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  • 1、依托教材搞好物理教学 评分:81分点赞:4013次阅读:4724次
    摘 要: 张 锐1 刘德强2 本文主要从物理教材的设计出发,挖掘其中蕴含的物理规律教学规律及认知规律,以便唤起师生对教材的重视。 近年来,各种辅导练习资料充斥着初中学生的学习生活,似乎让学生
  • 2、论高职高专英语教材改革 评分:96分点赞:5575次阅读:3698次
    摘 要: 陈 悦 目前高职高专英语教材中存在诸多问题,本文通过分析这些问题,提出了加强高职高专英语教材改革的思路。 高职院校英语教学强调以能力为本,高职英语教学的目的是培养应用型人才。然而目
  • 3、探析中等职业学校体育教学 评分:95分点赞:2564次阅读:3588次
    摘 要: 众所周知,体育课是学校体育工作的中心环节,是实现学校体育目的、任务的基本途径之一。作为中等职业学校体育课教师,必须打造好切合实际的工作策划,专心去教授每节课,实际地去加强中职学生的体魄,达到计
  • 4、论基于校企合作的旅游管理教学 评分:86分点赞:2133次阅读:8400次
    摘 要: 校企合作是顺应我国职业教育规模的不断扩张和市场竞争不断发展的现状,而产生的一种能够促进职教人才培养和社会企业发展的双赢教学模式。开展校企合作是现代社会培养和开发优秀人才、提高职校教育贡献度的必
  • 5、从高职院校数学教学的困难起 评分:93分点赞:4425次阅读:7242次
    摘 要: 本文从教学和调研的实际出发,从数学教学的困难谈起,对高职招生、教学资源、教学改革、师资培养等谈了一些意见和建议。 在平时教学中,感到高职院校数学教学很困难,而且越来越困难。究其原因,亲身
  • 6、校园景观设计中的教育化 评分:96分点赞:3240次阅读:6559次
    摘 要: 方凯伦 (四川美术学院,重庆401331) 摘要 通过对校园景观的简单阐述,合理分析了校园景观的教育意义与教育功能,从道德教育、知识教育、健康教育、审美教育、环保教育展开研究,探讨
  • 7、少数民族地区农村中学语文阅读教学现状与出路 评分:82分点赞:3223次阅读:7307次
    摘 要: 由于客观条件的限制,少数民族地区农村中学对新大纲阅读教学的目的、任务、内容和范畴都不够了解;对新课改理解不够透彻;学生的知识程度、年龄特征、阅读水平也难以和新课改的进度合拍,导致少数民族地区农
  • 8、 “开发内化”教学模式下教师指导作用的新 评分:88分点赞:4033次阅读:4960次
    摘 要: 陆金燕 本文探讨了在“开发内化”教学模式下教师的指导作用,并从五个方面作了详述,旨在培养学生的自主学习能力。 庞维国(2001)将自主学习定义为一种学习方式:建立在自我意识发展基础
  • 9、从对外汉语教学看文化教学 评分:86分点赞:4214次阅读:5532次
    摘 要: 张子慧1 李雪敏1 朱逸然2 语言是文化的主要载体,一种语言跟随特定的文化产生。同时,语言又作为某种特定文化的外部表现形式,使不同地区、不同民族的语言各自呈现出不同的特征。本文从对外汉语
  • 10、高职院校酒店管理专业校企合作中教师责任机制的 评分:97分点赞:2779次阅读:5670次
    摘 要: 周贵平 教师是高职院校酒店管理专业校企合作的主体,本文分析了该专业校企合作教师责任机制构建面临的问题,阐述了构建校企合作教师责任机制的举措,包括建立校企合作教师管理责任制度,推进校企合作
  • 11、实践性高校艺术专业基础课教育途径研究 评分:97分点赞:5634次阅读:8434次
    摘 要: 潘丽娜 随着数字化时代的来临,艺术学科与不同学科的相互交融,艺术设计也得到了一定发展。如何使艺术设计教育跟上艺术设计发展的步伐,这就要从高校艺术教育入手。本文针对当前高等院校艺术设计教育
  • 12、刍议民办高校大学英语教师专业化发展的途径 评分:93分点赞:5288次阅读:5212次
    摘 要:民办高校英语教师专业发展是处在民办高校的环境中,教师不单需要有普通意义上的教育理念,更要有献身民办教育的热情和决心。为了促进教师发展,政府应该提供强有力的外部保障,学校应该完善制度、提高管理水平和加大
  • 13、现代旅游与现代旅游教育之我见 评分:84分点赞:2156次阅读:4439次
    摘 要:随着我国旅游业的蓬勃发展,旅游教育也应运而生。在旅游专业教学中,学生的培养一直是教育工作者需要进行探讨的课题。如何让培养出的学生有一技之长,真正地适应社会的需要,这一直是教育工作者所需要解决的问题。笔
  • 14、新形势下高职教师继续教育问题的思考 评分:92分点赞:5264次阅读:8428次
    摘 要: 秦戈亮 随着高等职业教育的发展,现代社会经济对高等职业教育教师队伍提出了更高的要求,教师队伍的双师素质亟需要全面提升,本文详细阐述了高职教师继续教育的必要性,对高职教师继续教育存在的问题
  • 15、分析农村初中信息技术教学 评分:96分点赞:1911次阅读:4688次
    摘 要: 随着社会经济的不断发展,信息技术已经成为当下社会不可或缺的传播媒介,我国高等重视在中小学生中普及信息技术教育,取得了相应的成果。但是广大农村由于教学设施、师资力量等条件的客观限制,其信息技术教
  • 16、TAFE模式中教师考核培训体制研究——以澳大利亚北悉尼学院与广东机电职业技术学院TAFE旅游管理专业合作办学为例 评分:94分点赞:3376次阅读:5000次
    摘 要: 笔者发现澳大利亚TAFE教育有很多值得借鉴的地方。我院与澳大利亚北悉尼学院TAFE旅游管理专业合作办学中,教师考核和培训机制有很大的不同。经过澳洲TAFE对我院教师的培训我们发现能够更好地让教
  • 17、关于旅游管理专业教师师德建设的思考 评分:96分点赞:3296次阅读:4388次
    摘 要: 孙彦逢 在旅游管理专业发展的同时,部分教师的师德出现了问题,影响了教师的整体形象。因此本文从旅游管理专业教师师德建设中存在的一些问题加以阐述,并提出了相应的对策。 近些年我国的教育
  • 18、项目导向教学在旅游人才培养中的应用研究 评分:82分点赞:4509次阅读:7123次
    摘 要:旅游管理专业要求学生必须具备较强的综合素养,项目导向教学法强调以项目任务为驱动,引导学生在近乎工作实际的职业环境当中掌握较高的综合实践能力,提高学生的综合素养,增强学生的就业竞争力,提升学生的发展潜力
  • 19、韩崇昭:守候仿生信息技术破茧化蝶 评分:98分点赞:2175次阅读:8463次
    摘 要: 文 王林强 刘天妹 对行外人来说,这应该是个生涩的名字——“基于异构信息融合的非线性动态系统估计技术及应用”;而对于行内人来说,这是一个匪夷所思的伟大创举,这不仅凝聚我国行业尖端科研人
  • 20、高职院校中的多媒体英语教学 评分:83分点赞:5038次阅读:5093次
    摘 要: 施 维 多媒体是信息化的体现,而信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准。多媒体应用于教学当中,集形、声、光、色于一体,不仅能为学生提供动态的学习内容,还能为学生们
  • 21、“项目化教学”在汽车养护技术课程教学的应用 评分:90分点赞:5352次阅读:5015次
    摘 要: 石启飞 常玉燕 宿州职业技术学院 安徽省宿州市 234000 摘 要: 传统的教学模式多为灌输式教学,即教师在讲台上讲授为教学主体,这种教学模式学生多为被动学习,不能充分调动学生的
  • 22、宋代道教与端午节俗的关系 评分:98分点赞:2620次阅读:5934次
    摘 要:[摘要]端午是自先秦以来延续至今的、古老的中国节日之一。本文以宋代为样本,从神灵信仰、符箓文化、医药卫生思想、长生追求等四个方面探讨道教与端午节俗之间的关系,认为宋代端午节俗深受道教文化的影响,并进而
  • 23、“英语世界的彝族文化与文学国际研讨会”述要 评分:87分点赞:1388次阅读:7552次
    摘 要:在全球化语境下,在等待学术思想与理论方法不断创新的背景下,由西南民族大学主办,西南民族大学彝学学院承办的“英语世界的彝族文化与文学国际研讨会”于2014年11月30-31日在四川成都西南民族大学武侯校
  • 24、文化旅游中的游客教育 评分:92分点赞:1831次阅读:5433次
    摘 要:旅游作为一项综合性的活动,具有教育功能。生态旅游中的游客教育已经被学者重视和广泛研究。文化旅游作为一种知识含量很高的旅游形式,其对游客的教育功能却没有受到重视。本文以文化旅游的教育功能为基础,阐述了文
  • 25、延边地区爱国主义教育基地类型 评分:96分点赞:1466次阅读:5816次
    摘 要:红色旅游资源是近十几年兴起的一种主体性旅游活动。红色旅游资源是优良的爱国主义教育载体,是当今最重要的爱国主义教育内容之一。延边地区红色旅游资源丰富,有多个传统教育基地,爱国主义教育基地种类多样,本研究
  • 26、略论《导游业务》教学中案例教学法的应用 评分:86分点赞:3672次阅读:4512次
    摘 要:《导游业务》是一门实践性很强的职业技能型课程。案例教学法在该门课程教学中的应用将有效联接起课堂教学与专业实践的鸿沟,对于学生的分析能力和专业操作能力的培养意义重大。教师在实施案例教学时,应注意该教法的
  • 27、旅游教育硕士研究生教育教学改革创新思考——以辽宁省为例 评分:90分点赞:3455次阅读:6336次
    摘 要:近年旅游业迅速发展,对旅游高素质人才的需求不断增加,而旅游人才的培养靠教育。文章从旅游教育硕士研究生视角分析旅游高素质人才的教育教学问题,选取辽宁省三所开设旅游教育专业的学校,通过对其旅游教育硕士点构
  • 28、探析高等职业院校旅游教育中的人文素质培养路径——以济源职业技术学院为例 评分:84分点赞:1786次阅读:5164次
    摘 要:大学生是国家的重要人才资源,旅游教育培养出的大学生的形象气质、语言谈吐等人文素质,在旅游从业中,对游客和当地居民都将产生较大的影响力。加强高等职业院校旅游教育中大学生的人文素质培养,是一项重要的课题。
  • 29、论专业教师参与顶岗实习指导的意义及运作 评分:90分点赞:5578次阅读:8301次
    摘 要:本文以专业教师的视角,论述了专业教师参与学生顶岗实习指导的重要意义以及运作方式,旨在形成专业人才培养的合力,实现课程内容与岗位对接,助力人才培养目标的实现。顶岗实习是高等职业院校教育教学的重要组成部分
  • 30、微课教学模式下高职《旅游政策与法规》课程教学 评分:88分点赞:2608次阅读:4066次
    摘 要:目前,微课教学已在全国得到广泛重视,许多课程正尝试开发微课教学。《旅游政策与法规》作为旅游专业必修课,以其自身特点适宜于开发微课教学资源。随着我国通讯技术、移动网络以及新媒体的快速发展,微课时代到来了
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