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  • 1、从“碎片化”到“制度整合”的路径探求——中国社会学会社会福利专业委员会第五届年会暨中国社会科学院社会政法学部第三届社会福利论坛综述 评分:87分点赞:2654次阅读:5042次
    摘 要: 赵一红 【中图分类号】C916【文献标识码】A【文章编号】1672-4828(2013)03-0145-05 DOI: 10 3969 j issn 1672-4828 2013
  • 2、新课标下物理教学中对学生科学素养的培养 评分:87分点赞:2132次阅读:5146次
    摘 要:开展科学探究活动,是新大纲对物理教学提出的新标准、新要求。作为物理教师,必须清醒地认识到自己在这场教学改革中所肩负的历史使命,并且要尽己所能地培养学生的创新意识和科学素养,力求使每一个孩子都能尽情地去
  • 3、怎样提高高中物理教学质量 评分:88分点赞:4356次阅读:5014次
    摘 要: 冯寒梅 重庆市合川区大石中学校 高中物理在知识的抽象性、系统性、理论性以及综合性等方面都比初中有明显的质的变化,与初中物理相比高中物理更加抽象、难学,这是许多学生的共同感受。甚至有些同学
  • 4、灵活使用多媒体,提高科学课教学效率 评分:90分点赞:4712次阅读:6707次
    摘 要:近年来,多媒体技术广泛应用于课堂中,使原本单一的教学模式变得丰富多彩起来。多媒体技术应用于科学课堂中,对于激发学生兴趣,提高实验操作的正确性,拓展学生的科学视野有着重要作用。灵活使用多媒体,可以提高科
  • 5、提升素养,智创绚丽多“猜”的数学舞台 评分:86分点赞:2877次阅读:6860次
    摘 要:一、源起,小学生数学猜想能力的勃兴1.数学猜想能力内涵界定数学猜想是依据某些数学知识和事实,对未知量及其关系做出的似真判断,是科学假说在数学中的体现,是数学理论的先导。数学猜想能力是指根据已知的数学知
  • 6、充分提供科学社会 踏实学生科学行为 评分:88分点赞:4910次阅读:7268次
    摘 要:科学课程的教学让学生有充分的科学探究的机会,让学生在探究体验中学习科学的乐趣,进而探究一定的科学探究的能力,如何给予学生机会?如何让学生在这机会中踏踏实实地去做相关探究方面的事儿?本文作者结
  • 7、科学备考提高高三生物复习效果 评分:81分点赞:2210次阅读:4318次
    摘 要:(广东省梅州市五华县琴江中学514400)对于每一名高中生来说,高考是人生中最重要的一件大事,作为高三教师也非常重视,并在复习备考中起着举足轻重的作用。因此,如何科学备考提高高三生物复习效果,使学生快
  • 8、提高学生科学效率初探 评分:91分点赞:5700次阅读:8921次
    摘 要: 现在的科学课堂上不乏学生热闹的探究,但热闹的背后,学生的探究效率如何,值得我们分析思考,并寻找有效的干预策略。 一、问题的呈现——探究效率的前提 课堂上进行探究活动,首先得有问题,
  • 9、提高高中化学教学质量的方法 评分:97分点赞:4563次阅读:7909次
    摘 要:高中化学是高中课程里的一门重要的学科。本文指出高中化学教学中存在的一些问题,例如陈旧的教学观念;单调、落后的教学方法;乏味的教学内容;有待提高的教学效果。提出了提高高中化学教学质量的方法,要
  • 10、引导学生科学 提升学生科学素养 评分:88分点赞:4287次阅读:6884次
    摘 要: ◎关继伟 小学科学课程的设置给学生提供了探索神秘科学世界的舞台,而作为科学教师的我则是这些拥有强烈好奇心的孩子们探索大自然的“得力助手”。科学课不同于其他学科的显著特点就是需要学生自己动
  • 11、小学科学课堂教学中的归纳推理 评分:81分点赞:2956次阅读:6842次
    摘 要: 归纳推理是由许多个个别性认识,推断出一个一般性认识的思维方法,它直接来源于人类认识自然的实践活动,体现出人们在获得大量第一性的感性材料的基础上,对于同一类客观事物的总结与概括的思维过程,这种认
  • 12、全面提高党的建设科学化水平的思考 评分:83分点赞:2475次阅读:7120次
    摘 要: 叶生辉 ( 塔城市委党校新疆塔城市834700) [内容提要]党的十八大强调:“坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,以改革创
  • 13、列纲定局于前袁奋笔疾书于后——关于写作文提纲的几点想法 评分:96分点赞:3571次阅读:7551次
    摘 要:(肥城市第一高级中学,山东 肥城 271600)[摘 要] 作文提纲是作文的纲要,要保证作文的质量,因素虽然众多,但其中的重要因素之一,是写好提纲。学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是
  • 14、全面提升司法行政工作水平服务湖北科学发展、跨越式发展 评分:85分点赞:2486次阅读:5998次
    摘 要: 近年来,湖北省司法行政基层基础建设全面加强,为司法行政工作服务湖北经济社会科学发展、跨越式发展提供了保证。全省司法行政系统各级领导和全体干部职工要坚持围绕中心、服务大局,全面提升司法行政工作水
  • 15、增强主体意识提高科学素养——提高农村小学科学课教学质量的探索 评分:90分点赞:2702次阅读:3804次
    摘 要:甘肃省张掖市乌江镇管寨小学 (734026)提高农村小学科学课教学质量的探索,从密切联系生活实际,创设生动的探索情境,激发孩子们的求知 ;永葆童心,激发童趣,开发潜能,凸现主体地位;开展实
  • 16、国企改革“容错机制” 该如何科学构建? 评分:94分点赞:3662次阅读:3601次
    摘 要: 郭文婧 日前,江苏省委、省政府印发的《关于全面深化国有企业和国有资产管理体制改革的意见》,详细描述了江苏国资改革的目标和实现路径,并为改革专门设置了罕见的“容错机制”,即有关单位和个人在
  • 17、如何强化高中物理教学中学生自主学习能力的形成 评分:98分点赞:5353次阅读:6352次
    摘 要: 周义 沈阳市青松中学,辽宁沈阳 110101 摘要 从高中物理教学的固有特点出发,探讨了终身教育的深刻内涵,并就在高中物理教学实践中如何全面培养学生的自主学习能力提出了优化策略
  • 18、依托信息技术平台着力开发课程资源 评分:93分点赞:4807次阅读:3955次
    摘 要:浙江省海宁市斜桥镇中心小学(314406) 小学《科学》课程是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程。丰富的课程资源是新课程顺利实施的重要保障。在农村小学,由于教学投入的不足和应试教育的
  • 19、挖掘习题资源,提高科学复习课效率 评分:80分点赞:1525次阅读:4362次
    摘 要:【摘 要】本文结合教学实际,主要论述了初中科学改编习题的功能、方法及注意问题。【关键词】变换;反思;拓宽 一、改编习题的功能1 改编习题,变中求“异”,激发学生的求知欲在科学复习课中,教师根据复习内
  • 20、《科学启蒙:地球科学》实验栏目特色简析 评分:93分点赞:4026次阅读:4378次
    摘 要:美国小学科学教材《科学启蒙》丛书由美国最大的教育书籍出版集团McGraw-Hill的Glencoe公司出版,并于2010年由浙江省教育出版社引进并翻译,分为生命科学、地球科学和物质科学3大系列。美国基
  • 21、开发和利用自然环境资源提高学生的生物科学素养 评分:83分点赞:4452次阅读:7879次
    摘 要:新课程改革的目标之一,就是要提高学生的科学素养,加强课程内容与学生生活、现代社会、科技发展的联系。《生物学课程标准》中明确提出,“要广泛利用学校周围的自然环境资源,自然环境资源是生物课程资源的重要组成
  • 22、关注学生“非科学”能力 提高小学科学课堂效率 评分:90分点赞:1919次阅读:3607次
    摘 要:1“非科学”能力的欠缺严重影响着小学科学课堂教学效率《科学课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”
  • 23、农村小学科学实验教学中存在的问题及对策 评分:88分点赞:4314次阅读:4565次
    摘 要: 湖北省老河口市孟楼小学(441800) 刘淑华 ?小学科学课程标准?指出:小学科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,同时又是一门以实验为基础的综合学科 科学素养的形成不仅是通过教师
  • 24、AI童话与AI梦魇——解读科幻电影中的人工智能 评分:92分点赞:5514次阅读:7764次
    摘 要: 许乐 提要:本文分析了人工智能这一常见科幻题材的科学属性以及哲学意义,并在此基础上,对科幻电影中呈现的人工智能进行了深入细致的读解,将其分成Al童话、机器杀手、超级大脑、遗物主上帝这样几
  • 25、论大学生科学素质提升的途径 评分:98分点赞:4024次阅读:7729次
    摘 要: ■张益 当代大学生由于受社会环境的影响和高校资源的限制,科学素质存在亟待提高的必要性。本文基于现状,提出了结合思想教育、社会实践、创新能力等提高大学生科学素质的基本途径,
  • 26、试论藏族舞蹈在民族民间舞教学中的训练价值 评分:93分点赞:4017次阅读:7291次
    摘 要: 康婷 (甘南州师范学校,甘肃甘南藏族自治州747000) 藏族舞蹈在民族民间舞教学中具有非常高的训练价值。由于藏族舞蹈对肢体协调性的要求非常高以及藏族舞蹈具有的宗教气质和美感
  • 27、推进清洁生产 谋求科学发展——记苏州天马精细化学品股份有限公司 评分:86分点赞:2466次阅读:7543次
    摘 要: 天马精细化学品股份有限公司位于江苏省苏州市,是江苏省高新技术企业,拥有先进的专业化生产、分析检测设备和强大的自主研发力量。经过近十年的持续发展,公司目前已经拥有多个产品系列,业务内容涵盖产品研
  • 28、科学发展桉树经济生态双赢 评分:88分点赞:2506次阅读:6254次
    摘 要:(广东韶关曲江512100)桉树作为一种常绿植物,具有速生、丰产、抗性好以及耐瘠薄等特在现阶段,桉树与杨树、松树被列为世界三大速生造林树种,在我国南方已经得到了广泛的应用,已经建立了大量的桉树
  • 29、优化园林绿化施工管理的有效策略探析 评分:81分点赞:5075次阅读:8848次
    摘 要: 朱自强 (天津海泰市政绿化有限公司,天津300384) 加强对园林绿化施工管理的有效策略分析,有利于提高园林绿化施工管理水平,具有重要的现实意义。本文对园林绿化施工管理的有效
  • 30、无公害蔬菜生产中农药的科学使用 评分:97分点赞:3923次阅读:5256次
    摘 要:(陕西省吴堡县园艺技术推广站,陕西吴堡718299)摘要院就无公害蔬菜生产中农药的科学使用做了重要论述,以供参考。关键词院无公害蔬菜;农药选择;施用技术1 无公害蔬菜生产中农药的科学选用1 1 首选生
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