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农村幼儿教育论文范文

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  • 1、园本课程中农村幼儿教育资源的深层开发与利用 期刊: 作者:苏金云评分:96分点赞:4444次
    摘 要:苏金云(阳信县河流镇中心幼儿园 山东滨州 251807)21世纪呼唤高质量的幼儿教育,呼唤与之相适应的具有现代教育水平和独特个性的园本课程。按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,我园根据所处鲁北农村
  • 2、农村中职数学教育活动中数学文化渗透的策略 期刊: 作者: 刘福娟评分:85分点赞:3757次
    摘 要:刘福娟(浙江省余姚市第五职业技术学校 浙江余姚 315420)摘 要:数学发展的动力除来自生产实践外,还来自人类对美的探索和追求,从而使这门学科表现出了科学与文化两种特性。数学教育家丁石孙教师认为
  • 3、扎根农村守望教育 期刊: 作者:徐化策 王维评分:93分点赞:4652次
    摘 要: 特约通讯员 徐化策 王维 集革命老区乡镇、边远山区乡镇、贫困山区乡镇于一体的高桥乡,是神龙架、巴东、秭归、兴山四县交界之地,平均海拔1021米。90年代末,全乡中小学多达32所,几经变迁
  • 4、农村幼儿教育 期刊: 作者: 王国宁评分:92分点赞:5742次
    摘 要:数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,包含叙述语言、符号语言及图形语言等,其特点是准确、严密、简明。由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统,因此,它常常成为数学教学的难点。一些
  • 5、如何解决农村幼小教育的衔接问题 期刊: 作者:向小春评分:86分点赞:4614次
    摘 要: 向小春 《幼儿园教育指导纲要》明确指出: “幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”但是,现实中的农村幼儿园幼小衔接形势却不
  • 6、西部农村学前教育发展刍议——以贵州省铜仁市为例 期刊: 作者:李以盛评分:93分点赞:1795次
    摘 要:(铜仁幼儿师范高等专科学校,贵州铜仁554300)西部农村学前教育相对滞后,原因是多方面的。本文以地处祖国西部的贵州省铜仁市为例分析西部农村学前教育现状及成因,并提出建设性建议。关键词:西部;农
  • 7、我国农村教育中辍学问题之初探 期刊: 作者:王丹,王俊,郭泉秀评分:89分点赞:2309次
    摘 要: 王丹,王俊,郭泉秀 (云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明650500) 长期以来,农村教育中的辍学问题一直是我国基础教育中亟待解决的问题。造成农村教育高辍学率的原因大概
  • 8、教育资源建设视角下的农村学前教育“小学化”问题解决方案 期刊: 作者:徐卓婷,张玉芙评分:95分点赞:4146次
    摘 要: 徐卓婷1,张玉芙2 (1 吉林省教育学院,吉林长春130024;2 长春市委机关幼儿园,吉林长春130000) 采用田野研究范式对全国175 个村庄进行的调研发现,由于农
  • 9、农村小学教育 期刊: 作者:梁婵评分:89分点赞:2920次
    摘 要: 广西博白县江宁镇芳屋小学(537600) 梁婵 我国实施九年义务教育以来,取得了巨大的成就。但是,在当今的经济转型期,农村的教育仍然存在着一些问题。主要表现在以下几方面。 一、留
  • 10、农村音乐教育 期刊: 作者: 刘玉芝评分:86分点赞:2939次
    摘 要: 山东无棣县西小王乡中心小学(251904) 刘玉芝 新课改教育目标是大力提倡素质教育,让每个学生全面发展,但是从当前教育现状来看,传统的应试教育短时内无法彻底改变。尤其是农村小学的教学
  • 11、大力发展欠发达地区的农村职业教育 期刊: 作者: 李旭评分:84分点赞:4912次
    摘 要: ■李旭(广东技术师范学院) 欠发达地区主要是指我国中西部分地区及部分山区经济发展相对落后而导致人民生活水平不高的地区。当前,欠发达地区因交通、资源等方面的原因,生产仍然以传统的第一产业为
  • 12、当前农村幼儿教育师资队伍的危机分析和建议 期刊: 作者:罗平古评分:88分点赞:1529次
    摘 要: 湖南省耒阳市坪田中学 罗平古 幼儿教育事业的发展,对于满足社会对幼儿教育多样化的需求、巩固普及九年义务教育成果、提高普及九年义务教育水平、发展整个教育事业具有十分重要的意义。2006年,
  • 13、农村幼儿教育小学化 期刊: 作者:李新艳评分:85分点赞:2743次
    摘 要: 随着社会的发展,素质教育、创新教育要求人们提高自身素质,以适应当前社会的需要。幼儿教育是学校教育的预备阶段,实行保育和教育相结合的原则,目的在于发展幼儿思维、想象、语言表达能力,培养幼儿的学习
  • 14、课例研究让农村学前教育更精彩 期刊: 作者:王琴评分:93分点赞:3812次
    摘 要: 广西师范大学教育科学学院 王琴 课例研究是当前活跃于我国教研活动中的研究方式,以解决课堂教学过程中的实际问题为主,其易操作、重实践且成本低,符合农村幼儿固的发展。农村学前教育事
  • 15、利用草资源,初探农村幼儿教育特色之路 期刊: 作者:魏晓晴评分:88分点赞:3863次
    摘 要:我园地处物产丰富的水荡之乡,水稻、荷藕、慈姑、芦苇等更显特色,自然造化,神奇孕育了实施幼儿素质教育的良好环境。只有充分挖掘乡土的优越资源,才能最大限度的发挥幼儿潜能,为优化幼儿素质教育、推进园本特色建
  • 16、让农村学生绽放素质教育的光芒 期刊: 作者:孙黎波评分:81分点赞:5772次
    摘 要: 【关键词】思想政治教学;农村学生;素质教育 九年制义务教育是基础教育,在农村,则是面向广大农民子弟的基础教育。长期以来,由于历史的、自然的、传统的原因,眼前的、局部的经济利益困惑了一部分
  • 17、辽宁省农村学前教育发展状况及对策建议 期刊: 作者: 张 军评分:88分点赞:2795次
    摘 要:(鞍山师范学院,辽宁 鞍山 114007)[摘要]农村学前教育滞后,已成为制约辽宁省教育发展的瓶颈,主要问题是地方政府监管不利、办园经费投入不足、基础设施简陋、办园规章制度不健全、幼师队伍薄弱。为此,
  • 18、农村学前教育现状分析与思考 期刊: 作者:邓悦评分:80分点赞:1645次
    摘 要:(甘肃省民乐县教育体育局,甘肃 张掖 734500)[摘 要] 发展学前教育的政策机遇、现实背景、教育需求和基本模式;农村学前教育发展现状及成效;学前教育发展问题揭示;破解瓶颈的思考与对策。[关
  • 19、六盘水市农村幼儿教育现状的调研报告 期刊: 作者:姜万明评分:91分点赞:2074次
    摘 要:(内蒙古师范大学教育科学学院,内蒙古呼和浩特010022)[摘要]本文对贵州省六盘水的农村幼儿教育发展状况进行调研,了解六盘水市农村幼儿教育发展的真实状况,从而对未来六盘水市农村幼儿教育的发展提供参考
  • 20、农村学前教育现状及应对方法研究 期刊: 作者:张海燕评分:80分点赞:5385次
    摘 要:江苏省南通市通州区石港幼儿园226300农村学前教育是基础教育的重要组成部分,我国政府对农村学前教育予以了高度重视,针对我国农村学前教育的具体情况进行分析,探讨出适合我国国情的农村学前教育发展
  • 21、三峡库区农村学前教育存在的问题及对策 期刊: 作者:尤文双评分:83分点赞:3024次
    摘 要:本文分析了三峡库区农村学前教育的现状及存在的主要问题,结合三峡库区的实际情况,提出了解决的对策。【关键词】三峡库区;农村;学前教育;问题;对策三峡库区社会经济发展落后,加之三峡水库蓄水及移民
  • 22、农村小学语文课堂教学创新教育 期刊: 作者:牛艳楼评分:81分点赞:3520次
    摘 要:创新是人才的本质内涵,培养创新人才更是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。当今教育正进行着一场大的变革:医治多年来积淀而成的教育沉疴,加大对学生创新精神和创新能力的培养力度。创新教育作为素质教育在课堂教学
  • 23、差异教学与农村英语教育 期刊: 作者:黄淑艳 评分:82分点赞:2432次
    摘 要:(夏邑县何营初中 河南 夏邑 476400)【摘 要】合适的教学方法能够提高中学生英语学习能力。差异性教学是指教师在教授课程过程中, 以学生个体差异为立足点, 对学生实施差异教授, 让学生在原有基础
  • 24、农村幼儿教育语言表达能力的培养 期刊: 作者:帕太姆妮萨古丽·图尔荪评分:91分点赞:4707次
    摘 要:新疆维吾尔自治区疏勒县塔孜洪乡14村双语幼儿园 (844205)幼儿期是创造性思维形成的黄金时期。幼儿具有创造力的萌芽,他们的创造力具有不自觉性、不稳定性和可塑性强等特点,利用他们的可塑性对他
  • 25、怎样发展和提高农村幼儿教育 期刊: 作者:李琴评分:97分点赞:4425次
    摘 要:农村幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育是促进儿童身心全面健康发展,普及九年义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会奋斗目标的有效途径,也是二十一世纪提高我国农村人口素质
  • 26、农村“留守学生”的教育对策 期刊: 作者: 杨坚光评分:91分点赞:2557次
    摘 要:云南省临沧市凤庆县第一中学 (675900) 教育在解决农村学生问题上有着至关重要的作用,主要对策是:努力做好父母和监护人工作,形成家庭学校合力共管;选好监护人,营造良好的家庭教育环境;学校把
  • 27、基于教育过程公平的农村学前教育发展研究 期刊: 作者:彭阳评分:88分点赞:4557次
    摘 要:彭阳(湖南科技大学 教育学院,湖南 湘潭 411201)选取教育过程公平的角度作为切入点来看农村学前教育的发展,对农村学前教育教师队伍专业化程度低、稳定性差、师幼比差距显著、硬件设施缺乏、经费严
  • 28、依托农村特有教育资源组织开展区域活动 期刊: 作者:江红红评分:93分点赞:1679次
    摘 要:山东省青岛市崂山区王哥庄街道江家土寨幼儿园(266100) 《纲要》中明确的指出:幼儿园教育的生活性必须回归儿童世界,密切贴近儿童的生活世界。在理论的指导下,几年来我们在开展区角活动中对贴近幼儿生活
  • 29、农村幼儿教育“小学化” 期刊: 作者:李春莲评分:88分点赞:2991次
    摘 要: 当前农村幼儿教育面临“小学化”倾向明显、幼儿学习负担超重等问题,从而使得提高农村幼教质量、改变家长幼教观念日益提上日程。通过剖析目前农村幼儿教育“小学化”倾向的状况及危害,贯彻《纲要》
  • 30、湖南省农村幼儿教育的问题和发展对策研究 期刊: 作者:文广 刘紫珺评分:97分点赞:1789次
    摘 要:[摘 要] 湖南省农村幼儿园教育相较城镇而言有许多不足之处,与政策标准更加相去甚远,根据我们的调查和分析,农村幼儿园教育的问题是一个很深的社会性问题。要办好农村幼儿园教育,必须要有先进的教学理念和科学
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