筛选: 中学英语阅读教学论文 高中语文阅读教学论文 英语阅读教学论文 中学语文阅读教学论文 高中英语阅读教学论文 初中英语阅读教学论文 小学语文阅读教学论文 阅读教学论文 小学阅读教学论文
免费初中语文阅读教学论文范文

初中语文阅读教学论文范文

导读:免费为应届毕业生提供约42万多篇有关于初中语文阅读论文方面的格式范文模板下载,以及免费指导相关初中语文教学论文方向的开题报告怎么写,有效的助大学生们轻松完成写作任务。
【揭秘】3小时迅速完成初中语文阅读教学论文写作!(免费公开分享)《点击查看》
  • 1、高校英语性阅读教学方法初探 评分:97分点赞:5011次阅读:4676次
    摘 要:(上海杉达学院 上海 201209)摘 要:随着我国教育事业的不断发展,探究式的教学方法已经逐步地运用到英语的教学实践之中。本文以高校英语探究性教学方法为出发点,阐述了为什么高校要实行英语探究性阅
  • 2、高中英语之阅读教学 评分:88分点赞:1639次阅读:6456次
    摘 要:河北安新第二中学071603【中图分类号】G633 41文献标识码:B文章编号:1673-8005(2013)02-0188-011问题的提出 《普通高级中学英语课程标准》指明高中英语课程的任务是:使
  • 3、初中英语的阅读教学 评分:94分点赞:3231次阅读:8143次
    摘 要: 英语阅读教学是构成初中英语教学的重要环节,考核学生的英语阅读能力是英语教学的重点之一,提高学生的阅读能力也是中学英语教学的一项重要任务。因此做好英语阅读教学工作是完成英语教学目标的基础和保障。 英语
  • 4、高职英语的阅读教学方法——以《21世纪大学生实用英语》为例 评分:91分点赞:2150次阅读:4987次
    摘 要: 王成霞 目前高职英语教学大多采用语法翻译教学法,学生的主体地位得不到体现,不利于培养高职学生综合的英语语言能力。受创新教育思想的影响,作者在教学过程中改变单一的教师占主导地位的课
  • 5、读出兴趣 读出能力——小学英语语篇阅读教学的策略研究 评分:98分点赞:2840次阅读:8555次
    摘 要:在英语教学中适当地设计问题,帮助学生理清内容信息,激起学生的学习兴趣,成为许多英语老师的共识,并已广泛应用于教学。但是,如何引起学生的学习兴趣和挖掘学生的潜在能力是值得我们反思的。本文就四个方面来研究
  • 6、英语语篇阅读教学的有效性 评分:86分点赞:5909次阅读:4099次
    摘 要:[摘 要]语篇阅读教学是一个感知和理解的过程,教师在教学前指导学生进行课前预习,在课堂上创设多种教学情境,并提出问题让学生解决,从而达到英语语篇教学的目的。[关键词]语篇阅读教学 有效性[中图分类号]
  • 7、小学英语之阅读教学 评分:88分点赞:3386次阅读:3912次
    摘 要:(贵州省仁怀市中枢二小 564500)中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(
  • 8、把握文本特点,有效进行语篇阅读教学 评分:86分点赞:2032次阅读:8670次
    摘 要: 《普通高中英语课程标准(实验)》中提出:高中英语课程应着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题、解决问题的能力,从而提高学生的综合语言应用能力。牛津高中英语模块九是选修教材,共设计了4个
  • 9、潜心读书 实践运用——阅读教学中的语言积累 评分:84分点赞:2578次阅读:4500次
    摘 要: 浙江杭州市余杭区勾庄中心小学(311112)孟庆玲 《语文课程标准》强调要“丰富语言的积累,培养语感”。又指出在阅读方面要注意“有较丰富的积累,形成良好的语感”。确实,没有积累,谈不上培
  • 10、提炼词语:阅读教学的“快速直达车” 评分:89分点赞:4659次阅读:7864次
    摘 要:词语学习一直是小学语文教学的重要内容。《义务教育语文课程标准》已明确指出,将词语学习集中放在阅读部分,强调在阅读中学习词语。这就意味着词语学习是阅读教学不可或缺的组成部分。但长期以来,在阅读教学的词语
  • 11、例导图式语段阅读教学策略 评分:89分点赞:3000次阅读:7432次
    摘 要:语段往往是一篇文章中的经典文字,是进行语言文字训练、提高学生语文素养的重要的文字场,是阅读教学的重点所在。导图式语段阅读教学旨在培养学生的自主阅读能力。在教学中,可以通过识“图”学文、提炼主题
  • 12、阅读教学应指向“语言运用” 评分:95分点赞:3109次阅读:5582次
    摘 要: 语文学科的教学必须指向“语言文字运用”,以文本富有个性的语言教学点为凭借,通过对语言涵泳、揣摩、比较、辨析、判断、创生,帮助学生形成言语生命自觉,在言语创造中成长为全面发展的、心理健康的“自我
  • 13、立足文本指向“语用”——阅读教学中的随文练笔 评分:98分点赞:4392次阅读:6739次
    摘 要: 随文练笔是进行语言文字训练的重要方式,它融读写为一体,以读促写,以写促读,把语言形式的运用和课文内容的理解有机地结合起来,使读写相得益彰。随文练笔的过程是学生吸纳、消化、运用语言的过程,也是引
  • 14、语论 阅读教学不等于阅读 评分:87分点赞:5545次阅读:5361次
    摘 要: 阅读“是读者靠目视或口诵,从书面文字符号中理解和提取意义的学习活动”。① 新课程下小学语文课堂教学中所说的“阅读”是教师引领学生在语文课堂上对文本进行认知、理解、吸收等复杂的学习过程;是
  • 15、评析:指向语言实践的阅读教学 评分:91分点赞:5122次阅读:6039次
    摘 要: 口王崧舟 每每听贾志敏先生的阅读课,总能若隐若现地看到他的作文课的影子。这倒不是说贾志敏先生误把阅读课上成了作文课,在我看来,这正是先生在长期的语文教学尤其是作文教学的实践中慢慢积淀下来
  • 16、中学语义阅读教学生活化 评分:94分点赞:4016次阅读:6090次
    摘 要:(安徽师范大学 文学院,安徽芜湖241003)[摘要]语文与生活有着紧密联系,生活中处处有语文,语文中也处处有生活,生活化阅读教学也越来越被重视,然而由于应试教育的困扰,生活化阅读教学在实际应用中仍处
  • 17、教师评价语:阅读教学的润滑剂 评分:86分点赞:5557次阅读:7164次
    摘 要: 周 兵 在课堂教学中,评价不仅是对学生学习成果和过程的判别式鉴定,更是促进学生动力提升的推进器。教师要在课堂教学中努力锤炼自身的语言,尤其是自身的评价语言,在方式上求多样,在方法上求创
  • 18、阅读课如何围绕文本语言——阅读教学中的拓展阅读 评分:94分点赞:4963次阅读:4370次
    摘 要: 现在很多教师在阅读课上都会运用拓展阅读的方法,希望借此拓宽学生的知识面,增加学生的语言积累,发展学生的语文能力,但往往无视文本的内涵和规律,无目标、无限制地拓展。 那么,我们该如何切实有
  • 19、高中英语的阅读教学之我见 评分:94分点赞:1741次阅读:3627次
    摘 要:英语教学中,培养学生的阅读能力非常重要。阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培
  • 20、体验教学在初中英语口语与阅读教学中的运用 评分:84分点赞:5318次阅读:8134次
    摘 要: 浙江省诸暨市大唐镇中 邬利平 “体验”一词在英语中,与之相对应的单词是experience,可译作经验、由经验获得的知识或技术,还可译作经历、阅历等,即指学习主体从自己的内心情感
  • 21、儿童《论语》阅读教学 评分:80分点赞:5417次阅读:3537次
    摘 要: 适合年级 五、六年级。 教学意图 1.让经典走下圣坛,走向平民,走向儿童。 2.传播祖国传统经典文化,寻找民族文化之根。 3.用儿童的方式(教学情境,教学故事)教
  • 22、语文阅读教学策略解析 评分:97分点赞:4383次阅读:6810次
    摘 要:内容随着新课改的实施,小学语文教学越来越受到人们的关注,对于小学语文教学的方式也有了新的要求。小学语文阅读是小学语文教学过程中的重要组成部分,是培养学生口语能力以及阅读理解能力的重要手段之一。本
  • 23、高职英语阅读教学中存在的问题及对策 评分:86分点赞:3208次阅读:7742次
    摘 要: 张媛 内容英语阅读教学的质量直接关系到学生英语各方面技能的水平和提高。本文只要针对目前高职英语阅读教学中存在的问题,从学校和教师角度集中探讨具体的解决方法和应对策略。 关键词
  • 24、中学语文阅读教学中的个性化阅读 评分:91分点赞:5580次阅读:8987次
    摘 要:内容阅读教学是学生、教师、与文本之间的对话。学生是阅读学习的主体,教师是学生学习的组织者和引导者。我们所提倡的语文个性化阅读教学,强调学生对文本理解的多样性,从而培养学生阅读的兴趣,调动学生的主
  • 25、基于学生批判性思维的语文阅读教学策略 评分:83分点赞:3665次阅读:5302次
    摘 要:内容在初步探究并对批判性思维有一定的认识基础上,从学习经验选择、方法类型掌握、教师推进手段和批判性思维培养的评价导向等方面来阐述了如何在语文阅读教学中通过批判性阅读来培育学生的批判性思维。关键词
  • 26、语文阅读教学的有效性策略 评分:97分点赞:2462次阅读:3653次
    摘 要:内容阅读教学是初中语文课堂教学的重要组成部分,在新环境下,教师必须创建初中语文阅读教学方式,从而有效地提高初中语文教学水平。文章重点分析初中语文阅读课堂存在的问题,并提出了提高初中语文阅读课堂教
  • 27、日本动漫《黑塔利亚》与语文阅读教学 评分:85分点赞:5063次阅读:8554次
    摘 要: 内容阅读教学逐渐成为语文教学中不可或缺的一部分,传统的语文阅读教学不但越来越失去吸引力而且存在着对文本逐字逐句的过深分析以及远离文本的过度发挥的问题。参考日本动漫《黑塔利亚》,其运用拟人
  • 28、少数民族地区农村中学语文阅读教学现状与出路 评分:90分点赞:2125次阅读:6418次
    摘 要: 由于客观条件的限制,少数民族地区农村中学对新大纲阅读教学的目的、任务、内容和范畴都不够了解;对新课改理解不够透彻;学生的知识程度、年龄特征、阅读水平也难以和新课改的进度合拍,导致少数民族地区农
  • 29、大学英语阅读教学的研究 评分:89分点赞:4865次阅读:5104次
    摘 要: 陈 明 阅读是英语教学的核心之一,是学生未来获取信息能力的关键,可以通过对阅读的基本方法和阅读的基本技巧的掌握,通过丰富英语教学方式,培养学生的英语学习兴趣,让学生明确英语阅读能力培养的
  • 30、语言心理学相关理论与大学英语阅读教学 评分:82分点赞:5128次阅读:5294次
    摘 要:一、人们对传统阅读的诠释传统意义上,教师认为阅读过程是简单的信息传递和读者被动接受信息的过程。尽管教师和学生在阅读方面投入了相当多的时间﹑精力,但收效甚微。桂诗春先生曾经指出,我国在训练外语阅读能力过
延伸阅读: 语文阅读教学理念论文 阅读教学体验论文 论文小学阅读教学目的 有关阅读教学论文 小学英语阅读教学小论文 小语阅读教学论文 论文浅谈阅读教学 关于阅读教学论文 有关英语阅读教学论文 浅谈阅读教学论文
英文论文排版 中医针灸学论文 人治的缺点论文 论文工作量 英文论文排版两端对齐 进行论文所需的条件 服装工业论文 毕业论文顺序 毕业论文答辩书 广电论文