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数学之美论文范文

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  • 1、中等专业学校幼师美术课项目教学探析 期刊: 作者:张晓艳评分:96分点赞:3138次
    摘 要: 中等职业教育中的美术学科,是实践能力相当强的应用型学科,培养既有理论知识又能动手的复合型人才。项目教学是一种以现场教学为主、以技能培训为核心的教学模式。科学地应用项目教学法,是推进中等职业学校
  • 2、强化形体训练 促进大学健美操教学 期刊: 作者:陈月评分:96分点赞:1747次
    摘 要:关键词:形体训练 健美操 教学融合 教学效果中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)05(a)-0206-01健美操是集体操、音乐、舞蹈于一体,以健
  • 3、学生色彩感受在美术教学中的培养 期刊: 作者:闫焱评分:83分点赞:2562次
    摘 要:(安徽省宿州逸夫师范学校 安徽宿州 234101)色彩作为美术作品中的一项基本要素,其价值等加以一件作品的生命力。然而当前的美术教学在科学规则以及与之对应的客观因素方面投入很大的关注力度,
  • 4、美术教学中审美能力培养 期刊: 作者:赖其平评分:95分点赞:1568次
    摘 要:(保定幼儿师范高等专科学校 河北保定 071000)摘 要:美术课是幼师生的一门基础课,是进行审美教育的主要途径。美术教学应针对幼师生培养目标和学科特点,立足于素质教育要求,培养学生的审美修养、正
  • 5、高中音乐教学中审美能力的培养 期刊: 作者:刘丽评分:83分点赞:2236次
    摘 要:摘 要 审美教育即美育是我国教育体系的有机组成部分,也是实施素质教育的重要内容。音乐教育是审美教育的表现形式之一,而审美教育又是音乐教育的核心所在。关键词 音乐 教学 审美能力 审美教育即美育
  • 6、让学生在课堂上感受数学的美 期刊: 作者:孔祥国评分:94分点赞:1807次
    摘 要:摘 要 小学生活泼好动但没持久性,所以我们要根据小学生的特点让他们学习中体会数学的乐趣从而进一步感受数学的美。本文从立足生活、游戏教学、让数学更有数学味等几个方面探讨了进行数学趣味教学的实践。
  • 7、论小学语文教学中的审美教育 期刊: 作者:张 娟评分:92分点赞:1748次
    摘 要: 人类已经进入二:十一世纪,随着物质文明和精神文明的不断提高,人们对美的追求也日益强烈,因此对学生进行审美素质的培养成为当前教育的一个重要课题。审美教育是语文教育中的重要组成部分,可以说,没有美育的教
  • 8、对小学语文课堂教学中美育的 期刊: 作者:贾伟东评分:81分点赞:1628次
    摘 要: 贾伟东 内蒙古丰镇市顺城街小学 在常人眼里,语文只是语言文字课,然而用审美的眼光来观察,语文课就是一个琳琅满目的美的世界!用审美的心灵来感受,语文课就是一个满足人的精神需要的无尽的宝藏!
  • 9、“英美文学课”课堂教学 期刊: 作者: 赖 文评分:97分点赞:1878次
    摘 要:(湖北民族学院外国语学院,湖北恩施445000)通过对一节美国文学课堂实例课教学过程的展示,对英语专业文学课的教学模式进行探究。根据文学课教学的目的要求,分析了目前文学课存在的问题,提出了理论教
  • 10、如何营造美术课堂的教学之美 期刊: 作者:孟艳芝评分:80分点赞:5382次
    摘 要: 教学是一门艺术,美术教学本身是艺术教学,更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美,让学生在美术课堂中感受美、认识美、鉴赏美、创造美。那么,如何优化美术课堂教学,营造美术课堂教学之美呢?
  • 11、“圆桌教学”在美国 期刊: 作者:徐星评分:95分点赞:2273次
    摘 要: 这里的“圆桌”不是一般意义上的“圆桌”,而是一种教学模式,学生和老师围坐在一张椭圆形的大桌子旁交流和讨论,学生是课堂交流和讨论活动的主体。美国的这种教育为我们提供了一个真实的“以学定教”的样本
  • 12、对地理教学中美育教育的探索 期刊: 作者:马全力评分:90分点赞:2602次
    摘 要: 河南省宝丰县教师进修学校 467400 摘 要 教育家苏霍姆林斯基说:“我一千次地确信:没有一条富有诗意、感情和审美的源泉,就不可能有学生的全面智力发展。”地理教学具有美育功能得天独厚的
  • 13、在音乐课堂中寻求教学之美 期刊: 作者:高丽评分:82分点赞:3628次
    摘 要:(江苏省高邮开发区中学 江苏 高邮 225600) 目前,我们农村初中的音乐教学还定在教师在上面弹,学生在下面唱,师生的教学关系依然停留在传统的教学模式范畴,学生独立自主的地位得不
  • 14、用游戏展现数学之美 期刊: 作者:李新评分:89分点赞:3722次
    摘 要:提到数学,我们常常听到的是与语文学科生动、感性、有趣相悖的抽象、理性、枯燥等字眼。不可否认,数学总是将现实生活中的现象、规律抽取出来,用一种形式化的方法进行表达,这种表达形式在带给学生简洁、明确等感受
  • 15、初中地理教学中审美意识的培养 期刊: 作者:王俊杰评分:96分点赞:4876次
    摘 要:【关键词】初中;地理教学;自然美;艺术美;社会美地理课程可以让学生在地理教学内容中发现自然之美,认识艺术之美,热爱社会之美,提高审美修养,促进学生的全面发展。那么通过哪些方法可以让学生在初中地理教学中
  • 16、物理课堂中的哲学之美 期刊: 作者:洪嗣宗评分:89分点赞:1474次
    摘 要:【关键词】物理学;哲学思想物理学与哲学的关系最为密切,也最为和谐,像爱因斯坦、波尔这样伟大的物理学家,其实也是伟大的哲学家。唯物辩证的观点,矛盾的思想,抓住主要矛盾,忽视次要矛盾等哲学思想在物理的研究
  • 17、高中文言文教学中的审美教育 期刊: 作者: 吴立彬评分:91分点赞:4358次
    摘 要:(南海艺术高级中学,广东 佛山 528200)[摘 要] 高中文言文的教学中,很多教师还是采用传统的教学方法,教学重点都放在文言文字、词、句的翻译上,重视字字解释,句句翻译。虽然准确的理解文言文的字、
  • 18、契合认知需求再现数学之美 期刊: 作者:侯娟芳评分:86分点赞:4278次
    摘 要: 侯娟芳 每一个生命个体都有着源于自身的认知需求,这种内在需求正是学生学习数学的不竭动力,学生作为天真而活跃的生命个体,他们更愿意依循自身的认知需要而走进未知的领域。因此,在数学课堂教学中
  • 19、小学语文识字教学审美化探析 期刊: 作者:李永琳评分:85分点赞:5213次
    摘 要:(内蒙古呼和浩特市武川县教育局教研室 011700)[摘 要]:汉字是中华文化的承载,它不仅记录下了我们的文明的发展历程,汉字本身也具有很深的美学价值。小学语文教学学生正处在一个大量接触汉字的过程
  • 20、开心万花筒 数学之美 期刊: 作者:乐乐评分:80分点赞:2306次
    摘 要:此篇[selftitle]语文和字数论文参考文献原创地址:[self经典语文党校论文写作技巧分享播放次数:[标签:视频本篇关于开心万花筒 数学之美论
  • 21、论宗白华美学理论对高中语文阅读审美教学的启示——以“错彩镂金”与“初发芙蓉”理论为例 期刊: 作者:刘 洋评分:96分点赞:4585次
    摘 要:(辽宁师范大学 文学院,辽宁 大连 116081)[摘 要] 宗白华是当代著名美学家,他的“错彩镂金”与“初发芙蓉”美学思想对当下高中语文阅读审美教学有着重要的启示。[关键词] 宗白华;高中语文
  • 22、语文审美教学初探 期刊: 作者:王 义评分:82分点赞:3127次
    摘 要:语文审美教学是一个寻找美、发现美、创造美的过程,在这个过程中,教师要引导学生感受美、帮助学生体验美、启发学生鉴赏美、鼓励学生创造美,使语文教学变成教师乐教学生乐学的其乐融融的审美化的过程。关
  • 23、论中国现代隐逸文学对艺术审美空间的开拓 期刊: 作者:许海丽评分:85分点赞:5693次
    摘 要: 许海丽 中国现代隐逸文学在审美方面取得了很大的成就,不但创造出了多维审美之境,更开拓了艺术审美空间。突出表现在对“纯粹艺术”空间和“人生艺术”空间的开拓上。 关键词:隐逸
  • 24、文学审美教育的广阔天地 文学审美趋向完形律 期刊: 作者: 张璐评分:80分点赞:4688次
    摘 要:关键词:文学审美 沈从文 完形一、引言文学作品是一个奇妙的艺术天地。沈从文先生的散文不拘格套、不走熟路、刻意求新、善于创新,以别致的构思、新奇的手法,显示出自己独特的审美眼光与艺术创造力。他的《湘
  • 25、多元智能理论指导下构建高校健美操课多元化教学 期刊: 作者:招惠芬,林昭绒评分:84分点赞:4001次
    摘 要: 招惠芬,林昭绒 (佛山科学技术学院体育学院,广东佛山528000) 运用文献资料、问卷调查、对比实验等研究方法,探讨了多元智能理论在高校健美操课程教学中的应用。研究得出:多元
  • 26、古诗词教学中审美情趣的培养 期刊: 作者: 吴静评分:83分点赞:4901次
    摘 要:(大厂回族自治县第一回民中学河北大厂065300)在我国源远流长的文学史中,诗歌诞生最早,普及最广,成就也最高,对整个文学的产生和发展有着强大的影响力和渗透力。选入高中语文教材的篇目均属名篇佳作,文化
  • 27、如何让小学生体验数学之美 期刊: 作者:杨志明评分:97分点赞:4402次
    摘 要: 一、许多初中生在解数学题目时,总会出现这样或那样的错误,举例如下 例1:当x=______时,方程是关于x的一元二次方程。 二、学生的作业为什么会出现这样的问题,让我们来认真分析
  • 28、愉快教学在美术课中的运用 期刊: 作者:周昌荣评分:94分点赞:4001次
    摘 要:(资阳市雁江区中和中学 四川 资阳 641321)【摘 要】美术课的愉快教学,就是要从本学科的特点出发,充分利用教材中的愉快因素,采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣,使学生
  • 29、妙用信息技术彰显数学之美 期刊: 作者:孙报评分:97分点赞:3592次
    摘 要:[关键词]信息技术 小学数学 数学课堂[中图分类号]G [文献标识码]A[文章编号]0450-9889(2015)08A-0032-01数学是一门研究数量、结构、空间以及信息等概念的古老学科,在一定程
  • 30、王羲之《兰亭集序》的文学之美 期刊: 作者:苏思涵 袁添翼评分:95分点赞:3131次
    摘 要:内容《兰亭集序》是王羲之所作的一篇文质优美的散文,不仅具有颇高的书法艺术价值,同时也有着文学与哲学的价值。文章短小精悍,语言清隽恬淡,胸襟阔大,主题深刻,富有启发性。关键词:王羲之 《兰亭集序》
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