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初中科学教育论文范文

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  • 1、开放的科学教育 评分:87分点赞:5124次阅读:5129次
    摘 要:(绍兴县陶堰镇小 浙江绍兴 312036)摘 要:“科学课程应具有开放性”,这种开放性表现为课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面,应该给教师、学生提供选择的机会和创新的空间,使得课程可
  • 2、如何进行幼儿园科学教育 评分:86分点赞:3823次阅读:6811次
    摘 要:(河北省乐亭县第二幼儿园 河北乐亭 063600)摘 要:幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下(包括直接、间接影响),通过幼儿自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作,发现问题,寻求答案的探索
  • 3、幼儿园科学教育 评分:83分点赞:3683次阅读:3797次
    摘 要:张志环(河北省乐亭县直属机关第三幼儿园 乐亭 063600)幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下(包括直接、间接影响),通过幼儿自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作,发现问题,寻求答
  • 4、带着好奇走进科学教育 评分:83分点赞:5514次阅读:7951次
    摘 要: ——记山东省潍坊市高新区科学教研员武际金 武际金老师是山东省潍坊市高新区小学科学教研员。在近二十年的教师职业生涯中,他凭着强烈的好奇心和扎实的工作作风,一步一个脚印,从一名普通小学科学教
  • 5、用改革来加强科学教育 评分:85分点赞:5745次阅读:3760次
    摘 要: 卢新祁 新春伊始,万象更新。春天总给人以憧憬和希望,也给人以期盼和向往。我们这些从事科学教育的人,能期许些什么呢?日出江花红胜火,东方风来满眼春。期望的当然是科学的春天,希望科学教育的大
  • 6、高中生物科学方法教育策略探析 评分:94分点赞:2763次阅读:8897次
    摘 要:一、建立模型方法高中生物学所研究的是自然界中生命运动最基本、最普遍的规律,而自然界生物种类繁多,运动复杂,几乎每个具体的问题都会涉及到很多复杂的因素,建立模型则可排除非本质的因素从而寻找到反映事物的本
  • 7、抓住育人本质,实施科学教育 评分:81分点赞:2283次阅读:8870次
    摘 要: 如何抓住育人本质,实施科学教育呢?我们学校的做法是:凭借先进的“发展教育”理念和实践框架,依托独特的教学结构,实施素质教育,真正实现“减负增效”。 一、先进的办学理念 办学理念,是
  • 8、巧“借”语文教学,渗透科学教育 评分:94分点赞:4913次阅读:6579次
    摘 要:《义务教育语文课程标准》指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、作意识和开放的视野……”可见,提升科学素养,是全面实施素质教育的根本要求,也是对未来人才素质的迫切需要。在教
  • 9、幼儿园的科学教育 评分:82分点赞:3351次阅读:5297次
    摘 要: 本文通过实例论述了在幼儿园的科学教育中,为培养幼儿强烈的求知 ,良好的学习习惯和大胆探索的精神,所采用的教学形式和方法:1 教师精心设计组织的科学教育活动,应重视幼儿的探究和发现;2
  • 10、在语文教学中渗透科学教育 评分:80分点赞:1772次阅读:4100次
    摘 要: 随着科学技术的迅猛发展,在世界上出现了以培养学生科学素养为科学教育最高宗旨的发展趋势。近年来,随着“科教兴国”和“可持续发展 ”战略的提出,我国社会各界也开始认识到培养学生科学素养的重要性。但
  • 11、家庭和社区学前科学教育 评分:91分点赞:2543次阅读:7507次
    摘 要:家庭和社区中丰富的资源可以为学前儿童的科学教育创造良好的环境。本文从家庭学前教育和社区学前教育基本概念入手,介绍了较为具体的教育方法同时也对其理论进行了讨论。【关键词】学前科学教育;家庭;社区
  • 12、小学语文教学中的德育教育初探 评分:83分点赞:4231次阅读:8236次
    摘 要: 新课程标准小学语文教材选文蕴含着的极其丰富的德育内容,有记叙革命领袖以及英雄模范人物崇高思想的革命故事;有描绘祖国壮丽山河的优美诗篇;有揭露旧社会黑暗腐朽的名著节选;有哲理深刻的寓言、童话和耐
  • 13、高职院校实施科学教育策略探析 评分:82分点赞:2401次阅读:4082次
    摘 要: 介绍高职院校实施科学教育的现状,讨论高职院校实施科学教育的原则和策略。【关键词】高职院校 科学素养 科学教育 原则 策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(20
  • 14、科学教育的忧思行 评分:86分点赞:4430次阅读:4588次
    摘 要: 本期策划:黄 珺 李统兴 赖斯捷 “呦呦鹿鸣,食野之蒿。” 成于两千多年前的《诗经》,再现了周朝人才济济、鼓瑟吹笙的场景;当下,取名于《诗经》的屠呦呦,则再一次以人才的力量助力了整
  • 15、以科学发展观为指导加强中职教育课程设置 评分:92分点赞:2569次阅读:4810次
    摘 要: (军事经济学院襄樊分院,湖北 襄樊 441118) 【摘 要】 科学发展观是以人为本、全面、协调和可持续发展观,对我国当前各项事业具有根本性的指导意义。中职教育课程设置改革要以科学发展
  • 16、论我国现代学校教育中科学教育的缺陷 评分:93分点赞:2371次阅读:3749次
    摘 要: 陈志高 (广东技术师范学院天河学院,广东广州510540) 中国曾经的文明的辉煌不再,让人不得不思考。本文从科学发展的文化视角对科学的教育进行考察,以思考其发展规律,探析我
  • 17、在《生命科学》教学中开展生命教育例 评分:98分点赞:1208次阅读:7935次
    摘 要:陈珑华(上海市桃李园实验学校,上海 201800)【摘 要】生命教育是实现人的全面发展的基础条件。教师通过挖掘教材中生命教育的内容,为学生开展生命教育活动奠定相关基础知识;教师通过多种方法和途径开展
  • 18、计算机科学类专业工程教育课程方法改革探索 评分:92分点赞:4511次阅读:7371次
    摘 要:(齐齐哈尔工程学院,黑龙江 齐齐哈尔 161005)本文以计算机科学类专业工程教育课程方法改革探索为例,分析了在计算机科学类专业实施工程教育的方式和效果。关键词:工程教育;计算机软件;课
  • 19、高中历史教学渗透科学教育探索 评分:87分点赞:5519次阅读:4709次
    摘 要:江苏镇江市大港中学(212028)姚舞艳[摘要]历史虽是门人文社会学科,但其中也蕴涵着许多科学教育方面的素材。教师在开展高中历史课堂教学中可以让学生在学习掌握历史知识的同时,潜移默化地接受科学教育,从
  • 20、有效加强形势教育助推企业科学发展 评分:88分点赞:5460次阅读:7611次
    摘 要: 陕煤化集团神南红柳林矿业公司党委书记 王庆川 形势教育是思想政治教育的重要内容。在当前煤炭企业陷入市场倒逼、结构重组、有序退出的严峻态势下,形势教育的目的,就是要以马克思主义世界观、价
  • 21、化学教育专业本科生课堂教学技能提升的探索与实践 评分:87分点赞:1713次阅读:8909次
    摘 要: 化学课堂教学技能是化学教育类本科生教学技能的核心。该技能的好坏直接影响其在将来的教学岗位上的发展。结合当前师范类院校化学教育专业本科生的培养现状,分析讨论了化学教育专业本科生在课堂教
  • 22、欠发达地区实施小学科学教育的问题与对策初探 评分:89分点赞:3035次阅读:6442次
    摘 要: 一、科学课程的理念与目标 (一)科学课程的基本理念 科学课程是将具有一定内在逻辑或关联的生命科学、物质科学、地球、宇宙和空间科学以及STS (Science,Technology
  • 23、论完善科学教育教学对基础教育质量的提高 评分:98分点赞:5596次阅读:6939次
    摘 要: 张一帆 (东北师范大学教育学部,吉林长春130000) 教育问题从古至今都是热点,人们在不断探索以期望寻找到更合理、公平、有效的教育手段来培养更完善的人。教育是贯穿人一生的行为,从
  • 24、小学作文教学中评语的教育性 评分:81分点赞:3612次阅读:8303次
    摘 要:作文评语是写作训练的一个基本环节,它是语文教师对学生的劳动从形式到内容一个总结性的评价,是教师与学生之间相互交流的语言体系。一段好的评语可以起到有效的激励作用,可以让学生在写好作文的同时受到思想教育,
  • 25、如何上好幼儿科学教育课 评分:93分点赞:1707次阅读:5003次
    摘 要:科学现象五彩缤纷,神奇有趣,最能引起幼儿的好奇和探索求知的 。幼儿科学教育是科学的启蒙教育,我们应以科学素质早期培养为宗旨,保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索 。
  • 26、国外大学科学教育与人文教育融合的研究述评 评分:83分点赞:5919次阅读:8978次
    摘 要: 梁剑宏 [摘要]文章结合国外有关文献资料,对国外关于科学教育与人文教育融合的研究内容、成果等加以梳理,指出局限并提出研究展望。 [关键词]国外;大学科学教育;人文教育;融合
  • 27、学前儿童科学教育中存在的问题与对策 评分:96分点赞:2697次阅读:5337次
    摘 要:(丽水广播电视大学,浙江 丽水 323000)对学前儿童开展科学教育对促进儿童科学素养的提升具有重要意义,但是由于我国在学前儿童科学教育方面的研究起步较晚,所以在实践过程中仍存在许多问题。本文在
  • 28、新课改下中学语文的美学教育 评分:80分点赞:4215次阅读:5555次
    摘 要: 关键词:中学语文 美学教育 入境 生情 悟道 《语文课程标准》指出,中学语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语言应用能力和一定审美能力。这就进一步强调,中学语文教学与美学教育是密
  • 29、马斯洛需求理论视野下的大学新生入学教育 评分:86分点赞:4612次阅读:5703次
    摘 要:内容以马斯洛需求层次理论为指导,分析大一新生的多样化需求,在新生入学教育阶段逐层次安排规章制度教育、安全法制教育、心理健康教育、入党教育、职业生涯教育等内容,有助于使大学新生入学教育取得成功。关
  • 30、理工科大学的文学教育与文学课程教学改革 评分:88分点赞:5240次阅读:5492次
    摘 要: 内容文学即人学,大学文学教育是提升大学生的综合人文素质的有效途径,在理工科大学开设文学类课程更有利于复合型高素质人才的培养。理工科大学的文学课程在设定教学内容时要注重经典文学作品的解读与导引
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