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  • 1、基础英语词汇教学中的文化导入调查 评分:88分点赞:4936次阅读:3833次
    摘 要:【摘 要】在对广西民族师范学院基础英语词汇教学中文化导入整体情况进行问卷调查的基础上,发现词汇教学中文化导入存在的问题,并提出建议及对策。【关键词】基础英语 词汇教学 文化导入【中图分类号】G
  • 2、妙用行为矫正法引导学生行为 评分:89分点赞:4293次阅读:5017次
    摘 要: 李毅 行为矫正方法本是心理咨询的常用方法,其理论基础是行为主义理论,这种理论认为“行为是后天习得,一个习得行为如果得以持续,一定是被它的结果所强化,如果想建立或保持某种行为,必须对其施加
  • 3、提高邮政公司固定资产使用效率的有效途径探析 评分:81分点赞:4332次阅读:8704次
    摘 要:邮政企业作为集竞争性业务与普遍服务于一身的独立经营核算企业,近年来发展迅速,其固定资产占资产总额的比例也在不断上升,但邮政企业在固定资产使用安全与效率方面存在一定的问题。文章就中国邮政公司资产管
  • 4、试议工会在企业文化落地中发挥的职能作用 评分:82分点赞:5554次阅读:6161次
    摘 要: 郑玲 福建水口发电集团有限公司 随着国家电网建设“一强三优”现代公司的加速推进,系统各单位在“五统一”的总体要求下,大力实施企业文化传播、落地和评价“三大工程”,这给企业工会组织带
  • 5、光纤电流差动保护 评分:95分点赞:3173次阅读:3489次
    摘 要:(武汉供电公司,湖北 武汉 430030)  【摘 要】光纤电流差动保护是在电流差动保护的基础上演化而来的,基本保护原理也是基于克希霍夫基本电流定律,它能够理想地使保护实现单元化,原理简单,不受运行
  • 6、从“速成鸡”事件看我国食晶安全监管制度的完善 评分:92分点赞:5797次阅读:8125次
    摘 要:(燕山大学文法学院,河北 秦皇岛 066004)  【摘 要】本文通过运用沃恩和巴斯提出的问题诊断框架,以“速成鸡”事件发生后政府的应对和处理方法为切入点,反思此类事件屡禁不止的背后原因,继而对我国
  • 7、引导学生自我创造幸福 评分:92分点赞:4679次阅读:3380次
    摘 要:毕金杰(内蒙古呼伦贝尔学院,呼伦贝尔市 021000)我国学校心理健康教育已经走过了二十多年的改革探索之路,很多学者在理论与实践层面进行了卓有成效的探索,推动了学校心理健康教育不断向前发展。今天,如
  • 8、基层用电检查安全管理存在问题及解决措施 评分:88分点赞:5517次阅读:3656次
    摘 要:(国网福建连江县供电有限公司,福建 连江 350500)随着电器设备的广泛应用,电力在人们的生活中起着越来越重要的作用,人们电力供应的稳定性以及可靠性要求也越来越高,这就需要电力公司在提
  • 9、2011特华金融论坛----2011年中国宏观经济形势与政策研讨会综述 评分:98分点赞:3343次阅读:4765次
    摘 要: 2011年1月9号,2011’特华金融论坛在北京国际饭店成功举行。本届论坛主题是““2011’中国宏观经济形势和政策””,论坛由中国社科院金融研究所、中国保监会政策研究室、中国银监会培训中心和
  • 10、全国部分省(市)互联网协会工作交流活动在深圳举行 评分:90分点赞:3339次阅读:8860次
    摘 要: 2011年5月19日,全国部分省(市)互联网协会工作交流活动在深圳举行。来自广东、深圳、上海、天津、湖南、陕西、吉林等省(市)互联网协会,中国互联网络信息中心、广东省互联网主管部门以及广东省相
  • 11、漫并购:毒丸计划 评分:85分点赞:5375次阅读:7625次
    摘 要: “毒丸计划”亦称“毒丸术”,是并购攻防中守方常用的战术,最早起源于股东认股权证计划,其正式名称为“股权摊薄反收购措施”,是美国著名的并购律师马丁·利普顿(Martin Lipton)于1982
  • 12、抓好《廉政准则》落实 推进公正廉洁执法 评分:97分点赞:3899次阅读:7979次
    摘 要:清代的张聪贤在《官箴》中写道“公生明,廉生威。吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。”党员领导干部要达到这个目标,就必须严格遵守 颁布实施的《中国 党员领导干部
  • 13、大学英语课堂教学中的文化导入 评分:90分点赞:5503次阅读:8980次
    摘 要: 熊静 【摘 要】文化导入是英语教学中的一个重要步骤,学生对目的语文化知识的了解和掌握,能够帮助学生更好地理解语言知识结构,在交际中更加准确地使用语言,实现成功的跨文化交际。当前大学英语
  • 14、引导学生写出个性化作文的策略 评分:82分点赞:1454次阅读:8223次
    摘 要:【中图分类号】G ?摇【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)02A-0041-02语文课程标准明确规定,写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,力求有创
  • 15、引导学生有效预习的方法 评分:81分点赞:4647次阅读:5530次
    摘 要:【关键词】语文 有效预习 方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)12A-0031-01知识的获得是一个主动构建的过程,学习者应该是知识获得的主动参与者。预习是
  • 16、指导学生动手操作的策略 评分:84分点赞:3492次阅读:7707次
    摘 要:【关键词】动手操作 思维发展 能力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)05A-0114-01随着课程改革的逐步深入,当下的数学课堂教学愈来愈重视学生的动手操作,
  • 17、引导学生写好作文的策略 评分:87分点赞:5368次阅读:6239次
    摘 要:【关键词】作文教学 教师引导【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0045-01学生写作文离不开生活材料、思想认识、表达技巧。在教学中,笔者发现学生害怕写
  • 18、引导学生通过性学习培养创新思维 评分:80分点赞:5433次阅读:4490次
    摘 要:在素质教育、创新教育、教育改革吹遍中国大地十多年的今天,仍然有语文教师被标准答案所束缚,禁锢学生的创新思维,这是极不可取的。教师应在探究性学习中培养学生的创新思维。一、让学生在自主探究学习中,学会发现
  • 19、学校文化领导 评分:83分点赞:1908次阅读:7140次
    摘 要: 一、布尔迪厄的核心概念 (一)惯习 惯习是“深刻地存在于性情倾向的系统中、作为一种技艺存在的生成性(即使不说是创造性的)能力,是完完全全从实践操持的意义上来讲的,尤其是把它看作是某
  • 20、如何指导农村小学生作文 评分:87分点赞:1227次阅读:8389次
    摘 要: 农村小学生写作文常感到无从下手,一提起作文就愁眉苦脸,无话可说。他们跟城里学生相比,课外阅读面窄,接触社会少,作文能力远远比不上城里的孩子,为完成一篇作文,常常东搬一句,西抄一句,胡编乱造,谈
  • 21、主体与推广,当代语境中的美术馆与美术媒体 评分:85分点赞:5199次阅读:8590次
    摘 要: 关山月美术馆 彭宝玉 作为“纪念关山月诞辰,oo周年暨关山月美术馆建馆15周年系列活动”之一,由关山月美术馆、 《美术》杂志社、 《美术观察》杂志社共同主办的“主体与推广——美术专
  • 22、如何指导小学中高年级学生语文自主学习 评分:98分点赞:1808次阅读:4446次
    摘 要: 李文斌 云县晓街乡教育办公室,云南临沧 675807 摘要 由于受传统教育和应试教育的影响,在语文学科的学习过程中,学生只是被动的学习,积极主动性得不到发掘,这种学习方法对提高
  • 23、艺术设计专业课程版式设计教学新思路——“学生自学、当堂指导、重实训”概述 评分:88分点赞:1665次阅读:5908次
    摘 要: 黄占横 黄翠崇 陆永军 版式设计是一门用“版面语言”跟读者进行沟通、进行无声的对话的课程,也是艺术设计专业课中承上启下的一个课程。2006 年以来我们一直以传统模式在上版式设计这个课程,
  • 24、珠宝城随行记 评分:96分点赞:3382次阅读:8780次
    摘 要: In November 2011, there is comfortable weather in India The first International Conference on Co
  • 25、高职高专以育人为导向的校园网络文化建设探索 评分:84分点赞:5801次阅读:3843次
    摘 要: 刘运喜 [ 摘 要] 通过论述校园网络文化建设的重要性,探讨关于校园网络文化建设的重点内容与具体举措,提出既要重点加强校园网和校园微博微信的内容建设,也要加强对论坛、贴吧、微信群、QQ
  • 26、指导学生读好《语文读本》 评分:87分点赞:3915次阅读:4481次
    摘 要: 内容与中学语文教材配套的《语文读本》,其明确“说明”由教师指导学生在课外阅读。既然是在教师指导下的自读,就不应把它当成可有可无的内容,完全放任自流,而要把它当成高中语文学习不可或缺的部分
  • 27、引导学生在愉悦的氛围中学生 评分:85分点赞:3185次阅读:5457次
    摘 要: 康艳红 语文课程标准指出:教师要创设 、和谐、合作、探究的教学氛围:倡导语文生活化、生活语文化;倡导学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。 如何燃烧孩子们对生活、学习、交往中
  • 28、教学中如何引导学生走向成功 评分:90分点赞:4054次阅读:7440次
    摘 要: 王国清 段绪论 现代社会要求公民具备良好的人文素养、创新精神、合作意识和开放的视野,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。《语文课
  • 29、应积极引导学生学习语文课外知识 评分:84分点赞:4518次阅读:4264次
    摘 要: 内容我们通常所说的语文课是指语文的课堂教学,即以语文教材为中心,但语文本身所包含的内容非常广泛,而语文课所能传达给学生的语文知识却非常有限,作为语文教师,除了应该认真组织课堂教学,提高课
  • 30、如何指导学生写好日记 评分:84分点赞:1808次阅读:7398次
    摘 要: 李俊华内容本文阐述了指导低年级学生写日记的多种途径和实现目标的训练过程,为教师提供了具体的操作方案。 关键词:日记引导亲历观察 写日记和写教师布置的作文基本上是相同的,都是要
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