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化学教学论文题目范文

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  • 1、教育人化与教育化人 期刊: 作者:崔小奇评分:94分点赞:2927次
    摘 要: 崔小奇 内容教育有难为与可为之分,教育能给人智慧,给人成功,但教育不能使人跳出教育而独生。从教育生命立场看,教育的难为并非难为,教育是人化的教育,教育是化人的教育,教育与人是不可分
  • 2、初中语文古诗文教学中传统文化的教育 期刊: 作者:张晶评分:95分点赞:2353次
    摘 要:内容语文教学是初中教学的重要组成部分,语文课程学习的好坏,不仅影响到学生的学习成绩,还关系到学生语文素养的养成,对学生今后的发展会产生重要影响。古诗文教学作为初中语文教学中的一部分,包含了丰富的
  • 3、教学反思——教师专业成长的“催化剂” 期刊: 作者:黄小娟评分:91分点赞:3272次
    摘 要:叶澜教授说过:“一个教师写一辈子的教案不一定能成为名师,如果一个教师写三年教学反思有可能成为名师。”可见,教学反思对教师的专业成长有着重要作用。教师要提高自身的专业水平,就需要不断地在反思中学会教学,
  • 4、论“教育性失业”的形成及其化解 期刊: 作者:评分:87分点赞:4038次
    摘 要: 龙琼 张谨帆 周昭明 (湖南城市学院土木工程学院) 教育对经济、社会发展的作用是不可替代和毋庸置疑的。但是,教育的发展必须与经济、社会发展速度相适应,教育发展滞后或超前于经济、社会
  • 5、区域研修模式:教师有效教学经验建构的孵化器 期刊: 作者:蒲大勇评分:88分点赞:3023次
    摘 要: 蒲大勇 众所周知,教学经验是教师对教学解释、评判、决策所依据的实践性知识。在实际教学情景中告诉教师做什么、怎么做、为什么做、做得怎么样,是教师参与教学活动的过程中形成和积累的过程性知识。
  • 6、激励措施是专业教师技能教育水平提高的催化剂 期刊: 作者:许辉评分:83分点赞:4817次
    摘 要:(连云港市灌云县中等专业学校,江苏 连云港 222200)[摘 要] 激励措施的实施是专业教师技能教育水平提高的催化剂,但并不意味着只要建立了激励措施就能够提高专业教师的技能教育水平。本文主要就激励措
  • 7、教育策划教育管理创新孵化器 期刊: 作者:评分:96分点赞:2567次
    摘 要: “百年大计,教育为本”。随着我国教育的不断改革和发展,我国中小学一直处于被动地接受并执行上级命令的境地逐渐被改变,教育的服务功能逐渐被强化。学校在求生存、谋发展、出特色、创品牌的过程中,开始
  • 8、赛课是激励教师成长的催化剂 期刊: 作者: 薛玉红评分:82分点赞:2536次
    摘 要: (河南省舞钢市第六小学,河南舞钢462500) 教师的专业提升离不开教师平时的课堂反思、团队的引领帮助,更离不开教师积极参与赛课活动。如果说教师平时的课堂是实验室,那么教师集体备课时的说
  • 9、信息化为竹溪教育插上腾飞的翅膀 期刊: 作者:陈龙兵 何衍辉 陈玉平评分:87分点赞:3365次
    摘 要:“我们的家乡鸡心岭位于我国北纬31 5°,东经109 5°,正好是位于中国雄鸡版图的心脏处……”在湖北省竹溪县丰溪镇洞宾教学点,柏万银老师正在用“班班通”设备给留守孩子们讲解鸡心岭的地理位置。近年来,
  • 10、进化教育心理学对教育的启示 期刊: 作者:王时宪 芦 球评分:88分点赞:4278次
    摘 要: 王时宪芦球 按照Geary的观点,朴素知识为学术知识提供了心理、生物、物理三个模块,并且强调朴素 知识对学术知识的促进作用。进化教育的思想对教育的意义主要体现在师生关系、情感和社
  • 11、当下中国影视文化的发展态势与理性思考——中国·长春首届“影视教育与文化产业发展” 期刊: 作者:王俊秋洪潇楠评分:88分点赞:2566次
    摘 要: 毫无疑问,近十年中国电影进入了一个前所未有的繁华期,无论是电影的产量、票房、传播渠道,还是新媒体虚拟现实、数字技术的应用都有了大幅度的提升。与此同时,影视文化的传播、影视作品的消费与批评亦成为
  • 12、高职院校教学档案信息化的建设 期刊: 作者:万怡玲评分:93分点赞:1442次
    摘 要: 档案信息化是国家信息化建设的必然要求和重要内容,是档案工作在网络时代的必经之路。本文在分析高职院校教学档案信息化存在的主要问题的基础上,对高校教学档案信息化策略进行了初步探讨,认为在现
  • 13、县市)文化馆在青少年思想道德教育中如何发挥它应有的作用 期刊: 作者: 杨巧淦 王文祥评分:80分点赞:5302次
    摘 要: 关键词: 文化馆 思想 道德教育 党的十六大指出:必须把弘扬和培育民族精神纳入国民教育中,使全国人民始终保持昂扬向上的精神状态。把弘扬和培育民族精神放在未成年人思想道德建设的重要位置。它不仅影响
  • 14、舞蹈教学过程与舞蹈教师专业化素质的辩证关系 期刊: 作者:罗 雪 评分:84分点赞:3284次
    摘 要: 罗 雪 (郑州大学体育学院,河南郑州450000) 舞蹈是自人类有了自主意识后,即便存在。从远古流传下来,由原先敬畏天地的恐惧逐渐变成亲天近地膜拜以致到了现在是用身体表达美
  • 15、阐述加强高校艺术设计学生文化素质教育的重要性 期刊: 作者:聂大开评分:87分点赞:5265次
    摘 要:(河南大学 艺术学院,河南 开封 475001)【摘 要】从本质上讲,艺术是人文的,一切优秀的艺术作品是充满人文关怀的。因此,加强高校艺术设计学生的文化素质教育,有利于提高其专业设计水平。本文将通
  • 16、独立学院传统文化与大学语文教学结合的思考 期刊: 作者:杨睿评分:87分点赞:4490次
    摘 要:(西安科技大学高新学院 陕西 西安 710109)【摘 要】随着独立学院教育转型化发展,学校更注重学生的实践应用能力以及专业技能的培训,使原本就处于边缘的传统文化教育再次淡漠化。因而,加强优秀传统
  • 17、巴黎协定:开启应对气候变化新征程——访清华大学低碳经济研究院院长何建坤教授 期刊: 作者:评分:82分点赞:4054次
    摘 要: 文/本刊记者 杨雪杰 刘丹 2015年11月30日-12月11日,联合国气候变化大会在巴黎召开并通过《巴黎协定》,这一协定是继1992年《联合国气候变化框架公约》、1997年《京都议
  • 18、对驻马店市中小学数学文化教学目标的认识与思考 期刊: 作者:马庆萍 罗成广评分:88分点赞:2778次
    摘 要: 中小学阶段的数学文化教学有其特定的目标,可以促进中小学生对数学和社会发展相互作用的了解,培养中小学生数学地思考问题的意识;扩展中小学生的数学视野;发展中小学生求真求实与探索创新的精神;提高中小
  • 19、论利用多媒体技术创设场景优化旅游课堂教学效果——以北京颐和同的三维互动演示为例 期刊: 作者:覃时胜评分:86分点赞:4264次
    摘 要: 在新课程改革的理念下,学校不断加强信息技术教学,以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术与课程的整合。在旅游课程教学当中加强多媒体技术与课程整合,是较好地实现新课改目标的有效手段和途径
  • 20、校园景观设计中的教育化 期刊: 作者:方凯伦评分:89分点赞:2925次
    摘 要: 方凯伦 (四川美术学院,重庆401331) 摘要 通过对校园景观的简单阐述,合理分析了校园景观的教育意义与教育功能,从道德教育、知识教育、健康教育、审美教育、环保教育展开研究,探讨
  • 21、 “开发内化”教学模式下教师指导作用的新 期刊: 作者:陆金燕评分:81分点赞:1430次
    摘 要: 陆金燕 本文探讨了在“开发内化”教学模式下教师的指导作用,并从五个方面作了详述,旨在培养学生的自主学习能力。 庞维国(2001)将自主学习定义为一种学习方式:建立在自我意识发展基础
  • 22、从对外汉语教学看文化教学 期刊: 作者:张子慧 李雪敏 朱逸然评分:80分点赞:5513次
    摘 要: 张子慧1 李雪敏1 朱逸然2 语言是文化的主要载体,一种语言跟随特定的文化产生。同时,语言又作为某种特定文化的外部表现形式,使不同地区、不同民族的语言各自呈现出不同的特征。本文从对外汉语
  • 23、刍议民办高校大学英语教师专业化发展的途径 期刊: 作者:韩乐猛评分:92分点赞:4081次
    摘 要:民办高校英语教师专业发展是处在民办高校的环境中,教师不单需要有普通意义上的教育理念,更要有献身民办教育的热情和决心。为了促进教师发展,政府应该提供强有力的外部保障,学校应该完善制度、提高管理水平和加大
  • 24、韩崇昭:守候仿生信息技术破茧化蝶 期刊: 作者:王林强 刘天妹评分:87分点赞:5615次
    摘 要: 文 王林强 刘天妹 对行外人来说,这应该是个生涩的名字——“基于异构信息融合的非线性动态系统估计技术及应用”;而对于行内人来说,这是一个匪夷所思的伟大创举,这不仅凝聚我国行业尖端科研人
  • 25、“项目化教学”在汽车养护技术课程教学的应用 期刊: 作者:文/石启飞,常玉燕评分:96分点赞:4127次
    摘 要: 石启飞 常玉燕 宿州职业技术学院 安徽省宿州市 234000 摘 要: 传统的教学模式多为灌输式教学,即教师在讲台上讲授为教学主体,这种教学模式学生多为被动学习,不能充分调动学生的
  • 26、“英语世界的彝族文化与文学国际研讨会”述要 期刊: 作者:李跃平评分:85分点赞:3040次
    摘 要:在全球化语境下,在等待学术思想与理论方法不断创新的背景下,由西南民族大学主办,西南民族大学彝学学院承办的“英语世界的彝族文化与文学国际研讨会”于2014年11月30-31日在四川成都西南民族大学武侯校
  • 27、民族文化屏障与生态建设——以哈尼族宗教文化为例 期刊: 作者:林晓华 邱艳萍评分:82分点赞:5752次
    摘 要:林晓华 邱艳萍[摘要]哈尼族宗教艺术中蕴含着独特的生态智慧,这种生态智慧实质上是一种文化屏障。在生态文明领域,本文首次提出了“文化屏障”这一概念,并通过分析发现哈尼族宗教艺术所形成的文化屏障,对于保护
  • 28、文化旅游中的游客教育 期刊: 作者:李亚男评分:95分点赞:3730次
    摘 要:旅游作为一项综合性的活动,具有教育功能。生态旅游中的游客教育已经被学者重视和广泛研究。文化旅游作为一种知识含量很高的旅游形式,其对游客的教育功能却没有受到重视。本文以文化旅游的教育功能为基础,阐述了文
  • 29、基于地方特色的旅游文化学课程教学改革 期刊: 作者:刘小蓉评分:82分点赞:4006次
    摘 要:刘小蓉对于各大高校的旅游管理专业来说,其中旅游文化学是核心教学内容之一,但是在实际的教学中却存在很大的问题,理论教学与实践操作脱节严重,本文主要是基于地方特色的旅游文化学课程教学改革进行了研究思考,并
  • 30、创新文化服务活用文物资源——打造新时期博物馆社会教育特色品牌 期刊: 作者:甘嘉海评分:81分点赞:3454次
    摘 要:博物馆是一个城市的灵魂和名片,是一个城市文明的标志。博物馆作为人类文明记忆、传承、创新的重要阵地,它具有 、研究、教育三大功能,尤其是它在社会教育方面的独特作用是不可取代的。《博物馆条例》对博物馆社
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