筛选: 西南科技大学论文格式 科技小论文小学 数学科教学论文 自动化学科概论论文 医学科研设计论文 化学科研论文 小学科技教育论文 小学科技活动论文 小学科技创新论文
免费学科带头人论文范文

学科带头人论文范文

导读:免费为应届毕业生提供约218万多篇有关于学科带头人方面的格式范文模板下载,以及免费指导相关学科带头人工作总结方向的开题报告怎么写,有效的助大学生们轻松完成写作任务。
【揭秘】3小时迅速完成学科带头人论文写作!(免费公开分享)《点击查看》
  • 1、从教师专业化视角看语文学科师范生专业发展 评分:95分点赞:5671次阅读:4941次
    摘 要:内容本文在阐述教师专业化和语文教师专业化内涵的基础上,分析了当前语文学科师范生在教师专业化发展方面的现状及问题,即语文专业知识基础薄弱、理论学习与实践脱节、缺少充足的教学体验、缺乏坚定的职业理想
  • 2、借助情境念好小学科普文教学“三字经”——以《大自然的文字》一课的教学为例 评分:98分点赞:3873次阅读:7167次
    摘 要: 顾祝群 小学语文教材中的科普文的阅读对象是儿童,因此,所选的科普文常采用儿童喜闻乐见的形式,把介绍对象人格化、故事化,把科学知识内容寓于短小精悍、生动活泼的文学形式之中。教材所选的科普文
  • 3、高中体育与其他学科的联系 评分:94分点赞:4093次阅读:8003次
    摘 要: 郭付军 高中时期对学生来说是最后的冲刺阶段,因此学业任务会比较繁重。高中阶段的体育课因此也就更少了,但是对学生来说,必要的体育锻炼又是十分重要的,因此如何上好体育课对高中体育教师来说也是
  • 4、对创新化学教学方法的思考 评分:90分点赞:2351次阅读:8656次
    摘 要: 欧金秀 在教学研究领域中,教学方法永远具有特殊的魅力。教师除了要灵活运用基本的教学方法,还要不断探索、创新教学方法。下面通过实例来讨论学科交叉法、形象比喻法、列表对比法三种教学方法在化学
  • 5、中职语文,如何凸显学科基础性 评分:89分点赞:1955次阅读:6369次
    摘 要: 张清莲 中职学校的语文教育一般有这样的认识:语文是学生必修的基础性的文化课程。“必修”“文化课程”这样的关键词是一目了然的,而这其中的基础性含义也是非常明确的。只是到了具体的教学过程中,
  • 6、在动态生成中感受语文学科的特点 评分:87分点赞:3358次阅读:4958次
    摘 要: 江苏涟水县郑梁梅小学(223400) 缪红梅 《语文课程标准》强调:工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。面对这样的阐述和社会发展的需要,语文教学必须在课程目标和内容、教学观念和
  • 7、科普说明文教学“四字经” 评分:87分点赞:2835次阅读:5963次
    摘 要:[摘 要]科普说明文并非毫无趣味,只要把握住课文的教学重难点,还原语文的本色,科普说明文也能散发出浓浓的语文味。教学中,教师可从语言特点、语言表达、文本情感入手,使学生在课堂上获得生长点。[关键词]科
  • 8、高校法学科研团队的实践模式创新 评分:93分点赞:1211次阅读:7459次
    摘 要:本篇浅论高校法学科研团队的实践模式创新论文范文综合参考评定& 22914;下有关论文范文主题研究:关于字数论文文献格式大学生适用:学士论文相
  • 9、基于读者参与背景下高校图书馆学科服务新模式的研究 评分:87分点赞:3155次阅读:4526次
    摘 要: 王清 邢燕(山东建筑大学) 图书馆在高校发展过程中发挥着十分重要的作用,而图书馆的学科服务模式直接关系到图书馆服务水平的提高,尤其是在读者参与背景下,高校图书馆学科服务新模式的构建
  • 10、基于生态位理论的黑龙江省高校学科建设研究 评分:88分点赞:3111次阅读:6469次
    摘 要:(东北石油大学石油经济与管理研究所,黑龙江大庆163318)[摘要]加强学科建设可以突出学校功能特色,提高学校整体竞争力。本文借鉴生态位理论,分析了黑龙江省高校学科建设存在的问题,阐述了黑龙江省高校学
  • 11、高等学校教学及科研设备政府采购操作实务 评分:86分点赞:4701次阅读:4048次
    摘 要:高等学校教学及科研设备政府采购操作实务王浩百(吉林大学招标与采购管理中心,吉林长春130022)[摘要]文章针对高校教学及科研设备政府采购过程中遇到的问题,依据法律法规,结合高校采购工作实际,从市场调
  • 12、论高校院系资料室工作如何更好地为教学科研服务 评分:96分点赞:2051次阅读:5790次
    摘 要: 李建玲 (包头师范学院音乐学院资料室,内蒙古包头014030) 本文认为,应提高资料室工作者的素质,深化读者服务工作的内容,引导读者提高检索和利用信息资源能力,使高校院系资料
  • 13、用社会主义核心价值体系引领高校哲学社会科学教学科研工作 评分:84分点赞:5757次阅读:8710次
    摘 要: (青岛大学思想政治理论教学部,山东青岛266071) 建设有中国特色的社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新和重大战略任务,宣传好、研究好、践行好社会主义核心
  • 14、信息技术与语文学科的整合 评分:80分点赞:3973次阅读:5531次
    摘 要: 马宇红 (吉林省伊通满族自治县第四中学,吉林伊通130700) 21 世纪是科技飞速发展的时代,给传统教学方式带来了极大的挑战。新课程标准的制定为课程改革提供了理论基础,而把多媒体
  • 15、信息技术与各学科的整合 评分:82分点赞:3407次阅读:3466次
    摘 要:诸城市密州街道东武小学山东诸城262200 “整合”是为了更好地实现信息技术教育的目标——培养学生的获取、加工和利用信息的能力。电教媒体集“声、色、画、乐”于一体,色彩丰富的画面, 生动可感的
  • 16、整合地理教学素材 构建学科积件库 评分:89分点赞:4180次阅读:7744次
    摘 要: 陈亚康 构建中学地理学科积件库就是提供丰富多彩的地理教学资料信息,使教师和学生可以很方便地根据教学情境的变化有选择地组合使用地理教学素材。地理教学积件库要设计科学、组成完整。积件
  • 17、信息技术戌物理学科的整合 评分:85分点赞:4073次阅读:7563次
    摘 要: 马彦刚 河北省石家庄市行唐县第三中学 河北 石家庄市 050000 信息技术与物理学科的整合作为深化教育改革的“突破口”,愈来愈受到人们的广泛关注。运用新颖、先进的现代教育技术,为物理
  • 18、信息技术与初中数学学科的整合 评分:87分点赞:1833次阅读:4332次
    摘 要: 一、信息技术与数学教学设计的整合     计算机技术对图形处理能力高超,可以变抽象为具体,变静态为动态,将微观过程进行宏观模拟,把宏大场景作缩微处理,化枯燥为生动。“学习障碍”是教学难点
  • 19、体育学科与其他学科的联系 评分:84分点赞:5433次阅读:8785次
    摘 要:体育是一门技能性课程,可是体育与其他文字学科也保持着紧密联系,跨越学科界限,拓展体育课程教学内容,提高课堂教学效果。 关键词:体育教学 学科 联系 语文 数学 物理
  • 20、信息技术与音乐学科的整合 评分:91分点赞:2871次阅读:4203次
    摘 要:二十一世纪的今天是信息爆炸的时代,是竞争的时代,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。随着素质教育的发展和教育信息化的推进,在小学阶段普及信息技术教育已经迫在眉睫。根
  • 21、信息技术与小学语文学科的整合 评分:94分点赞:3381次阅读:4488次
    摘 要:广东省湛江市遂溪县第三小学 (524300)信息技术与语文学科的整合是依据教学规律而进行的学科教学改革。二者恰当地整合,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,实
  • 22、新课改背景下信息技术学科学生评价准则的变革 评分:88分点赞:3839次阅读:5454次
    摘 要:新课程要求下的评价方式是面向未来的、发展的、动态的,它把评价体系作为一个统一的整体加以运用。信息技术学科作为一门特殊的学科更要注重学生个体过去和现在的比较,承认人与人之间的发展存在差异。从差异
  • 23、信息技术与小学数学学科的整合 评分:82分点赞:2027次阅读:8004次
    摘 要:在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响 的形势下,我本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境,开展信息技术
  • 24、初中历史学科学生考试错误类型分析及对策 评分:96分点赞:4631次阅读:6109次
    摘 要:[摘要]2013年,为了适应南宁市政史科中考闭卷考试的改革,我校开展了闭卷考试背景下如何提高学生考试成绩的校本课题研究。通过对各次考试试卷的分析,发现学生存在史实记忆不准确,对基本概念内涵理解不到位,
  • 25、改革与发展——记长江师范学院美术学学科的演进 评分:90分点赞:5500次阅读:6699次
    摘 要: 长江师范学院美术学院院长彭一虹/副院长 杨贤艺 上世纪80年代末,为适应山区普及艺术教育之需要,长江师范学院美术学院的前身涪陵师专美术系诞生了。涪陵师专美术系最初设置美术教育专科,以培养
  • 26、多媒体信息技术与英语学科的整合 评分:89分点赞:5140次阅读:7471次
    摘 要: 江苏省盐城市葛武初级中学 杨燕 当今社会高科技的迅猛发展,多媒体信息技术对于广大教师已不再陌生,而且大约有50%以上的教师已将其熟练应用于课堂教学,多媒体教学大大提高了课堂教学效率。就
  • 27、从新课程标准看语文学科的性质 评分:87分点赞:2177次阅读:6183次
    摘 要: 樊启全 内容激活、张扬新课程理念,建设生活、生命、生态的高中语文新学科,探讨和解决“新课标离我们究竟有多远”的问题,是高中语文新学科建设的当务之急。语文科性质是一个长期争论不休而有
  • 28、教学与科研比翼齐飞的文艺理论家刘安海 评分:97分点赞:3410次阅读:6504次
    摘 要: 陈雁梨 说起学术研究,刘安海先生总是说,他先天不足,后天缺乏营养。他解释说,所谓先天不足是指他出生在一个农民家庭,没有家学教育的底子,读书学习是自己一路摸来;所谓后天缺乏营养是指大学毕业
  • 29、“云端”下的高校图书馆学科服务研究* 评分:83分点赞:1792次阅读:5942次
    摘 要:(河南理工大学图书馆,河南焦作454000)关键词:云计算;学科服务;高校图书馆文章阐述了学科服务和云计算的概念,构建了云计算下的学科服务平台,根据云计算下的学科服务模式,提出了云计算环境下的学
延伸阅读: 中学科技教育论文 论文所属学科怎么填 学科分类号论文 教学科研成果论文 环境化学科技创新论文 中学科研成果论文 小学科技辅导论文 学科导论课论文范文 高中化学科技创新论文 大学科技创新论文
十二段锦论文 食品安全与养生论文 拉威尔奏鸣曲论文 西安交大自考论文 教育评价论文题目 初中物理课题论文 军校论文 大数据论文参考 小学科技论文点评 关于论文评比