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挫折教育的论文范文

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  • 1、思想道德教育之挫折教育的重要性及启示 评分:98分点赞:2370次阅读:6167次
    摘 要: 现今道德教育问题受到越来越多的关注,新课程改革强调各门课程必须渗透道德教育,由此可见道德教育的重要性。而道德教育的重要组成部分——挫折教育更是势在必行。因为当今有太多学生为自己所做的事
  • 2、幼儿的挫折教育 评分:97分点赞:1870次阅读:5850次
    摘 要: 孙湘凤 儿童是祖国的未来和希望。儿童接受的教育应该是多方面的,既有文化教育、思想教育,也有能力教育、情感教育。人生时刻面临着挫折和挑战,挫折教育从幼儿抓起迫在眉睫,让孩子面对挫折时不气馁
  • 3、论青春期中学生的挫折教育 评分:85分点赞:3127次阅读:5292次
    摘 要:(山东省东营市第一中学 山东 东营 257091)本文首先介绍了对于挫折和挫折教育的正确认知,而后从形式上和思想上深入阐述了如何进行青春期挫折教育,目的在于培养青春期中学生对于挫折的认知能力和
  • 4、独立学院大学生就业指导中的挫折教育 评分:90分点赞:3689次阅读:5238次
    摘 要:(首都师范大学科德学院传媒学院 北京 100000)中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:
  • 5、小学生挫折教育 评分:91分点赞:2665次阅读:8144次
    摘 要:(重庆市万州区长坪中心小学 404000)中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007-0745
  • 6、挫折教育各国有高招 评分:98分点赞:4134次阅读:7169次
    摘 要: 王璜 挫折教育,是让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,借以激发受教育者的潜能,最终达到教育的目的。实践证明,对学生进行挫折教育,是提高学生潜能的一种有效方法,这早已得到了全世界教育界的公
  • 7、幼儿园挫折教育实施的困境与突破 评分:84分点赞:2974次阅读:3818次
    摘 要: [摘 要] 挫折教育作为幼儿园教育中必不可少的内容,对于幼儿的身心发展以及未来的社会适应能力都具有重要作用。然而,幼儿园中挫折教育的实施却面临诸多困境。实践困境表现为:挫折教育实施被动、缺
  • 8、体育教学中的挫折教育 评分:92分点赞:3914次阅读:7788次
    摘 要: 朱自林 (河南省濮阳市清丰县城关镇中学河南濮阳457000) 在初中体育课教学中,增强学生经受挫折的能力,是培养学生健康心理,提高社会适应能力的有效手段。那么,如何在体育教学中有针
  • 9、高中语文教学中挫折教育的渗透措施 评分:96分点赞:4986次阅读:3716次
    摘 要: 文四萍 (湖南省宁远第一中学 湖南宁远425600) 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使教育者切实掌握知识的目的。挫折教育能
  • 10、试论幼儿教育中的挫折教育和赏识教育策略 评分:98分点赞:5982次阅读:8358次
    摘 要:内蒙古二连浩特市幼儿园 012600心理学研究证明,成年期的人格特征及其相关的行为表现根源于其生命的头五年。个体儿童早期的经验及体验在其以后的人格发展及行为表现中起着至关重要的作用。幼儿时期正
  • 11、对幼儿实施挫折教育策略 评分:82分点赞:4396次阅读:8355次
    摘 要:内蒙古乌兰察布市察右后旗幼儿园 012000挫折教育对儿童的发展起着十分重要的作用。幼儿园作为幼儿成长过程中的重要一环,应有意识地加强对幼儿的挫折教育,为幼儿未来的健康发展奠定良好的基础。 而今,由
  • 12、请让你的孩子接受挫折教育 评分:89分点赞:2568次阅读:6068次
    摘 要:四川省沐川县实验幼儿园 614500冉妹在幼儿园是个乖巧、听话的女孩子,但在家里却是一个任性、自私、依赖性强,老人很宠溺:孩子要玩沙,爷爷就专门买一袋大米回来,说沙子很脏,要玩就玩米……冉妹那些在父母
  • 13、物理教学中的挫折教育 评分:83分点赞:5605次阅读:6794次
    摘 要:职高生的挫折是指学生在学习过程中,遇到了学习障碍和干扰时,其愿望和目的不能得到实现的情绪状态。对所学物理专业的难度估计太低产生的焦虑心理、对物理成绩不理想产生颓废心理、对所学习的物理专业在就业中遇到的
  • 14、中职学校德育工作中“挫折教育”的研究 评分:91分点赞:2220次阅读:6655次
    摘 要:[摘 要] 进行挫折教育,其核心是培养学生内在的自信和乐观;培养学生受挫后的恢复力;培养学生在“黑暗中看到光明”的自信心,使学生在任何挫折面前泰然处之,永远保持乐观、积极的心态。[关键词] 中职学校;
  • 15、学前教育中的挫折教育 评分:95分点赞:2465次阅读:5108次
    摘 要:(郑州大学教育系,河南 郑州 450001)[摘 要] 本文的主要内容是对学前幼儿实施挫折教育的必要性、实施学前儿童挫折教育的途径方法、以及在对学前儿童进行挫折教育时应注意的问题。[关键词] 学前儿童
  • 16、挫折教育 评分:96分点赞:4601次阅读:5610次
    摘 要:张舒(扬州工业职业技术学院,江苏 扬州 225127)每个人在人生道路和现实生活中都会遇到大小、轻重不同的挫折,关键是遇到挫折后能以怎样的心态去面对。所以教师应该在学生的生活、学习中耐心引导,进
  • 17、基于和谐心理视角开展大学生抗挫折教育 评分:83分点赞:5415次阅读:4058次
    摘 要: 口陈盛兴 80后、90后学生大多数不为衣食所愁,学习和生活环境优越,客观上减少了面对挫折和承受挫折的机会,而随着高校的不断扩招,就业压力加大,竞争加剧,文化冲突,人们的生活方式
  • 18、积极心理学视域下加强高职院校大学生挫折教育的策略 评分:84分点赞:1251次阅读:3608次
    摘 要: 黄星君 吝秀云 高职院校培养的人才不仅要具备专业技能知识,还要有较高的心理素质和应对各种挫折的综合能力,有效的挫折教育势在必行。本文从积极心理学的视角分析高职大学生面临的主要挫折
  • 19、加强挫折教育提高学生逆商 评分:91分点赞:3025次阅读:7102次
    摘 要:智商、情商是大家比较熟悉的字眼。逆商是近几年又流行的一个新概念,又叫挫折商或逆境商。它是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。现代专家认为,人的成功80%取决于情商和逆商。
  • 20、如何对中学生进行挫折教育 评分:95分点赞:5595次阅读:8508次
    摘 要:陶东旭(大庆市第十中学黑龙江大庆163000)挫折是心理挫折的简称。心理挫折是指人们的合理活动受阻,目标不能实现,个体需要得不到满足,所感受到的丧失体验,以及所产生的一种失意状态。挫折教育就是使受教育
  • 21、做好初中学生的挫折教育 评分:92分点赞:4940次阅读:7095次
    摘 要: 所谓挫折,就是俗话说的“碰钉子”,这在人生的道路上是难以避免的。新时代的初中生生活在一个相对平稳的环境中,家长往往对他们有求必应,小学的学习又相对轻松。进入初中后,面对学习的压力和人际交往,难
  • 22、刍议体育教学中的挫折教育 评分:93分点赞:5175次阅读:5515次
    摘 要:[摘 要]为了强化学生对挫折的正确认识,笔者尝试在体育教学中开展挫折教育,试图通过挫折教育,增强学生的心理耐受力,提高挫折排解能力。挫折教育,作为常规教育的一种辅助手段,应遵循因材施教原则、循序渐
  • 23、对中学生的挫折教育 评分:90分点赞:3455次阅读:8623次
    摘 要: 一、分析学生挫折产生的原因 挫折产生的原因可分为内因和外因。外部因素即客观因素包括自然环境和社会环境等;内部因素即个人主观因素如生理条件限制、能力限制、动机冲突等。对陷入挫折情境中的学生
  • 24、班主任工作和加强学生“挫折”教育的思想认识 评分:93分点赞:3538次阅读:4068次
    摘 要:作为一名一线教育工作者,对于专业化的教学、对于热爱教育教学、对于呵护自己的学生,就有责任在实际教学工作中有意无意地给学生灌输提高身体和心理“正能量”的知识,预防化提高中小学学生经受挫折的能力
  • 25、如何在小学语文教学中运用挫折教育 评分:90分点赞:4224次阅读:6539次
    摘 要: 江两省赣州市南康区第五小学廖凤 小学生是未来社会的接班人,是祖国娇艳的花朵,能否尽情开放,就要看小学语文教学。小学语文教学是人生学习的开始阶段,尤为重要。小学语文教学不仅
  • 26、孩子需要挫折教育 评分:89分点赞:3223次阅读:6123次
    摘 要:安徽省淮南市潘集区古沟中心学校(232000)近几年经常听到这样的事情:某学生由于家长批评了几句跳楼自杀,某学生和家长生气跳水身亡、某学生离家出走……听到这些消息后,我们不禁要问:现在的孩子都怎么了?
  • 27、品德教师中的挫折教育 评分:95分点赞:4579次阅读:4802次
    摘 要: 幼儿是祖国的未来和希望,培养孩子健康的心理和健全的个性,不仅是幼儿身心健康成长的需要,也是当今社会的需要。我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重个人的品德教育,为此,德育是我国教育
  • 28、幼儿挫折教育的必要性分析和思路探索 评分:81分点赞:4297次阅读:4749次
    摘 要:浙江省宁波市鄞州中河街道兴裕幼儿园(315191)我国挫折教育大多针对青少年儿童,对幼儿的挫折教育重视不够,研究不够、培养不够。本文从分析幼儿受挫折后可能产生的不良长远影响入手,提出幼儿挫折教
  • 29、如何对学生进行挫折教育 评分:88分点赞:4104次阅读:4337次
    摘 要: 如今提倡赏识教育,有位心理学家说过: “人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。赏识对于成长中的学生来说是至关重要的,赏识可以激发学生的内
  • 30、挫折教育的必要性 评分:96分点赞:3856次阅读:4039次
    摘 要:现代社会是一个充满挑战的社会,在这样的社会中,不遭受挫折是不可能的。由于我国特殊国情的制约,造成中国很多家庭都只有一个孩子,而这些孩子每天都生活在长辈的百般呵护甚至溺爱中,久而久之,这些长期生活在顺境
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