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  • 1、孩子一“叫”世界醒了——《皇帝的新装》提纲式阅读初探 评分:82分点赞:1717次阅读:3685次
    摘 要:首先,我解释一下这个词在文中包涵的几层含义。文中没有用中性的动词“说”,也没有用力量更大性子更粗的“喊”,而是用了一个充满了原始野性意味的“叫”,意味深长。这个“叫”字,一则可以表明孩子在急于倾诉一种
  • 2、加强材料作文“提纲式”的思维训练 评分:84分点赞:5925次阅读:6833次
    摘 要: 要提升学生作文的层次结构水平,就要指导他们学会理顺行文思路。针对学生普遍存在的材料作文脱离题意、随意拼凑素材和漠视文脉梳理之毛病,老师要培养学生瞬间拟写提纲的习惯,从而把握文章的灵魂和理清主体
  • 3、提纲意识引领下的多法破解——例高考语文现代文阅读整体把握策略 评分:80分点赞:1421次阅读:7770次
    摘 要:高考语文现代文阅读是块难啃的“硬骨头”。教师费心教,学生费力练,但往往收效甚微。问题的症结何在?我想,问题的症结很大程度在于:在语文教育淡化语法的总背景下,师生阅读整体意识和宏观视野的缺失。他们或只见
  • 4、提示 指导 学习 小结——《历史与社会》中“提纲导读”教学模式的运用 评分:86分点赞:1272次阅读:5425次
    摘 要:浙江省富阳市灵桥镇中学311400今年浙江省教学改革的重点是改革课堂教学结构。而要改革课堂教学结构,则必须探索科学的教学模式,因为教学模式是教师基于一定的教学理念、采用一定的教学方法和学习方式
  • 5、编写习作提纲“四部曲” 评分:96分点赞:1360次阅读:4398次
    摘 要: 徐进 拟提纲,就是将习作的主题、材料用文字层次清晰地表现出来。拟习作提纲要谱好“四部曲”。 一、定向——标明主题 每一篇习作,作者都要表达一个主题,要么揭示事物蕴含的道理,要
  • 6、“提纲导学式”教学在高中政治中的应用 评分:82分点赞:5747次阅读:4502次
    摘 要: 实施提纲导学式教学,有利于充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位;有利于教师优化课堂教学,激发学生学习的兴趁,引导学生自主地学习,培养学生能力,提高课堂教学效率。提纲式教学法是开展研究性学习的一
  • 7、《关于费尔巴哈的提纲》中“实践”观的解读 评分:81分点赞:5052次阅读:5974次
    摘 要:(广州大学公共管理学院 广东 广州 510006)1845 年,马克思的《关于费尔巴哈的提纲》问世,文本中简短的11条,都是针对费尔巴哈的人本学唯物主义提出来的,而实践是一个中轴概念,其以
  • 8、小学数学课堂导学提纲设计 评分:87分点赞:3915次阅读:3844次
    摘 要:一个有价值的、简约的导学提纲,可以使学生在预学前对学习的内容、目的、方法有基本的了解、尝试和期待。它是课堂“数学阅读”的前提,是预学得以有效进行的关键。它的优劣,直接影响学生预学的效果。一位教师在引导
  • 9、 哲学:在辩证唯物主义和实践唯物主义之间——基于《实践论》和《关于费尔巴哈的提纲》的比较研究 评分:95分点赞:2828次阅读:4168次
    摘 要: 桑明旭 (中国人民大学哲学院,北京100872) 哲学是以 为核心的党的第一代领导集体关于自然界、人类社会以及人类思维活动一般本质及其发展规律的系列观点的学说
  • 10、试论马克思在《关于费尔巴哈提纲》中所显现的建设性思维 评分:96分点赞:3385次阅读:8699次
    摘 要: 刘家俊(华中科技大学马克思主义学院,湖北武汉430074) 以当今全力建设中国特色社会主义,建设和谐世界的新时代视角,更进一步解读马克思的名著——《关于费尔巴哈提纲》,会深切地认识
  • 11、《关于费尔巴哈的提纲》与《神圣家族》的关系再探析 评分:81分点赞:5182次阅读:6736次
    摘 要: 《关于费尔巴哈的提纲》的写作缘由和时间历来为人们所争论。英格·陶伯特通过文献考证,断言《关于费尔巴哈的提纲》写于1845年7月,并且是《神圣家族》的后续之作。然而,陶伯特实际上没有体察到
  • 12、列纲定局于前袁奋笔疾书于后——关于写作文提纲的几点想法 评分:98分点赞:5641次阅读:4589次
    摘 要:(肥城市第一高级中学,山东 肥城 271600)[摘 要] 作文提纲是作文的纲要,要保证作文的质量,因素虽然众多,但其中的重要因素之一,是写好提纲。学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是
  • 13、提纲挈领,设计有效“主问题” 评分:92分点赞:3989次阅读:5450次
    摘 要:的问题。向学生提出主问题有助于学生进行整体性阅读,促进学生提高学习效率。在初中语文阅读课上,教师要合理安排主问题,用有质量的问题来引发学生对文本的深入感知。一、抓住矛盾点,激活思维在很多文本中都会出现
  • 14、省人大常委会问询新农村题目回答提纲 评分:97分点赞:5810次阅读:8484次
    摘 要: 问题:我省对今后五年的新农村建设是否进行了规划?在“十三五”期间,新农村建设规划是如何与“十三五”规划结合的?准备采取哪些刚性措施保证落实? 回答:今年7 月, 总书记来吉林考察调研
  • 15、初中数学“提纲导学”模式的实施 评分:98分点赞:2626次阅读:7687次
    摘 要: (山东省海阳市新元中学,山东海阳265100) 在基础教育课程改革不断推进的过程中,笔者经过长期的实践探索,在2010 年总结提炼出以导学提纲为载体,以“导、学、讲、练、评”为教学环节的
  • 16、议论文教学中提纲的使用 评分:87分点赞:1636次阅读:7168次
    摘 要: 阅读教学是语文教学的一个重要环节。其实,在课堂上,教师引领学生解读文本的过程就是阅读分析的过程。诚然,我们可以从多个角度对一篇文章进行理解,譬如情感的体验、人物的结构、写法的艺术等,但有一点我
  • 17、论提纲讨论课在高中政治教学中的应用 评分:88分点赞:5759次阅读:7504次
    摘 要: 文 王勇 提纲讨论课是在教师启发引导下,通过学习讨论教学提纲中的问题,经学生自学和学生之间、师生之间交流,达到掌握知识、活跃思想、深化认识、培养能力、提高觉悟为目的的教学方法。它适应了政
  • 18、“导学提纲”的编写 评分:90分点赞:2821次阅读:7665次
    摘 要:胡建伟 河南南阳淅川县实验小学 (474400) 在实施“导学互动”教学中,导学提纲的编写是非常重要的,因为导学提纲是一切教学活动的出发点和归宿。没有导学提纲或导学提纲编写得不好,“导学”就不能得以实
  • 19、如何提升机关乘人汽车管理效能 评分:94分点赞:5825次阅读:8479次
    摘 要: 王宝印 徐州市国税局 江苏省徐州市 221000 摘 要: 进入新时期后,各个机关需要充分贯彻节支降耗原则,对机关乘人汽车科学管理和使用,促使机关人员办事效率得到提升,成本短途支出
  • 20、Research on the Current Situadons and DeVelopment Strategy ofOfHdaIMicro Blogsin TibetanAreas ofthellveProvinces 评分:81分点赞:4247次阅读:4650次
    摘 要:(College of Management, Southwest University for Nationalities, Chengdu , Sichuan, 610041,China)JOUR
  • 21、魔兽与母亲 一灾难的象征论 评分:83分点赞:1525次阅读:7032次
    摘 要: 1991年10月发生在奥克兰地区的大火灾造成25人丧生,6000多人无家可归。幸存者用各种方式表达自己对这场灾难的认识,其中凸显了有关自然与文化、有序与无序、时间与空间以及传统的男女性
  • 22、文化旅游产业发展状况研究与策略——以兰州、武威、张掖、敦煌为例 评分:87分点赞:1468次阅读:6468次
    摘 要: 王 喆 朱 滢 张淑纲 翟 静 韩德芳 李睿柳 在 总书记呼吁丝绸之路经济带发展和丝绸之路联合申请世界文化遗产成功的社会大背景,全国区域协调发展和西部地区自我发展成为中国新的发展点。
  • 23、A Study on the Patterns ofColor Use on Qiang C,ostume and Embroidery from the Perspective of lndustrialization 评分:89分点赞:5757次阅读:4960次
    摘 要:(College of Arts,Southwest University for Nationalities,Chengdu,610041,Sichuan,China) JOURNAL OF ETH
  • 24、城市多民族社区治理模式创新研究——以乌鲁木齐市后泉路北社区为例 评分:95分点赞:2830次阅读:5425次
    摘 要:[摘要]当前,我国社会处于加快发展速度和社会结构寻求转型的关键时期,各类社会矛盾凸显,成为阻碍社会发展的壁垒。乌鲁木齐市作为西北边陲的少数民族自治区首府,基层治理成为其维护社会稳定、构建和谐社会的关键
  • 25、和田地区旅游业可持续发展 评分:91分点赞:1901次阅读:7036次
    摘 要:和田地区的旅游资源数量丰富,且具有一定的独特性,开发潜力较大。和田地区的生态环境较为脆弱,经济发展较为落后,和田地区旅游业的发展存在问题。本文通过对和田地区旅游资源、旅游产业发展情况的分析,针对和田地
  • 26、中学地理课堂教学幽默初探 评分:83分点赞:2274次阅读:6516次
    摘 要:课堂教学幽默是用富有情趣、意味深长的表现手段进行教学,以对学生传授知识,发展能力,进行教育,培养幽默感和乐观主义人生观的教学艺术形式。本文通过对中学地理课堂教学幽默教学方法的深入剖析,总结出了教学幽默
  • 27、大型酒店在经营管理中应注意的法律问题探析 评分:86分点赞:3543次阅读:5324次
    摘 要:本文分析了大型酒店在经营管理中存在的潜在的法律风险问题,提出了解决法律风险问题的策略,对于实现酒店的有效经营,快速发展具有积极的意义。在我国经济快速增长的背景下,社会各行各业的发展出现一片繁荣景象,酒
  • 28、分析自助旅游者的旅游动机和旅游心理水平 评分:87分点赞:5668次阅读:4456次
    摘 要:随着社会经济的发展,旅游成为了人们闲暇时光放松自己的一个方式,跟团旅游和自主旅游已经成为旅游的两种方式,对于一些比较独立的不喜欢受到约束的旅行者来说,自主旅行更加受到了他们的青睐。本文通过分析自助旅行
  • 29、高职学生专业教学中的素质教育研究 评分:94分点赞:3127次阅读:8880次
    摘 要:高职教育是我国教育的一个重要组成成分,在对高职学生教育的过程中,不仅要注重培养学生的专业知识与技能,更重要的是要培养学生的素质与道德修养。素质是影响一个人一生的最重要的能力,然而许多的高职学校却并不是
  • 30、因特网支持下的旅游市场营销研究 评分:93分点赞:2850次阅读:5997次
    摘 要:在经济全球化、信息科技不断发展的大背景之下,旅游市场营销的研究和创新已然成为摆脱国内旅游业发展的瓶颈、提高旅游业国际竞争力的一个重要手段,同时也是我国旅游进行创收,服务业迅速提高的重要手段。我们应该充
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