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关于幼儿园游戏论文范文

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  • 1、幼儿园音乐教学游戏化实现途径探析 期刊: 作者:王霞评分:80分点赞:3479次
    摘 要:[摘 要]幼儿园音乐教学游戏化,符合现代幼儿教育的发展要求,也符合幼儿生理、心理成长诉求。教师要注意转变教学意识,采取多种教学手段,实现音乐教学与游戏的有机结合,促生幼儿创造力发展,为幼儿健康快乐成长
  • 2、幼儿园游戏化教学策略 期刊: 作者:雷芳评分:80分点赞:1264次
    摘 要: 雷 芳 幼儿园教育活动是有目的、有计划引导幼儿主动活动的、多种形式的教育过程,幼儿必须通过自身积极主动的活动,才能获得必要的经验。因此,在进行幼儿教育过程中,要充分发挥游戏教学的重要作用
  • 3、民间游戏在幼儿园教育活动中的应用 期刊: 作者:孙艳青评分:88分点赞:2629次
    摘 要:【关键词】民间游戏;儿童1 民间游戏的概念民间游戏是一种产生于民间,流传于民间,由劳动人民自发创编的;具有浓厚的趣味性和娱乐性;并积淀和蕴含着不同地域、民族的审美情结;折射和反映着当地和整个中华民族所
  • 4、以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化 期刊: 作者:曹玲评分:92分点赞:4519次
    摘 要:(海门市锦绣幼儿园,江苏 南通 226100)幼儿园四大课程包括游戏课程,游戏课程不仅是幼儿园的基本活动,更是广大教师对幼儿全方面健康发展的主要形式之一。本文从概念、现状出发,探讨游戏精神如
  • 5、两亩地上的教育改革——保靖县幼儿园践行《指南》精神纪实 期刊: 作者:田亚君评分:88分点赞:3017次
    摘 要: 通讯员 田亚君 这是最快乐的课堂。 “爬梯子的爬梯子,滚轮胎的滚轮胎,做‘美食’的做‘美食’,画‘墙画’的画‘墙画’……”操场上,500多个花花绿绿的孩子被一个个精彩的游戏吸引着
  • 6、幼儿园教学游戏化存在的问题及对策 期刊: 作者:拉永 评分:95分点赞:5999次
    摘 要:(昌都市卡若区幼儿园,西藏 昌都 854000)现如今我们国家对于幼儿教育越来越重视,孩子是祖国升起的太阳,是国家盛开的花朵,幼儿教育成为国家间未来国力的象征标志。幼儿园的教育成为国民关注的
  • 7、以乡土资源为载体活化幼儿园游戏活动 期刊: 作者:封雪评分:97分点赞:1358次
    摘 要: 封雪 (江苏沛县大屯镇中心幼儿园,江苏徐州221618) 现阶段,国家大力推行新课程改革,幼儿园的教育逐渐受到越来越多人的关注,在此背景之下,农村的幼儿园也进入了缓慢的发
  • 8、幼儿园游戏开展的重要性 期刊: 作者:施昕佚评分:98分点赞:3623次
    摘 要: 内容《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“游戏是促进幼儿学习和发展的重要途径”,游戏是幼儿学习和发展的主要载体,通过游戏可以让幼儿锻炼肌肉的灵活度,提高身体健康素质,感知世界的美妙,认
  • 9、农村幼儿园课程游戏化的 期刊: 作者:陆传平评分:83分点赞:4105次
    摘 要: 内容《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,游戏是幼儿园的基本活动,课程游戏化是我国幼儿园面临的一项重大改革。本文阐述了幼儿园课程游戏化改革的必要性及课程游戏化改革注意事项,并着眼于农村幼儿园教
  • 10、解读“六个支架”构建游戏化幼儿园课程 期刊: 作者:施冬梅评分:92分点赞:2882次
    摘 要: 施冬梅 为了更好地促进幼儿园课程的游戏化,江苏省推出了课程游戏化项目“六个支架”,其内容包括:发现儿童,认识儿童,形成正确的儿童观;让《3~6岁儿童学习与发展指南》成为幼儿教师的“圣经”
  • 11、有效利用本土资源开展幼儿园角色游戏 期刊: 作者:段柳虹评分:81分点赞:2496次
    摘 要:福建省长汀县实验幼儿园 (366300) 角色游戏反映幼儿的现实生活情况,幼儿的生活经验越丰富,角色游戏的主题、情节也就越充实、新颖。随着我县旅游兴县战略的不断深入,长汀这个富有浓郁特色乡土亮点不断展
  • 12、在幼儿园活动中如何运用民间游戏 期刊: 作者:乌云其木格评分:88分点赞:4382次
    摘 要:(内蒙古赤峰市巴林左旗直属机关幼儿园 025450)游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分,它是幼儿童年的欢乐、自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展,而且能增长幼儿的知识,发展智
  • 13、初探幼儿园音乐游戏教育 期刊: 作者:张丽芬评分:89分点赞:2956次
    摘 要:(山西省晋中市和顺县北关幼儿园 032700)[摘 要]:幼儿园音乐课程教育,是整个幼儿教育活动中不可或缺的重要内容之一。教学活动中幼儿在教师的组织引导下成了学习的主人,而教师在教学中的角色是个组
  • 14、农村幼儿园游戏的开展 期刊: 作者: 殷兰芳 评分:94分点赞:3164次
    摘 要:殷兰芳江苏扬州市江都区武坚镇中心幼儿园(225253)目前农村幼儿园开展游戏,普遍存在流行形式、内容空洞,没有特色的现状。如何依据本地区、本园的实际情况,开展生动、有趣,又能融入教育内容的游戏
  • 15、如何在乡镇中心幼儿园开展民间游戏 期刊: 作者:郝爽评分:80分点赞:4945次
    摘 要:(内蒙古师范大学 教育科学学院,内蒙古 呼和浩特 010022)[摘 要] 民间游戏是游戏的重要组成部分,对幼儿的身心发展具有重大影响。户外民间游戏活动能锻炼幼儿身体,增强幼儿体质;在手工民间游
  • 16、幼儿园课程与游戏的整合 期刊: 作者:陈瑛评分:86分点赞:4228次
    摘 要:本文试图从新的视角—游戏切入探讨幼儿园课程的整合问题。关键词:幼儿园课程 游戏 整合我们尝试进行课程与游戏的整合,把课程的学习内容与游戏整合溶入其中,现就这一教育活动新模式作一阐述。一、幼儿园课
  • 17、幼儿园课堂教学游戏化存在的问题及建议 期刊: 作者:李静评分:94分点赞:5361次
    摘 要:(绥化学院教育学院黑龙江绥化152061)促进幼儿园教学活动游戏化的几点策略:教师必须明确幼儿园教学活动游戏化的理念、加强教师对教学活动游戏化的有效指导、加强教学活动游戏化环境的创设等。以期对幼
  • 18、在幼儿园中游戏活动的教育作用 期刊: 作者: 秦显赫 评分:81分点赞:4860次
    摘 要: (吉林大学附属实验幼儿园,吉林长春130000) 在幼儿园游戏活动中教师应充分发挥幼儿在游戏中的主动性和创造性,提供足够的游戏材料,让幼儿自由地游戏,鼓励幼儿参与多种游戏,大胆反应生活,
  • 19、幼儿园游戏化教学 期刊: 作者:田晓芳评分:91分点赞:3146次
    摘 要:山西省临汾市古县城镇幼儿园(042400)游戏化教育师教师以游戏为手段来组织、开展教学活动的一种方式,指在让幼儿在愉快的游戏中完成特定的教育教学目标,培养幼儿的学习兴趣。在实践中关于“游戏”与
  • 20、民间游戏在幼儿园区域活动中的运用 期刊: 作者:陆晓旦评分:85分点赞:5921次
    摘 要:【摘 要】民间游戏丰富多样,带有地方的特色,民间游戏的玩法大都简单易学,适合在幼儿园进行探索。而区域活动是如今幼儿园教育的主要内容之一,有利于幼儿进行自由地探索,获得认知,也是我们正在探索的
  • 21、乡镇幼儿园游戏活动的开展中存在的问题及对策 期刊: 作者:夏莺莺评分:97分点赞:2436次
    摘 要: 我们乡镇幼儿园地处农村,在平时由于对幼儿游戏活动认识不足,有很多教师并不重视游戏或不善于开展游戏,忽视玩具和游戏材料的教育功能,对游戏的教育价值挖掘不够,缺少玩具等原因,所以在幼儿园教育中普遍
  • 22、幼儿园游戏问题及解决策略 期刊: 作者:于丽英评分:83分点赞:1775次
    摘 要: 一、幼儿园游戏普遍存在的问题 (一)教师与幼儿的关系处理不当 在幼儿园游戏中,幼儿的主体性如何体现,与活动中主客体的关系是有直接影响的。在处理教师与幼儿两者关系时,不少教师干预游戏
  • 23、游戏表演要善于引导——幼儿园中班表演游戏《小壁虎借尾巴》教学案例及反思 期刊: 作者:汤琴评分:90分点赞:5567次
    摘 要: 汤琴 一、案例背景 本学期我园正在进行表演游戏的研讨。通过研讨,我们发现表演游戏是孩子们最喜爱的游戏之一,孩子们对故事中各种角色生动的模仿,让他们从中获得了不少的欢乐。但我们也常常
  • 24、幼儿园数学游戏化教学的探索 期刊: 作者: 田小利评分:89分点赞:5537次
    摘 要: 随着幼教改革的不断深入,幼儿园教育模式在悄然发生变化,建构式教育理念已渗透在幼儿教育课程中,幼儿园在此基础上还实施了以游戏贯穿幼儿教学的目标,幼儿教学游戏化,是指把幼儿教育的目标、内容、要求融
  • 25、幼儿园的教学活动——游戏 期刊: 作者:李秀华评分:95分点赞:1506次
    摘 要:浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇江桃幼儿园3120003-6周岁儿童发展与指南明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理
  • 26、幼儿园游戏活动中教师的主导作用 期刊: 作者:殷金霞评分:95分点赞:3536次
    摘 要: 《幼儿园工作规程》明确提出了“幼儿园应以游戏为基本活动,应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,应因地制宜地为幼儿创设游戏环境……游戏是对幼儿进行全面教育的重要组成部分”。根据幼儿学科教育的要求,游戏活
  • 27、民间游戏在幼儿园一日活动中的运用 期刊: 作者:张俊霞评分:93分点赞:5361次
    摘 要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”民间游戏是幼儿园活动中不可多得的可利用的民族文化教育
  • 28、幼儿园游戏活动的“寓教于乐” 期刊: 作者:王倩倩评分:94分点赞:1294次
    摘 要:绍兴县柯岩梅墅幼儿园,浙江 绍兴 312000中图分类号:G613 7  文献标识码:A  文章编号:1002-7661(2014)02-0111-02随着社会整体的经济水平的不断提高,人们对于教育的
  • 29、在农村幼儿园开展民间游戏的策略 期刊: 作者:李秀娟评分:80分点赞:1234次
    摘 要:陕西省略阳县硖口驿镇中心幼儿园(724307) 现在许多农村幼儿园中游戏活动是个极为薄弱的环节,其主要原因是由于资金不足、设备简陋、玩具少、幼儿多等现象。但在农村能因地制宜,充分利用自身的条件开展民间
  • 30、关于游戏在幼儿园课程中地位的反思 期刊: 作者:叶圣军评分:88分点赞:3994次
    摘 要:叶圣军(福建幼儿师范高等专科学校 学前教育系,福建 福州 350007)《幼儿园工作规程》把游戏定位为“幼儿园的基本活动”,给予了游戏极高的地位。由于理论研究的混乱和矛盾,教师在实践中困惑重
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