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舞蹈教师论文范文

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  • 1、论多元化舞蹈教育及其方法——综合性大学舞蹈教育的特点 评分:95分点赞:4433次阅读:5948次
    摘 要:(许昌学院 河南 许昌 461000)【摘 要】随着人们生活水平的不断提高,单一化的舞蹈教育方式已经无法适应社会发展的需要,舞蹈教育在朝着多元化的方向发展,而对于专业舞蹈人才的培养,也不再单单依赖
  • 2、如何培养适合幼儿教育的舞蹈教师 评分:87分点赞:4687次阅读:7540次
    摘 要:(天台职业中专 浙江天台 317200)社会要求幼师具备有音乐、舞蹈等艺术才华,我们中职学校幼师专业在培养目标上要做相应的调整。我们要根据社会对幼师专业的实际需要,根据学生现状,结合我校目
  • 3、幼儿园的舞蹈教学 评分:87分点赞:2179次阅读:5357次
    摘 要:(河北黄骅市第一幼儿园 河北黄骅 061100)摘 要:幼儿舞蹈学习的意义重大,幼儿园教师一定要注重激发幼儿的学习兴趣,化被动学习为主动探究,多方面培养幼儿的学习能力,因材施教,关注到每一个幼儿的
  • 4、幼师生舞蹈教学的实践与思考 评分:97分点赞:4377次阅读:5019次
    摘 要:(贵阳幼儿师范高等专科学校 贵州贵阳 550000)摘 要:针对幼师群体的舞蹈教学特征,其主要应对学前、基础教育的范围,因此培养出来的人才并非专业的舞蹈演员而是一线的教育教学工作者。这就决定了幼师
  • 5、中等师范学校舞蹈教学现状及改革措施 评分:90分点赞:3781次阅读:5081次
    摘 要:我国各门学科随着教育体制建设的不断完善,在各自研究领域都有了突出的进步。在很大程度上,传统教学理念束缚了舞蹈教育课程的发展,影响了学生学习舞蹈的积极性。综上所述,师范学校舞蹈教学改革的当务之急
  • 6、浅论奥尔夫音乐在高师学前教育舞蹈教学中的应用 评分:89分点赞:2062次阅读:5679次
    摘 要:周梅(江苏省盐城高等师范学校,江苏 盐城 224000)奥尔夫音乐教育体系由德国作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫创立,传入中国二十多年,已经顺利度过起步与发展期。在二十一世纪的教育发展关键阶段,奥
  • 7、职业中专幼师专业以就业为导向舞蹈教学改革初探 评分:80分点赞:4297次阅读:4714次
    摘 要: 冰 (惠州市惠城职业技术学校广东 惠州516000) 职业学校幼师专业的舞蹈教学,是为了使学生们在今后的工作中学以致用。因此,舞蹈的课程设置、内容的安排应该始终坚持科学
  • 8、少儿舞蹈教师应具备的创造性素质 评分:91分点赞:2572次阅读:4839次
    摘 要: 李 婷 围绕具有创新精神的少儿舞蹈创编特点、要求和途径阐述少儿舞蹈教师应具备强烈的创新意识等方面的创造性素质。 [关键词] 少儿舞蹈;创造性素质;创编 [作者
  • 9、感悟教师发展观搭建教师成长舞台 评分:82分点赞:2056次阅读:5403次
    摘 要:广州市荔湾区康迪学校(510375) 在基础教育课程改革的形势下,关于教师的成长问题得到了越来越多的关注。随着教育事业的改革,新课程对教师的知识结构、思维方式和教学水平提出了多样化的要求。本文
  • 10、高师藏族民间舞蹈教育改革与实践略探 评分:92分点赞:4926次阅读:8151次
    摘 要: 徐兵 (阿坝师范高等专科学校,藏羌舞蹈艺术研究所,四川汶川623002) 高师藏族民间舞蹈教育是高师舞蹈教育的重要组成部分。高师藏族民间舞蹈的教育教学一方面要结合专业的、系统
  • 11、电教媒体在舞蹈教学中进行品德教育 评分:88分点赞:2846次阅读:5107次
    摘 要: 电教媒体可以将舞蹈中教师很难用语言向学生解释清楚的舞蹈风格、情感、韵律等内涵,直观、生动、形象、准确地表达出来,使学生获得充分感知,激发学生兴趣,加深对舞蹈作品的理解与记忆。电教媒体可以重复再
  • 12、高校体育舞蹈教学存在的问题及改进措施 评分:81分点赞:3721次阅读:7159次
    摘 要: 冯婷(郑州航空工业管理学院体育部) 体育舞蹈是体育和舞蹈相融合的艺术,近年来陆续在高校中普及,其对大学生身心健康的积极作用已经得到了充分的认可,成为了增强体制和审美教育的重要课程。本文结
  • 13、探析艺术实践对高等师范学校舞蹈教学的影响 评分:94分点赞:2314次阅读:7530次
    摘 要: 文 王妙甜 艺术实践可以提升高等师范学校舞蹈教学的教学水平和创作水平,成为高等师范学校舞蹈教学必不可少的部分。本文通过阐述艺术实践在舞蹈教学中的现状探析,其对高等师范学校舞蹈教学
  • 14、德国的小学音乐舞蹈教育 评分:84分点赞:4734次阅读:4850次
    摘 要: 德国小学音乐教育的内容与形式 德国大部分小学实行的是上午半天制学习,通常每个班级每周一节音乐课,学校设有专门的音乐教室和专职音乐教师。音乐教师全都是音乐学院或综合大学音乐教育专业的毕业生
  • 15、幼儿舞蹈教师的教学方法 评分:84分点赞:1912次阅读:4167次
    摘 要: 山西省长治市潞安集团漳村煤矿幼儿园 046032 摘 要 舞蹈艺术对幼儿的训练不仅仅是表演才能的培养,重要的是学习兴趣、情感态度、活动方式、心理素质的熏陶,幼儿园舞蹈艺术的教育活动对幼儿
  • 16、钢琴伴奏教师如何发挥好在舞蹈教学中的作用 评分:85分点赞:4677次阅读:4505次
    摘 要:(浙江省杭州艺术学校 浙江 杭州 310000) 钢琴伴奏教师和舞蹈教师之间相互配合的默契程度,直接影响学生对舞蹈技术动作的正确把握,影响学生对音乐作品所展现的舞蹈艺术形象的正确
  • 17、小学音乐舞蹈教学 评分:86分点赞:4055次阅读:8489次
    摘 要: 秦亚芬庄淑娟 山西省襄汾县第一小学校 (041500) 小学时期是音乐舞蹈教育的入门期,也是艺术灵感产生的“最佳期”。教学中要充分利用小学生的心理特点和音乐舞蹈的艺术魅力,使音乐
  • 18、舞蹈在艺术教育中的培养 评分:90分点赞:1344次阅读:3447次
    摘 要:江苏省雨花台区实验小学210000随着素质教育在中小学校园的广泛施行,作为素质教育的重要组成部分——艺术教育也开始备受关注。在当今课程改革的理念下,没有“艺术教育”,就不是完备的教育。我认为没有舞蹈教
  • 19、幼师舞蹈教学中创新能力的培养 评分:98分点赞:5885次阅读:7617次
    摘 要: 喻佩玲 21世纪是一个充满希望又面临挑战的世纪,是一个呼唤创新精神与创新能力的世纪。舞蹈在培养创新能力方面具有许多课程所不具有的优势。通过舞蹈教学,学生参与模仿、表演、欣赏,获得感受、体
  • 20、为教师的成长搭建飞翔的舞台 评分:92分点赞:2251次阅读:4513次
    摘 要: 文 张安举 姚琴 学校的内涵发展,是一种整体发展方式的转型。当其他发展要素在不断地重新聚合,并更加有效的服从和服务于学校内涵发展的前提下,教师队伍建设的速度、质量和水平状况,更为直接地影
  • 21、转变舞蹈教育理念,普及舞蹈教育 评分:94分点赞:5798次阅读:8547次
    摘 要:杨冠楠(西安建筑科技大学艺术学院,陕西 西安 710055)本文通过对中国舞蹈教育的分析,找出转变教育理念的关键点,从而得出结论,让中国的舞蹈教育真正的做到让每个孩子都能参与其中,感受舞蹈的艺术
  • 22、高等舞蹈教育 评分:82分点赞:2200次阅读:5082次
    摘 要:(商丘职业技术学院河南商丘476000)同中等舞蹈基础教育相互对应的,高等舞蹈教育指的就是大学层次的舞蹈教育。高等舞蹈教育发展形势良好,局势大好,面对这一情况,高等舞蹈教育却存在着难以适应社会
  • 23、幼儿舞蹈教学 评分:98分点赞:2245次阅读:7128次
    摘 要: 内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗第一幼儿园 布仁图雅 随着人们物质、文化的需求不断提高,舞蹈这门艺术将被更多人认识、接受、认可,并喜欢。舞蹈作为一种人体语言,是通过人体动作过程来表现人类情感的艺
  • 24、例高校体育舞蹈选项课教师现状 评分:98分点赞:4563次阅读:7036次
    摘 要: 哈佛大学校长艾略特说:“大学的真正进步依赖于教师。”在体育舞蹈选项课教学中,教学目标能否实现,学生的学习效果如何,关键因素在于教师。体育舞蹈选项课教师的职称、专业、科研和待遇等决定了体育舞蹈选项课
  • 25、高师舞蹈教育专业课程设置的改革与研究 评分:87分点赞:4175次阅读:8958次
    摘 要:内容提要 我国高师舞蹈教育专业舞蹈课程设置需要进行不断调整,重新定位舞蹈课程目标,协调舞蹈课程结构,形成合理、科学的舞蹈课程结构,加强舞蹈课程内容的人文取向,推动舞蹈课程理论的改革与发展,增强舞蹈课程
  • 26、高校舞蹈教学中对现代舞的引用 评分:90分点赞:2788次阅读:4984次
    摘 要:(朝阳师范高等专科学校,辽宁 朝阳 122000)摘 要:钢琴作我国舞蹈教学具有悠久的历史,随着中西方舞蹈交融发展的局面形成,中国高校舞蹈教学需要进行进行舞蹈教学的改革。其中现代舞作为一种特殊的舞
  • 27、舞蹈教学过程与舞蹈教师专业化素质的辩证关系 评分:89分点赞:3590次阅读:7472次
    摘 要: 罗 雪 (郑州大学体育学院,河南郑州450000) 舞蹈是自人类有了自主意识后,即便存在。从远古流传下来,由原先敬畏天地的恐惧逐渐变成亲天近地膜拜以致到了现在是用身体表达美
  • 28、论高校舞蹈教育中艺术实践的重要性 评分:98分点赞:2431次阅读:6851次
    摘 要:(安阳师范学院 音乐学院,河南 安阳455000)摘 要:本文从四个方面阐述了高校舞蹈教育中艺术实践的重要性。即巩固学生的专业知识、提升学生的自信心、培养学生的创造力和提高学生的综合素质。旨在说明为了
  • 29、提高学前教育师资舞蹈教学组织能力的对策研究 评分:89分点赞:3853次阅读:5983次
    摘 要:(1 楚雄师范学院 云南 楚雄 675000;2 昆明市寻甸县倘甸镇碑庄完小 云南 昆明 655214)【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》中明确将艺术作为幼儿五大活动领域之一,提出“丰富幼儿的感
  • 30、培养舞蹈教师音乐素养的几点意见 评分:90分点赞:5908次阅读:6918次
    摘 要:(济宁市高级职业学校 山东 济宁 272100)【摘 要】中职舞蹈教师的音乐素养对于整个舞蹈教育都有着举足轻重的意义。音乐与舞蹈的完美结合,不仅能提高舞蹈教学的质量,更可以将自然的魅力、人内心的情
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