教师如何对学生学业“减负” 期刊: 作者:邓荣江评分:98分点赞:5714次
    摘 要: 邓荣江 (北碚区柳荫中学校重庆北碚400700) 初中学生学业负担不合理的问题,是长期以来困扰我国深入开展素质教育和制约新课程改革的难题,也是一直以来学生、家长、教师共同关
  • 16、化学教师:一项不应忽略的课程资源 期刊: 作者:评分:81分点赞:2854次
    摘 要: 广义地讲,课程资源是指一切有利于实现课程目标的各种因素,课程研究专家把它分成了两类,即条件性课程资源和素材性课程资源。前者包括人力、物力和财力,如化学实验室、实验员、仪器、药品、图书、模型等,
  • 17、数字化教学与教师主导教学的结合 期刊: 作者: 王爽评分:98分点赞:4007次
    摘 要:昌图县八面城镇实验小学辽宁铁岭1125001什么是数字化教学利用多媒体教室、计算机等现代化多媒体载体进行的教学方式,教学所用的资源大部分进行数字化可称之为数字化教学。数字化教学是以信息和网络为基础,是
  • 18、凝练学科思想观念是化学教师专业成长的重要标志 期刊: 作者:庞桂贤评分:89分点赞:4614次
    摘 要:洮北区明仁小学吉林白城137000 学习困难学生是教育对象中的一个特殊群体,其形成原因是多种多样的,也是复杂的,没有行之有效的教育手段往往会造成辍学等严重后果,但是要想解决学习困难学生的问题并不是一件
  • 19、化学教师的语言修养 期刊: 作者:顾云娜等评分:81分点赞:2267次
    摘 要:(安达市田家炳高级中学黑龙江安达151400)化学实验虽魅力无穷,但并不是每节课都有实验,更多的是抽象的理论和枯燥的符号。要使学生乐于接受这些知识,就要研究语言的表达艺术,使教学语言像磁铁一样“吸”住
  • 20、高中化学教师能力要求 期刊: 作者:评分:84分点赞:2936次
    摘 要: 郭玉芳 山西省怀仁一中 038300 选择能力是教师职业的特殊能力,在进一步深化课程改革,切实推进素质教育的今天,提高化学教师选择能力显得尤其重要。本文从课堂教学、学生习
  • 21、挑战新课程,做与时俱进的化学教师 期刊: 作者:覃佐庆评分:93分点赞:1451次
    摘 要:(常德石门一中 湖南常德415300) 、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出: "实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能
  • 22、化学教师激发学生质疑的技能 期刊: 作者:湛雄一评分:88分点赞:4068次
    摘 要:(呼和浩特市武川县第二中学内蒙古武川011700)化学是一门以实验为基础的学科,它是人们不断在实践中发现问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的。当今世界,化学已同生命科学等多种学科结合起来,形
  • 23、新课标下高中化学教师应如何转变观念 期刊: 作者:张华龙评分:82分点赞:3617次
    摘 要: 张华龙 (安阳县第二高级中学分校 河南 安阳 455100) 唐朝韩愈说过:“师者,所以传道、授业、解惑也”。这是说教师的教书育人的功能。新的课程的实施,对教师提出了更高的要求,不
  • 24、发挥教师主导优势有效调控化学课堂教学 期刊: 作者:雷剑评分:94分点赞:3846次
    摘 要:好的教学是科学性和艺术性的完美统一,需要教师适时地应用微观调控的技术。由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性,物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性,学生在学习过程中认识能力的差异性以及随着
  • 25、新课改下高中化学实验教学改进策略刍议 期刊: 作者:任明梅评分:89分点赞:3669次
    摘 要:实验是高中化学教学中的重要组成部分,是提高学生的实践能力、研究能力和探索能力的重要手段。在高中化学的教学中,教师应当重视实验教学,推动学生综合素质的全面提升。当前,高中化学实验教学还存在很多
  • 26、中学化学教师应将教学重点放在“两激”上 期刊: 作者:陈自明评分:80分点赞:4571次
    摘 要: 陈自明 中学化学是一门创造性极强的基础学科。其主要特点是实验多、科学性强。因此,中学化学教师在教学中必须将重点放在激励学生积极参与教学活动,引导学生积极动手实验,大胆地进行实践,精心启发
  • 27、转观念、勤学习做合格高中化学教师 期刊: 作者:邓宏波评分:84分点赞:3214次
    摘 要:湖北省巴东县第二高级中学(444300)新课程的理念和要求对现代教育做了更高更确切的诠释,要想做一名新课改下的合格高中化学教师,从我个人的教学实践以及学习领悟来看破,我认为,必须做好以下几大方面:1依
  • 28、初中化学有效教学摭 期刊: 作者:牛应芳评分:81分点赞:5325次
    摘 要: 随着新课程改革的不断深入,初中化学教学的教育思想、教学内容、教学模式、教学方法以及评价方式正发生着巨大的变化。在当前新教育理念逐步被广大教师所接受和原有教学思想被扬弃的关键时期如何追求课堂教学
  • 29、新课程改革中的化学教育 期刊: 作者:张诚诚评分:86分点赞:2354次
    摘 要: 新课程理念的影响,已经得到了验证,充满乐趣、 的课堂让学生和老师都大大受益。随着新课程改革的步步深入,必须进一步优化教学过程,必须做到教学预设必须转变理,教学方法必须适应课改,教学过程必须凸
  • 30、试论化学教师在教学中如何提高自身的素质 期刊: 作者:陈大治评分:81分点赞:1753次
    摘 要:遵义县新舟中学,贵州 遵义 563127综观我国教育发展的动态,目前正是由应试教育转向素质教育的时期,要搞好素质教育并推向深入,提高教师自身素质是关键。教师自身素质即为教师各方面的能力达到一定水准(包
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